教師節(jié)演講稿：新起點(diǎn) 新氣象 新目標(biāo).doc

教師節(jié)演講稿：新起點(diǎn) 新氣象 新目標(biāo) 稿：新起點(diǎn) 新 新目標(biāo) 做一名好老師 在這丹桂飄香的金秋，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。我，一名普通的教師，能有幸代表數(shù)學(xué)組參加本次，心情非常激動(dòng)！我知道，這既是一種榮耀，也是一種鞭策，在這請(qǐng)?jiān)试S我代表數(shù)學(xué)組的全體老師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意；向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的同事，道一聲 節(jié)日快樂 ！ 我曾經(jīng)是另一所的老師，在那所學(xué)校里，我也算是個(gè)上進(jìn)的老師，也曾取得一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jī)，同事們都說 你夠本了，不需要再努力了。 因?yàn)樗^的夠本了，教育的熱情降低了；因?yàn)樗^的夠本了，不再為上好每一節(jié)課而鉆研；因?yàn)樗^的夠本了，工作成了提不起興趣、毫無(wú)挑戰(zhàn)的任務(wù)。那時(shí)，人們常說 職業(yè)倦怠 ，我想那時(shí)的我就是一個(gè)倦怠者。 兩年前，我有幸來(lái)到知行學(xué)校，成為中學(xué)數(shù)學(xué)組的一員。在這里，我為自己曾經(jīng)的倦怠而羞愧；在這里，我認(rèn)識(shí)了周武、周向榮、張正茂這樣的教學(xué)名師；在這里，我認(rèn)識(shí)了楊正水、楊安湘這樣幾十年如一日，勤勤懇懇、任勞任怨的老教師，他們才是教育的基石；在這里，我收獲了很多很多；在這里，我有了再次啟航的動(dòng)力。 來(lái)到知行，我給自己定了個(gè)新目標(biāo)，做一個(gè)好老師。那么，什么樣的老師才算是好老師呢？我有一個(gè)榜樣，就是他 我的。我的父親書教得很好，心腸好，樂于助人。他經(jīng)常說 別人有難處時(shí)，能幫就幫 。正是因?yàn)樗?好心腸 ，正是因?yàn)樗臉酚谥?，正是因?yàn)樗哪軒途蛶停屛业母赣H失去了寶貴的生命。2012年8月27日，星期一，他為解決小區(qū)里一個(gè)賣菜人的孩子上學(xué)問題，去廬陽(yáng)區(qū)教育局。在三樓的拐角處，突發(fā)心肌梗塞。就這樣走了，一句話沒留就走了。 一位退休的老教授，為了解決一個(gè)賣菜人的孩子上學(xué)問題而猝死在教育局 。廬陽(yáng)區(qū)教育局主動(dòng)與我聯(lián)系，說愿意拿出一些錢以示安慰。三思后，我對(duì)愛人說 這錢不能要。父親一生助人為樂，不圖回報(bào)，注重名聲。如果我們拿了這個(gè)錢，九泉之下的父親不會(huì)瞑目的。 我們唯一的要求是給那孩子安排一個(gè)理想的學(xué)校，現(xiàn)在，他已是三年級(jí)的學(xué)生了。 我很佩服我的父親，他能從一個(gè)中師生成長(zhǎng)為副教授；我很羨慕我的父親，經(jīng)常有學(xué)生來(lái)看他，父親和他們開懷暢談，不是父子勝似父子，父親臉上洋溢著燦爛的笑容。我知道，那是父親最快樂的時(shí)刻。 2012年8月29日追悼會(huì)上，父親的幾個(gè)學(xué)生聞?dòng)嵹s來(lái)，幫助我一起為父親料理后事。一名教師，在離開這個(gè)世界時(shí)，有學(xué)生來(lái)為他送行，這是一種幸福。所以，我的父親是幸福的！ 我曾經(jīng)向父親請(qǐng)教過教育問題。父親說： 真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用心去教書。 我說： 真誠(chéng)，學(xué)生不理解咋辦？ 繼續(xù)真誠(chéng) ，父親說。 所有的教學(xué)方法和教學(xué)手段都是一種形式，教書一定要先育人，交給學(xué)生知識(shí)一定要把知識(shí)放在心上捧給學(xué)生，不要把知識(shí)硬塞給學(xué)生，硬塞給學(xué)生的知識(shí)是沒有靈魂的。 這兩句話是我工作的座右銘。 若干年后，我也會(huì)離去，我希望在另一個(gè)世界能見到我的父親，我一定會(huì)問他： 當(dāng)初，你為了一個(gè)賣菜人的孩子而離開我們，你后悔嗎？ 現(xiàn)在，我很幸運(yùn)來(lái)到這兒，成為一名知行人，我想，在父親的影響下，在你們的幫助下，我一定會(huì)成為一名好老師。 清晨，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我在想，今天我該教給我的學(xué)生什么呢？當(dāng)我站在講臺(tái)上，我感到我的職業(yè)是神圣的；當(dāng)我批改作業(yè)時(shí)，我在，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生理解了嗎？當(dāng)又一批孩子走向理想高中時(shí)，我，無(wú)比欣喜，萬(wàn)分自豪。 此時(shí)，在我的眼前出現(xiàn)一幅美麗的畫面，在z的東方，有一顆新星正在冉冉升起，越來(lái)越高，越來(lái)越亮，這就是我可愛的知行學(xué)校，我相信在全體教師的共同努力下，知行學(xué)校這顆z教育的東