幼兒手工折紙花郁金香教案.doc

幼兒手工折紙花郁金香教案 如何設(shè)計(jì)幼兒手工折紙花郁金香教案?不知道的朋友，下面請(qǐng)參考給大家收集的幼兒手工折紙花郁金香教案相關(guān)范文，希望對(duì)大家有幫助。 教材簡(jiǎn)介：折紙-郁金香是小班手工書(shū)上的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。適合小班幼兒的現(xiàn)有動(dòng)手操作的能力水平。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓孩子掌握由正方形對(duì)折成三角形的方法，學(xué)習(xí)用大小不同的紙折疊郁金香(大中小)，感受折紙的樂(lè)趣。 2、學(xué)會(huì)把折好的郁金香按大小順序排列。 教學(xué)重點(diǎn)： 讓孩子初步掌握由正方形對(duì)折成三角形的方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 把三角形的兩個(gè)角往上折出合適的角度 設(shè)計(jì)理念： 讓孩子通過(guò)看一看、說(shuō)一說(shuō)、摸一摸感受美、欣賞美，有探究意識(shí)。 設(shè)計(jì)思路： 小班孩子對(duì)小花小草很感興趣，而且喜歡顏色鮮艷的花朵，在對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)“花兒好看不能摘”的活動(dòng)之后，孩子們總愛(ài)問(wèn)“花有哪些顏色?長(zhǎng)的都一樣嗎?”所以這次我們生成出了折紙郁金香這節(jié)課，讓孩子通過(guò)自己的動(dòng)手操作更加直觀的感受周?chē)氖澜?。根?jù)小班孩子的年齡特征，我采取較形象直觀的教學(xué)方法、分布呈現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的折紙步驟，以啟發(fā)式的話語(yǔ)幫助孩子更好的掌握方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 郁金香花幻燈片 大小不同的各色正方形紙 事先折好的大小郁金香若干 活動(dòng)過(guò)程： 一、“花兒開(kāi)”游戲引入 師：寶寶，公園里開(kāi)了好多漂亮的花。點(diǎn)擊幻燈片出現(xiàn)各種顏色各種形態(tài)的郁金香。 二、觀看折紙郁金香，引起幼兒折紙興趣 師：花兒開(kāi)了真好看。這些花都有哪些顏色?(這些花有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“郁金香”) 快瞧，老師折了好多的郁金香呢。 引導(dǎo)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)、摸一摸。 師：郁金香長(zhǎng)什么樣子?(有兩片大花瓣緊緊地抱在一起，還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖和兩片大大的綠葉子。) 用什么形狀的紙折的? 三、折郁金香 1、教師示范折大郁金香。(先把正方形紙一個(gè)角和對(duì)面的另一個(gè)角對(duì)齊，然后將他們折起來(lái)，抹平了，你們看，變成了什么形狀啊?(三角形)再將三角形底邊上的兩個(gè)角往上折一下，不能太多了，要讓他們都翹起來(lái)，得看到有兩個(gè)小角，就像是豎起的小耳朵一樣。瞧!一朵美麗的郁金香花就折好了!(出示橢圓形)然后在反面涂上膠水，貼到橢圓形里面的花莖上。) 2、發(fā)紙帶幼兒一起折郁金香。 3、折大、中、小郁金香。教師巡視，幫助有困難的孩子。 4、鼓勵(lì)幼兒間互相幫忙。 四、大、小排序 師：1、我們一起來(lái)變出一朵大大的郁金香。(幫花兒排排隊(duì)。) (排成一朵大圓花。小的最里圈，中的在中間，大的在外圈。) 2、幼兒一起相互間欣賞。 3、帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)做各種花開(kāi)動(dòng)作。 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.用對(duì)角折的方法表現(xiàn)郁金香的基本特征。 2.練習(xí)粘貼郁金香花,會(huì)感受及欣賞郁金香的美 3.養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.郁金香花幻燈片。 2.彩紙,固體膠水若干。 3.幼兒畫(huà)冊(cè)(第三冊(cè)p26) 三、活動(dòng)過(guò)程 1.談話導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒觀察郁金香花的主要特征。 (1)春天來(lái)了,公園里開(kāi)了許多漂亮的花,小朋友們,快來(lái)瞧一瞧!教師播放幻燈片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。 (2)提問(wèn):剛才你看到了什么顏色的花?(白色、黃色、紫色、紅色)你們知道這是什么花嗎?這些花有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫郁金香。(幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)郁金香)郁金香的花有好幾種顏色。它的兩片大花瓣緊緊地抱在一起,還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖和兩片大大的綠葉子。 2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用對(duì)角折的方法折出郁金香花。 師:這些郁金香花漂亮嗎?老師還會(huì)用手中的彩紙將這些美麗的郁金香花做出來(lái)呢!(出示彩紙)這是什么顏色、什么形狀的紙?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們的小眼睛看清楚了,小耳朵也聽(tīng)仔細(xì)了,老師是怎么做的呢! 教師示范:先把正方形紙一個(gè)角和對(duì)面的另一個(gè)角對(duì)齊,然后將他們折起來(lái),抹平了,你們看,變成了什么形狀啊?(三角形)再將三角形底邊上的兩個(gè)角往上折一下,不能太多了,要讓他們都翹起來(lái),得看到有兩個(gè)小角,就像是豎起的小耳朵一樣。瞧!一朵美麗的郁金香花就折好了!(出示橢圓形)然后在反面涂上膠水,貼到橢圓形里面的花莖上。 3、幼兒制作郁金香,教師巡回指導(dǎo)。 你想不想也親手做一做漂亮的郁金香花啊?老師為你們準(zhǔn)備了漂亮的正方形彩紙和橢圓形的紙片,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們動(dòng)動(dòng)手,做出美麗的郁金香。(幼兒制作,師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)) 4.欣賞與評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。 師:小朋友做