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自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求1培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)需要,具有良好的科學(xué)素質(zhì)、人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德;具有一定的國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí);素質(zhì)、能力、知識(shí)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、自動(dòng)化理論與方法知識(shí)、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)知識(shí)、自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)知識(shí)和自動(dòng)化技能知識(shí),具有解決自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題能力的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)5年左右,能在控制科學(xué)與工程、過(guò)程控制、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能系統(tǒng)、電氣自動(dòng)化、樓宇自動(dòng)化、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行、應(yīng)用與維護(hù)、技術(shù)管理、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作,具有勝任工作崗位的能力,能成為具備工程師素質(zhì)和能力的技術(shù)管理骨干。將培養(yǎng)目標(biāo)劃分為五個(gè)指標(biāo)點(diǎn),分別為:培養(yǎng)目標(biāo)1:具有良好的科學(xué)素質(zhì)、人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德,并有一定的國(guó)際視野;培養(yǎng)目標(biāo)2:具有寬廣的自然科學(xué)基礎(chǔ)、扎實(shí)的自動(dòng)化工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。能夠?qū)?fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行分析,設(shè)計(jì)合理的解決方案;培養(yǎng)目標(biāo)3:富于創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力;培養(yǎng)目標(biāo)4:具有較強(qiáng)的交流與團(tuán)隊(duì)合作能力及自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí);培養(yǎng)目標(biāo)5:能夠在自動(dòng)化相關(guān)各領(lǐng)域勝任技術(shù)和工程管理職務(wù)。2畢業(yè)要求 為使本專業(yè)學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),要求畢業(yè)生應(yīng)具備以下12 項(xiàng)能力:畢業(yè)要求1:工程知識(shí):能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題。1.1 掌握數(shù)學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),領(lǐng)會(huì)重要數(shù)學(xué)、物理思想方法,并具有運(yùn)用相應(yīng)的知識(shí)解決工程問(wèn)題的能力。1.2 掌握工程基礎(chǔ)知識(shí),并能夠應(yīng)用其基本概念、基本理論和基本方法解決實(shí)際問(wèn)題。1.3 掌握自動(dòng)化專業(yè)知識(shí),能針對(duì)自動(dòng)化工程問(wèn)題進(jìn)行軟硬件分析與設(shè)計(jì)。1.4 掌握自動(dòng)化專業(yè)知識(shí),并能夠綜合應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決自動(dòng)化工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題,能夠選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型,用于描述自動(dòng)化復(fù)雜工程問(wèn)題,并進(jìn)行推理和求解。畢業(yè)要求2:?jiǎn)栴}分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,并通過(guò)文獻(xiàn)研究,識(shí)別、表達(dá)、分析自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題,以獲得有效結(jié)論。2.1 能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、分析自動(dòng)化領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題,以獲得有效結(jié)論。2.2能夠應(yīng)用工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),識(shí)別、表達(dá)、分析自動(dòng)化領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題,建立自動(dòng)化工程對(duì)象的模型,并分析對(duì)象特性,以獲得有效結(jié)論。2.3 通過(guò)文獻(xiàn)研究,理解自動(dòng)化領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題有多種解決方案,并能夠正確表達(dá)。畢業(yè)要求3:設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足安全與健康需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮法律、健康、安全、文化、社會(huì)以及環(huán)境等因素。3.1 能夠根據(jù)工程問(wèn)題的需求確定設(shè)計(jì)目標(biāo),設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單工程問(wèn)題的解決方案。3.2 能夠設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案,并體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。3.3 能夠?qū)ψ詣?dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并嘗試進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,在設(shè)計(jì)(開(kāi)發(fā))環(huán)節(jié)中考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素,并評(píng)價(jià)解決方案的可行性。畢業(yè)要求4:研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4.1能夠根據(jù)自動(dòng)化系統(tǒng)的需求,利用自動(dòng)化專業(yè)的基本原理對(duì)工程問(wèn)題進(jìn)行分析,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。4.2能夠針對(duì)自動(dòng)化復(fù)雜工程問(wèn)題,構(gòu)建設(shè)計(jì)仿真或?qū)嶒?yàn)系統(tǒng),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。4.3能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋和處理,實(shí)現(xiàn)對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的建模、仿真和優(yōu)化,并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。畢業(yè)要求5:使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題,開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。5.1針對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題,能夠開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源和工具,特別是計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與仿真工具,并用于復(fù)雜工程問(wèn)題的設(shè)計(jì)、仿真、預(yù)測(cè)與模擬。5.2能夠理解現(xiàn)代工具對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題設(shè)計(jì)、仿真、預(yù)測(cè)與模擬的優(yōu)勢(shì)和局限性。畢業(yè)要求6:工程與社會(huì):能夠基于自動(dòng)化工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)自動(dòng)化專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6.1理解自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用、地位及前景,具有工程實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。6.2 掌握社會(huì)、健康、安全、法律以及文化等方面的基本知識(shí);理解工程行業(yè)的法律法規(guī)、政策和專業(yè)技術(shù)規(guī)范。6.3 能夠合理分析和評(píng)價(jià)自動(dòng)化專業(yè)工程實(shí)踐和解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。畢業(yè)要求7:環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。7.1 理解環(huán)境保護(hù)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和意義,熟悉環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)。7.2 能夠合理評(píng)價(jià)自動(dòng)化領(lǐng)域工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。畢業(yè)要求8:職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在自動(dòng)化工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。8.1 樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。8.2 能夠在自動(dòng)化工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任畢業(yè)要求9:個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。9.1 具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),了解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成以及不同角色成員的職責(zé)。9.2 具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能夠在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色,具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神畢業(yè)要求10:溝通:能夠就自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10.1 能夠就自動(dòng)化復(fù)雜工程問(wèn)題,與業(yè)界同行及社會(huì)公眾通過(guò)口頭和書(shū)面的方式進(jìn)行技術(shù)交流和有效溝通。10.2 具備一定的國(guó)際視野和外語(yǔ)水平,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。畢業(yè)要求11:項(xiàng)目管理:理解并掌握自動(dòng)化工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。11.1 理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法。11.2 能夠?qū)⒐こ坦芾碓砼c經(jīng)濟(jì)決策方法應(yīng)用于自動(dòng)化工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行及管理。畢業(yè)要求12:終身學(xué)
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