江蘇省高考化學 沖刺訓練 1.1 物質的組成、性質和分類 化學用語.doc_第1頁
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江蘇省2013高考化學 沖刺訓練 1.1 物質的組成、性質和分類 化學用語一、單項選擇題1.(2011鎮(zhèn)江模擬)2011年為國際化學年,主題為“化學我們的生活,我們的未來”。下列說法錯誤的是( )a化學是在原子、分子水平上研究物質的科學b綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理c氮化硅、光導纖維均屬于新型無機非金屬材料d明礬凈水利用的是膠體的吸附作用2.下列說法正確的是( )有化學鍵破壞的變化一定屬于化學變化發(fā)生了顏色變化的一定是化學變化電解質溶液導電一定發(fā)生了化學變化用糯米、酒曲和水釀制成甜酒,一定是化學變化用雞蛋殼膜和蒸餾水除去淀粉膠體中的食鹽不涉及化學變化a.b.c.d.全部3.下列關于物質的分類、性質、用途說法全部正確的是( )a.水玻璃混合物 氨水弱電解質b.油脂天然高分子化合物 有機玻璃合成高分子化合物c.二氧化硅半導體材料 硅單質光纖材料d.高錳酸鉀溶液氧化性 碳酸鈉溶液堿性4.下列對有關物質分類的說法錯誤的是( )a.“面粉增白劑”中的過氧化鈣(cao2)屬于氧化物b.“蘇打水”中的碳酸氫鈉,制作“毒豆芽”所用的亞硝酸鈉都屬于鈉鹽c.核電站泄漏的放射性物質13153i和12753i互稱為同位素d.“碘片”和“加碘鹽”都屬于混合物,其中“碘”是單質碘5.判斷下列有關化學基本概念的依據(jù)正確的是( ) a.膠體:物質的微粒直徑是否在1100 nm之間b.氧化還原反應:反應前后元素的化合價是否變化c.共價化合物:組成物質的元素是否全部是非金屬元素d.化學變化:是否有熱效應、顏色變化、氣體或沉淀生成等四種實驗現(xiàn)象二、不定項選擇題6.(2010江蘇高考)水是最寶貴的資源之一。下列表述正確的是( )a.h2o的電子式為b.4 時,純水的ph=7c.d216o中,質量數(shù)之和是質子數(shù)之和的兩倍d.273 k、101 kpa,水分子間的平均距離d:d(氣態(tài))d(液態(tài))d(固態(tài))7.(2011無錫模擬)下列關于膠體和溶液的說法中,不正確的是( )a.膠體和溶液都是均一、穩(wěn)定的分散系,靜置不易產生沉淀b.布朗運動是膠體粒子特有的運動方式,可以據(jù)此把膠體與溶液、懸濁液區(qū)分開c.光線通過時,膠體產生丁達爾效應,溶液無丁達爾效應d.往fe(oh)3膠體中逐滴加入稀硫酸只產生沉淀8.(2011徐州模擬)下列化學用語使用正確的是( )a.重氫原子可表示為:21hb.cl-的結構示意圖: c.hf的電子式:d.聚丙烯的結構簡式:三、非選擇題9.(2011杭州模擬)實驗室里常用的干燥劑有:濃硫酸(98%),無水氯化鈣,變色硅膠硅膠的主要成分是二氧化硅,在其中摻入少量的無水氯化鈷(cocl2)作指示劑,無水氯化鈷呈藍色,吸水后變?yōu)閏ocl26h2o呈粉紅色,五氧化二磷,堿石灰(主要成分是氫氧化鈉、氧化鈣,制法是:把生石灰加到濃的燒堿溶液中,再加強熱蒸干)等。(1)寫出制取干燥劑堿石灰過程中有關反應的化學方程式:_。(2)上述物質中,屬于純凈物的是_。a.b.c.d.全部(3)上述干燥劑中,不宜用于干燥氯化氫氣體的是_。(4)上述,其主要化學成分依次屬于_(填寫各物質所屬的類別)。10.取少量fe2o3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,所發(fā)生的反應的化學方程式為_,反應后得到的fecl3溶液呈黃色。用此溶液進行以下實驗:(1)取少量溶液置于試管中,滴入naoh溶液,可以觀察到有紅褐色沉淀生成,反應的化學方程式為_,此反應屬于_反應。(2)在小燒杯中加入25 ml蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入2 ml fecl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈_色,即可制得fe(oh)3膠體。(3)另取一小燒杯加入25 ml蒸餾水后,向燒杯中也加入2 ml fecl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有fe(oh)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置于暗處:分別用紅色激光筆照射燒杯中的液體,在與光線垂直的角度,可以看到_燒杯中會產生丁達爾效應。用這個實驗可以區(qū)別_。