江蘇省丹陽市云陽學(xué)校九年級數(shù)學(xué)上冊 2.5 直線和圓的位置關(guān)系導(dǎo)學(xué)案3(無答案)(新版)蘇科版.doc_第1頁
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直線和圓的位置關(guān)系 一、感情調(diào)節(jié)(貫穿教學(xué)全過程)(一)回顧:1.確定圓的條件是什么?2.敘述角平線的性質(zhì)與判定.(二)操作與思考1.過o上任一點p作o的切線 2.過o上任三點d、e、f作o的切線,3條切線分別交于a、b、c.3.已知abc求作o,使它與abc的各邊都相切.二、自學(xué)自學(xué)內(nèi)容一:認識三角形的內(nèi)切圓以及相關(guān)概念1. 叫做三角形的內(nèi)切圓,叫做三角形的內(nèi)心,這個三角形叫做2.分別畫出直角三角形和鈍角三角形的內(nèi)切圓3.內(nèi)心與外心類比:確定方法: 性質(zhì):自學(xué)內(nèi)容二:典型例題例1.如圖,在abc中,點o是內(nèi)心,(1)若abc=50,acb75,求boc的度數(shù).(2)若a=65,求boc的度數(shù).(3)說明:boc90bac (4)若boc =120,求a的度數(shù).例2.如圖abc中,內(nèi)切圓i和邊bc、ca、ab分別相切于點d、e、f,(1)若b=60,c=70.求edf的度數(shù)。(2)若a=n,求edf的度數(shù).例3i內(nèi)切于abc,切點分別為d、e、f, abc三邊長分別為a、b、c,i的半徑r,說明sabcr(abc)理解與應(yīng)用:利用公式計算邊長分別為5、12、13的三角形內(nèi)切圓半徑.類比與推理:若四邊形abcd存在內(nèi)切圓(與各邊都相切的圓)且面積為s,各邊長分別為a、b、c、d,試推導(dǎo)四邊形的半徑公式. 拓展與延伸:若一個n邊形(n為不小于3的整數(shù))存在內(nèi)切圓,且面積為s,各邊長分別為a1、a2、a3、an,合理猜想內(nèi)切圓的半徑公式(不需說明理由)三、當(dāng)堂檢測1.三角形的三邊長分別為5cm,12cm和13cm,則三角形的內(nèi)切圓的半徑 cm,三角形的外接圓的半徑 cm.2.已知i為abc的內(nèi)心,a =50,則bic= .3.一個直角三角形斜邊長為10cm,其中一條直角邊長為8cm.則這個三角形的內(nèi)切圓半徑是 ( )a.7cm b.2cm c.3cm d.12cm4.如圖,o是直角abc的內(nèi)切圓,c=900,切點分別為d、e、f.若be為3cm,af為2cm求:(1)o的半徑r. (2)在abc中,若acb90,acb,bca,abc,求abc的內(nèi)切圓半徑r四、適度作業(yè):(一).核心價值題1如圖,o是rtabc的內(nèi)切圓,d、e、f分別是切點,acb =90,boc =115則a = ,abc = .2.三角形的內(nèi)心是三角形_的交點.3.三角形的內(nèi)切圓的切點將該圓周分為5:9:10三條弧,則此三角形的最大的內(nèi)角為 . 第1題 第4題4. 一個鋼管放在v形架內(nèi),右圖是其截面圖,o為鋼管的圓心如果鋼管的半徑為25 cm,mpn = 60,則op = ( )a50 cm b25cm ccm d50cm5.如果三角形的內(nèi)心,外心和三角形的一個頂點在同一條直線上,那么這個三角形一定是( )a.等腰三角形 b.直角三角形 c.等邊三角形 d.等腰直角三角形6.等邊三角形邊長為6,求它的內(nèi)切圓半徑和外接圓半徑.7. 如圖,在abc中, c=90它的內(nèi)切圓o分別與邊ab、bc、ca相切于點d、e、f,且bd=6,ad=4,求o的半徑r.(二).知識與技能演練題8.如圖,已知o為原點,點a的坐標為(4,3),a的半徑為2,過a作直線l平行于x軸,點p在直線l上運動.(1)當(dāng)點p在a上時,請你直線寫出它的坐標;(2)設(shè)點p在圓內(nèi)時,點p的坐標范圍 點p在圓外時,點p的坐標范圍 9.如圖,有一張三角形紙片,其中bc=6cm,ac=8cm,c=90今需在abc中剪出一個半圓,使得此半圓直徑在三角形一邊上,并且與另兩邊都相切,請設(shè)計出所有可能方案,并通過計算說明如何設(shè)計使得此半圓面積最大,最大值為多少?(三).知者加速題10.如圖,ab是o的直徑,弦bc=2cm,abc=60(1)求o的直徑;(2)若d是ab延長線上一點,連結(jié)cd,當(dāng)bd長為多少時,cd與o相切;(3)若動點e以2cm/s的速度從a點出發(fā)沿著ab方向運動,

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