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植物也講方言閱讀及答案 植物也講方言 (1)有一種草叫銅草花,學(xué)名香薷(r),開蘭色的花,少數(shù)也開紫色的花。這種花的顏色十分罕見,喜歡銅草花的人也就相當(dāng)多。他們?cè)O(shè)法培植它們,但結(jié)果都失望了:無論栽種者如何精心照料,銅草花總是一副無精打采的樣子,整天發(fā)蔫,好像它們生不逢時(shí)。原來,發(fā)蔫的銅草花是“生不逢地”:銅草花的生長(zhǎng)要求土壤含銅量特別高,其花的蘭色,需要吸收大量銅離子來扮靚,只有蘊(yùn)藏了銅礦的地區(qū)才能支持銅草花的這種生物表達(dá)。1984年,在大冶銅綠山發(fā)現(xiàn)的古銅礦遺址,據(jù)考證是公元前13世紀(jì)殷小乙時(shí)期的遺址。發(fā)現(xiàn)遺址的一個(gè)重要線索,就是這個(gè)地區(qū)的地表長(zhǎng)著美麗茂密的銅草花。 (2)澳大利亞桉樹是植物界鯨魚級(jí)別的樹種,它的身高記錄是160米,有50層樓房那么高。支撐其龐大身軀的,是它特別堅(jiān)硬的木質(zhì)。如此卓立的特征,當(dāng)然引來無數(shù)“粉絲”,想把澳大利亞桉樹移植到自己那兒。美國(guó)著名作家杰克?倫敦就是他們中的一員。他雇用了20名意大利勞動(dòng)力,在他位于索若馬嶺的土地上種植了10萬棵澳大利亞桉樹。但杰克?倫敦和許多美國(guó)的擁躉(Dn)都遭到了這種桉樹的嘲弄:美國(guó)的澳大利亞桉樹不管什么時(shí)間砍伐,也不管如何處理,總難于加工,板會(huì)彎曲,裂紋會(huì)擴(kuò)展開來;即使去做枕木,由于布滿莫名其妙的裂紋而無法把鋼軌釘上去,也不能派上用場(chǎng)。在其故鄉(xiāng)澳大利亞,這些毛病統(tǒng)統(tǒng)沒有。 (3)這是什么原因呢?澳大利亞林學(xué)家雅各布斯數(shù)十年后才發(fā)現(xiàn)是桉樹在北美長(zhǎng)得過快,因而材質(zhì)就差。在澳大利亞,吃葉子的昆蟲和一些真菌會(huì)減緩其生長(zhǎng)速度。當(dāng)種子散布到全球各地時(shí),卻把這種天敵留在了家鄉(xiāng)。麻煩在于桉樹已經(jīng)進(jìn)化得適應(yīng)這些天敵。在正常的蟲害配合下慢速生長(zhǎng)時(shí),桉樹的組織顯然是最優(yōu)化的。當(dāng)沒有這些害蟲時(shí),快速生長(zhǎng)的桉樹就會(huì)陷入物理學(xué)定律的陷阱。生活中有些人用方言表達(dá)時(shí)眉飛色舞,用普通話表達(dá)時(shí)卻會(huì)口蹇(jin),也可以用雅各布斯的發(fā)現(xiàn)解釋這一現(xiàn)象。 (4)我國(guó)南方某地從美國(guó)引進(jìn)臍橙栽種,其口味與美國(guó)臍橙非常接近。但兩種臍橙的外觀差別明顯:我國(guó)南方某地的臍橙“臍部”(與果蒂相對(duì)的底部)的收口比美國(guó)的大好多,表面也沒有美國(guó)臍橙光潔。林業(yè)專家借鑒雅各布斯的思路,發(fā)現(xiàn)我國(guó)南方某地的微生物環(huán)境與美國(guó)同一緯度上的臍橙果園有顯著的差異性。對(duì)應(yīng)到語言現(xiàn)象,可以這么理解:美國(guó)臍橙落戶我國(guó)南方某地后,它的“口音”不再是純正的美國(guó)口音,而是帶有那種微生物環(huán)境下的當(dāng)?shù)乜谝簟?(5)生活在什么地方的人發(fā)什么口音,樹也是。樹挪死,人挪活。從某種意義上說,樹是比人更講方言的生命。 注釋: 擁躉:指演員、運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)隊(duì)的支持者。 蹇:不順利。 1、文章標(biāo)題“植物也講方言”好在哪里? _。 2、文章第(2)自然段,除了運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的說明方法外,畫線句還運(yùn)用了的說明方法,其作用是_。 3、第一自然段中有兩處加線的詞,任選一處,具體說明它的作用。 _。 4、選擇正確的一項(xiàng)填在橫線上。 _。 本文是(A、說明事物B、闡明事理)的說明文,其說明順序是(A、時(shí)間順序B、空間順序C、邏輯順序) 5、說說我國(guó)南方引進(jìn)的臍橙與美國(guó)的臍橙有什么不同?為什么? _。 閱讀答案: 1、標(biāo)題用擬人的手法,生動(dòng)地說明了植物生長(zhǎng)需要適合它的環(huán)境,易于理解,饒有趣味。 2、作比較。鮮明地突出了桉樹的高大。 3、十分:表程度,準(zhǔn)確地說明了銅草花顏色的罕見。 4、BC 5、不同點(diǎn):我國(guó)南方某地的臍橙“臍部”的收口比美國(guó)的大好多,表面也沒有美國(guó)臍橙光潔。原因:我國(guó)南方某地的微生物環(huán)境與美國(guó)同一緯度的臍橙果園有顯著的差異性。(也可用自己的話概括) 解析: 1、此題考查說明文題目的作用。結(jié)合文章內(nèi)容可知,這個(gè)題目從形式上看,運(yùn)用了擬人的修辭,對(duì)讀者具有吸引力。從內(nèi)容上看,概括了文章的主要內(nèi)容。 2、讀畫線句,它把桉樹的樹高與樓房進(jìn)行了比較,更形象地突出了桉樹的高大。 3、哪一處領(lǐng)會(huì)深刻,覺得易于分析就選擇哪一處。如選“十分”可指出這個(gè)詞準(zhǔn)確地說明了銅草花顏色罕見的程度,非常少見,極其少見。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 4、整體感知文章,它介紹事物內(nèi)在的規(guī)律,屬事理說明文,事理說明文一般運(yùn)用邏輯順序,本文亦不例外。 5、審題后找準(zhǔn)答題范圍,應(yīng)到第四段尋找答案,第四段有明顯的語句標(biāo)志,即“兩種臍橙的外觀差別明顯”“林業(yè)專家借鑒雅各布斯的思路,發(fā)現(xiàn)”,根據(jù)這些語句,可直接提取出答案。當(dāng)然,用自己的話概括作答亦可,不過不如提取更省時(shí)更精準(zhǔn)。 考點(diǎn):考查學(xué)生對(duì)說明
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