(4)取乙燒杯中少量fe(oh)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,可以看到溶液紅褐色逐漸變淺,最終又得到了黃色的fecl3溶液,發(fā)生此變化的化學方程式為_,此反應也屬于_反應。11.如圖是廣州亞運會開幕式“紅棉花開迎賓來”焰火盛宴的一個場景,請回答下列問題:(1)焰火利用了部分金屬元素特征的_反應,該反應屬于_(填“物理”或“化學”)變化。(2)現(xiàn)在有一種火焰的引發(fā)是當濃硫酸滴下去跟氯酸鉀起作用時,便生成了奇臭的二氧化氯氣體,且發(fā)現(xiàn)只有氯元素的化合價發(fā)生變化。請寫出該反應的方程式_。(3)如圖所示的五元環(huán)代表a、b、c、d、e五種化合物,圓圈交叉部分指兩種化合物含有一種相同元素,五種化合物由五種短周期元素組成,每種化合物僅含兩種元素,a是沼氣的主要成分,b、e分子中所含電子數(shù)均為18,b不穩(wěn)定,具有較強的氧化性,其稀溶液是醫(yī)療上廣泛使用的消毒劑,e的分子結構模型為,c與純堿在高溫下的反應是工業(yè)制玻璃的主要反應之一,d中所含兩種元素的原子個數(shù)比為34,電子總數(shù)之比為32。根據(jù)以上信息回答下列問題:b的水溶液呈弱酸性,其主要的電離方程式可表示為_,d的化學式是_。a、b、e中均含有的一種元素符號為_。c與純堿反應的化學方程式為_。液態(tài)b與液態(tài)e反應可生成一種單質和一種常見液體,1 mol b參加反應放出熱量q kj,其反應的熱化學方程式為_。12.若x、y兩種元素在周期表中位于同一主族,且相隔一個周期。在一定條件下有下列反應(未配平):xm+yn+h2ohxo3+hy。已知m=n0,請回答:(1)該反應的還原劑的電子式為_。(2)配平上述化學方程式(用化學式表示):_。(3)若某化學反應如下:(未配平)kx+yn+h2okxo3+xm+hy+ky若kxo3和xm的化學計量數(shù)均為1,則yn的化學計量數(shù)為_。(4)已知:在反應中,若氧化反應和還原反應發(fā)生在同一分子內部處于同一化合價的同種元素上,使該元素的原子(或離子)一部分被氧化,另一部分被還原。這種自身的氧化還原反應稱為歧化反應。實驗室模擬kxo3的制法如下:在進行步驟實驗時,有學生主張電解裝置用u形管,有的學生主張用燒杯,你認為用哪種儀器更合適_(填名稱)。步驟的陰極電極反應式為:_。步驟中生成nayo3的歧化反應的離子方程式為:_。步驟中向nayo3的溶液中加入粉末狀的ky,攪拌后生成kyo3。已知有2 l 3 moll-1的nayo3溶液,則至少需要加入_mol ky粉末可將溶液中的yo3-沉淀至濃度變?yōu)?.1 moll-1。已知ksp(kyo3)=0.366,計算結果保留兩位小數(shù),加入ky粉末后溶液體積不變高考創(chuàng)新預測1.下列關于化學學科的認識說法不正確的是( )a.化學模型是對事物及其變化的簡單化模擬,有助于解釋一些化學現(xiàn)象b.原子是化學變化中的最小粒子,通過復雜的化學反應可以產生新的元素c.有電子轉移的過程不一定能產生電流,但其化學反應一定是氧化還原反應d.任何宏觀物質都是由微觀粒子構成的,而這些粒子之間又存在著一定的作用力2.下列化學用語使用正確的是( )a.四氯化碳的電子式為b.cl-的結構示意圖為c.聚乙烯的結構簡式為ch2ch2d.nh4clo4中氯元素的化合價為+7價3.下列有關物質變化和分類的說法正確的是( )a.熔融態(tài)的al2o3導電、12c轉化為14c都屬于化學變化b.膽礬、冰水混合物、四氧化三鐵都不是混合物c.葡萄糖溶液和淀粉溶液的本質區(qū)別是能否發(fā)生丁達爾效應d.sio2、no2、al2o3都屬于酸性氧化物4.下列各組分類中,有錯誤的是( )a.堿:燒堿、純堿、熟石灰、一水合氨b.分散系:溶液、膠體、懸濁液、乳濁液c.物質分離方法:過濾、滲析、分液、分餾d.干燥劑:濃硫酸、生石灰、堿石灰、氯化鈣答案解析1.【解析】選b。綠色化學的核心是杜絕污染源,實現(xiàn)零排放,而不是治理環(huán)境污染。2.【解析】選c。有化學鍵破壞的變化不一定屬于化學變化,如hcl、nacl溶于水,不正確;發(fā)生顏色變化的不一定是化學變化,如木炭具有吸附性,可使某些物質褪色,不正確;電解質溶液導電的過程,即電解,過程中一定發(fā)生化學變化,正確,都正確。3.【解析】選d。氨水是混合物,電解質指的是化合物,a不正確;油脂不是高分子化合物,b不正確;二氧化硅是光纖材料,硅單質是半導體材料,c不正確。高錳酸鉀溶液具有強氧化性,碳酸鈉因水解而使溶液顯堿性,d正確。4.【解析】選d?!暗馄焙汀凹拥恹}”中含碘元素的物質分別是碘化鉀、碘酸鉀。單質碘有毒,對人體有很大危害。5.【解析】選b。