以文化為主題的作文3篇.doc

以文化為主題的作文3篇 國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶傳承國(guó)學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì)使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓提升境界下面是小編整理分享的以文化為主題的作文歡迎閱讀 不知從什么時(shí)候起三國(guó)演義上的灰塵被輕輕抹去;不知從什么時(shí)候起西游記的扉頁(yè)被輕輕打開(kāi)：不知從什么時(shí)候起水滸全傳被輕輕放在橘黃暖光下的書(shū)桌上;不知從什么時(shí)候起紅樓夢(mèng)被輕輕放進(jìn)書(shū)包里不知從什么時(shí)候起我喜歡上了散發(fā)中國(guó)古典氣息的四大名著 記得當(dāng)初買(mǎi)這些經(jīng)典的時(shí)候是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)長(zhǎng)大有用可小小的我并不喜歡當(dāng)時(shí)拿著一本厚重的書(shū)打開(kāi)一看全是我看不懂的語(yǔ)句變更沒(méi)有興趣了所以這四本國(guó)學(xué)經(jīng)典便靜靜的躺在落滿(mǎn)灰塵的書(shū)架上 直到上了初中便在某年某月某日懷著一個(gè)強(qiáng)烈的好奇心搬出這些書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻了起來(lái)當(dāng)時(shí)似乎林黛玉和賈寶玉這兩個(gè)人物在女生中最受歡迎于是我開(kāi)始認(rèn)真地看起了紅樓夢(mèng)其實(shí)并不算認(rèn)真認(rèn)真的看了兩會(huì)之后便沒(méi)有興趣看下去了只挑了一些較有趣的情節(jié)瀏覽 漸漸地我明白了寶黛釵三人之間的愛(ài)情糾葛賈史王薛的興盛衰落;明白了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代之間的矛盾和斗爭(zhēng);明白了英雄好漢豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉;明白了唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難的取經(jīng)路程 而經(jīng)典當(dāng)然不止這些論語(yǔ)教我們做人要政治磊落要重視仁德;弟子規(guī)教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范;禮記告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而大學(xué)教導(dǎo)我們要格物致知漸漸地這些經(jīng)典的經(jīng)典氣息就像蓋不住的茶香縈繞在我的周?chē)姑髦榈墓饷⒃谛s浮躁的白天被太陽(yáng)似火的光輝掩蓋而到了夜幕降臨萬(wàn)籟俱靜的時(shí)候她就默默地亮著屬于她自己的獨(dú)特的光芒而經(jīng)典不就像夜明珠一樣當(dāng)我們的心靈吵雜的安靜不下來(lái)經(jīng)典被我們一眼忽略過(guò)去而就在我們心靈的灰塵沉淀下來(lái)騰出一片安靜時(shí)經(jīng)典就在角落里靜靜散發(fā)著清新淡雅的光她就是一把古香古色的撣子為我們拂去心靈的灰塵 國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶傳承國(guó)學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì)使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓提升境界我們一起進(jìn)入這經(jīng)典的世界吧 “藝術(shù)”這個(gè)詞乍一聽(tīng)好像離我們很遙遠(yuǎn)總以為他是藝術(shù)家們的是高雅者的研究對(duì)象很難與我們這些尋常老百姓套上近乎可是如果你真的留意一下生活那些藝術(shù)其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)?記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫(huà)時(shí)我用色總不夠大膽所以畫(huà)出來(lái)的油畫(huà)魅力不足后來(lái)老師告訴我：“畫(huà)畫(huà)時(shí)要讓自己放松要大膽地用色如果你還覺(jué)得把不住你就亂用吧”所在后來(lái)再畫(huà)油畫(huà)時(shí)我是不管三七二十一隨心所欲地畫(huà)等作業(yè)交上去以后老師卻說(shuō)我畫(huà)得非常好而且說(shuō)我的畫(huà)用色非常美其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國(guó)性的少兒書(shū)畫(huà)展獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)所以直到現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)仍是我的最?lèi)?ài) 而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫(huà)畫(huà)不同了我一開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)字就寫(xiě)得不錯(cuò)但我練得并不多為此沒(méi)少挨爸媽的批評(píng)有一次書(shū)法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫(xiě)一百?gòu)埫吋堧y怪他的字寫(xiě)得最好這真應(yīng)了“只要功夫深鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了所以我平時(shí)也開(kāi)始主動(dòng)地多練習(xí)寫(xiě)字了經(jīng)過(guò)不懈地努力我的毛筆字寫(xiě)得更好了今年參加省書(shū)法家協(xié)會(huì)組織的比賽我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)還參展兩個(gè)月呢 不過(guò)我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來(lái)形容媽媽說(shuō)要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分所以經(jīng)過(guò)實(shí)地考察我們共同選擇了“拉丁舞”剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)我跳得不夠奔放大家給我的評(píng)價(jià)是：“動(dòng)作都對(duì)但都沒(méi)有到位”為了修正我的動(dòng)作爸爸媽媽甚至買(mǎi)了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤(pán)讓我觀摩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地努力我的舞姿終于瀟灑起來(lái)了今年的“五一”我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了B組的冠軍呢 這就是我一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘 在我所有的愛(ài)好中學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)愛(ài)好它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間大家猜猜我是怎樣愛(ài)上和享受這門(mén)藝術(shù)的呢? 事情是這樣的：一天在學(xué)校有一次比賽合唱全校里的人紛紛來(lái)參加我也不例外報(bào)完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓(xùn)我們的培訓(xùn)是由老師彈琴教我們唱當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)美妙的琴聲大家的歌聲便脫口而出使我對(duì)琴有了一些了解四年級(jí)上音樂(lè)課老師愛(ài)帶我們?nèi)ヒ魳?lè)室上經(jīng)過(guò)老師的講解和彈奏我慢慢的對(duì)琴產(chǎn)生了興趣琴聲優(yōu)美能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息 在家里我從學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌總是來(lái)家里唱一下爸爸媽媽看見(jiàn)我天天這樣唱也知道了我對(duì)琴有點(diǎn)感興趣便跟我買(mǎi)了一架電子琴剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了可是我真是亂彈琴這時(shí)爸爸叫我靜下心來(lái)彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲：歡樂(lè)頌可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看急急忙忙的往板凳上一坐便開(kāi)始亂彈學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音就萬(wàn)事大吉了說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難光這七個(gè)音階要彈好都很難而且基本功也很重要要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜掌握節(jié)奏經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了這首曲子還能自彈自唱在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了更多的曲子：童謠義勇軍進(jìn)行曲等現(xiàn)在在家時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中每當(dāng)我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出校園歌曲童謠的時(shí)候我的神思似乎也回到了學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、游戲、玩耍每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候我的心情就顯得無(wú)