本題易誤選a,膠體的本質特征是分散質微粒直徑是否在1100 nm之間,而不是物質的微粒直徑。選項c可列舉銨鹽加以否定,選項d可列舉o2在“三態(tài)變化”時也會呈現(xiàn)顏色變化而加以否定。6.【解析】選c。a項,水是共價化合物,其分子的電子式為;b項,4 時,溫度降低(相對于25 時),水的電離程度減小,c(oh-)=c(h+)10-7 mol/l;c項,一個d216o分子中,其質量數(shù)為20,質子數(shù)為10;d項,在溫度壓強一定時,它只能呈一種狀態(tài)。綜上分析可知,本題選c項。7.【解析】選b、d。區(qū)分膠體與其他分散系應用丁達爾效應,布朗運動是所有微粒在液體中的運動方式,b不正確;往fe(oh)3膠體中逐滴加入稀硫酸會產生沉淀,而后沉淀逐漸溶解,d項錯誤。8.【解析】選a、b。c項,hf為共價化合物,其電子式為: ;d項,聚丙烯的結構簡式為,c、d兩項錯誤。9.【解析】濃硫酸是h2so4與水的混合物,在物質分類中屬于酸;無水氯化鈣是純凈物;變色硅膠是sio2和cocl2的混合物;p2o5是純凈物;堿石灰是naoh、cao的混合物。答案:(1)cao+h2o=ca(oh)2;ca(oh)2cao+h2o(2)b (3) (4)酸、鹽、氧化物、氧化物10.【解析】fe2o3是堿性氧化物,與鹽酸反應生成fecl3和h2o;取少量fecl3溶液置于試管中,滴入naoh溶液,可以生成紅褐色沉淀fe(oh)3,該反應是復分解反應;向沸水中加入2 ml fecl3溶液,繼續(xù)煮沸可以生成紅褐色氫氧化鐵膠體;區(qū)分膠體與溶液的簡單方法是利用丁達爾效應,實驗時可用可見光垂直照射液體,有明亮通路產生的是膠體,否則是溶液;向膠體中加入電解質溶液,膠體可以發(fā)生聚沉,所以向fe(oh)3膠體中逐滴滴加鹽酸先產生沉淀,然后沉淀溶解。答案:fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o(1)fecl3+3naoh=fe(oh)3+3nacl 復分解(2)紅褐 (3)乙 膠體與溶液(4)fe(oh)3+3hcl=fecl3+3h2o 復分解11.【解析】(1)焰火馬上聯(lián)想到部分金屬元素的焰色反應,它是外層電子的激發(fā)而發(fā)出的,是物理變化。(2)由信息知只有氯元素的化合價發(fā)生變化,則氯元素化合價有升有降,則生成kclo4和clo2,根據(jù)原子個數(shù)守恒知還有khso4。(3)a是沼氣的主要成分為甲烷,b不穩(wěn)定,具有較強的氧化性,其稀溶液是醫(yī)療上廣泛使用的消毒劑,應為h2o2。這樣就確定b與c相交的部分為o;由e的分子結構模型知e為n2h4,再結合其他信息就可確定c為二氧化硅,d為氮化硅。答案:(1)焰色 物理 (2)3kclo3+2h2so4(濃)=2khso4+kclo4+h2o+2clo2 (3)h2o2ho2-+h+ si3n4h sio2+na2co3na2sio3+co2n2h4(l)+2h2o2(l)=n2(g)+4h2o(l)h=-2q kjmol-112.【解析】(1)由生成物hy中元素y的化合價為-1可判斷x和y均為鹵族元素,再結合題中信息可知x是碘,y是氯,同時可得m=n=2。(2)反應的化學方程式可以表示為i2+5cl2+6h2o=2hio3+10hcl。(3)根據(jù)得失電子守恒可知yn的化學計量數(shù)為4。(4)為了讓電解nacl溶液過程中陽極產物cl2和陰極產物naoh充分接觸,因此選用燒杯更好。步驟的陰極電極反應式為2h+2e-=h2或2h2o+2e-=2oh-+h2。步驟中兩個歧化反應方程式為cl2+2naoh=nacl+naclo+h2o,3cl2+6naoh=5nacl+naclo3+3h2o。根據(jù)方程式naclo3+kclkclo3+nacl可知,反應需n(kcl)=n(naclo3)=6 mol,溶液中過量c(kcl)=0.366/0.1=3.66 moll-1,即n(kcl)=7.32 mol,故共需n(kcl)=13.32 mol。答案:(1)(2)i2+5cl2+6h2o=2hio3+10hcl(3)4(4)燒杯2h+2e-=h2或2h2o+2e-=2oh-+h23cl2+6oh-=5cl-+clo3-+3h2o13.32高考創(chuàng)新預測1.【解析】選b。在化學中,利用化學模型是解決問題常用的一種方法,a正確;在化學變化中,分子是保持化學性質的最小粒子,通過化學反應不能生成新的元素,b錯誤;有電子轉移的反應一定是氧化還原反應,但若不構成原電池則不能產生電流,c正確;構成宏觀物質的粒子

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