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中班健康:請不要吸煙金絲峽鎮(zhèn)中心幼兒園 王 婷設(shè)計(jì)意圖:香煙對孩子來說既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)橛變阂姷枚嗔?,陌生是因?yàn)橛變翰恢老銦煹奈:?。在幼兒的周圍,有很多吸煙的人群,雖說幼兒不吸煙,但吸入的“二手煙”對幼兒身體具有很大的危害,而幼兒對這方面的常識了解較少。通過活動,讓幼兒行動起來,加入到宣傳“吸煙有害健康,請不要吸煙”的行列中去,向周圍的成人宣傳“不在公共場所吸煙”的文明行為習(xí)慣。從而增強(qiáng)對自我的保護(hù)意識,同時(shí)也激發(fā)幼兒愛護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識。活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害。2、讓幼兒了解一些不能吸煙的公共場所,并能大膽地勸誡吸煙者“請不要吸煙”。3、認(rèn)識“禁止吸煙標(biāo)志”,宣傳“不在公共場所吸煙”的文明行為習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:1、PPT課件:抽煙的叔叔;肺的圖片(二張);二手煙的危害圖;公共場所圖片(商場、公共汽車、公共辦公室、幼兒園等)。2、禁止吸煙標(biāo)志一張?;顒又仉y點(diǎn):重點(diǎn):了解吸煙給自己及他人帶來的危害。難點(diǎn):向周圍的成人宣傳“不在公共場所吸煙”的文明行為習(xí)慣?;顒舆^程:一、情境導(dǎo)入活動。師:今天老師看到一位叔叔來我們幼兒園做客了,你們看看,他在幼兒園里干什么?(抽煙)你們喜歡他嗎?(不喜歡)為什么?(因?yàn)樗诔闊?,很嗆人;因?yàn)樗闊熆赡軙鸹馂?zāi)。)師:小朋友們很棒,很有安全意識,老師也和你們一樣,因?yàn)樗鼰熡泻ξ覀兊乃腥说慕】刀幌矚g他。師:你想對他說什么?(叔叔,請不要吸煙?。┒?、看圖片,了解吸煙的危害,激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的欲望。1、 師:現(xiàn)在我們一起去看看,者的肺是什么樣子的?不吸煙的人的肺又是什么樣子的? (長期吸煙的人肺是黑的,不吸煙的人肺是紅的。)2、師: 那你們知道為什么吸煙的人肺會變黑嗎? 變黑的肺會有什么危害?(幼兒討論師小結(jié):香煙里有一種成份叫尼古丁,它如果進(jìn)入了我們的呼吸道,會把整個(gè)呼吸道染成黑色。變黑的肺會引起咳嗽、肺炎,甚至是肺癌,會死的。)3、你們家里有沒有誰抽煙?(爸爸、爺爺),你會怎么辦呢?(幼兒討論:讓爸爸和爺爺戒煙。)對他們說什么?(吸煙有害健康,請不要吸煙?。┤⑼ㄟ^圖片及幼兒生活經(jīng)驗(yàn),知道什么是二手煙。1、師:抽煙的危害這么大,如果你周圍有人吸煙,你會不會難受不舒服?(會)你有什么感覺?(很嗆人,想要咳嗽。)為什么?(因?yàn)槌闊熣咄鲁龅臒燂h到我們的鼻子里被我們吸入了呼吸道,我們間接的被吸煙了,這就是二手煙。)2、那二手煙會給周圍人帶來哪些危害呢?我們一起來看看。(孕婦吸了二手煙,可能會導(dǎo)致寶寶畸形,)四、通過看圖片,了解一些不能吸煙的公共場所。1、師:抽煙有害健康,不僅對抽煙者本人身體有害,還會危害周圍人的健康,請小朋友想一想,哪些場所是不能吸煙的?(幼兒討論)2、幼兒邊看圖片邊了解不能吸煙的場所。師:現(xiàn)在我們一起來看看,哪些地方不能吸煙?(學(xué)校、醫(yī)院、商場、公共汽車、餐館、集體辦公室等)3、大膽勸誡5、 認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志,敢于宣傳“吸煙有害健康,請不要吸煙!”。1、如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你會怎么做呢?(告訴他們吸煙的危害,并說“吸煙有害健康,請不要吸煙!”)2、我們想什么辦法來提醒他們,請不要吸煙呢?(幼兒討論)2、出示“禁止吸煙標(biāo)志”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識?;顒友由欤?、一會兒我們?nèi)ッ拦^(qū)自己制作一張“禁煙標(biāo)志”,貼需要禁煙的公共場所。2、我們的幼兒園也是不能吸煙的公共場所,現(xiàn)在我們一起去把“禁止吸煙的標(biāo)志”貼在我們幼兒園里,告訴所有來幼兒的人“請不要吸煙!”。教學(xué)反思:1、本節(jié)活動課的內(nèi)容來自幼兒討論關(guān)注的問題,貼近幼兒的生活,所以幼兒非常感興趣。由于幼兒對大人吸煙有了一定的認(rèn)識和了解,幼兒有一定的生活經(jīng)驗(yàn),而且切合實(shí)際,有針對性。所以整個(gè)活動幼兒注意力集中,回答問題思維活躍,整個(gè)活動氣氛輕松活躍,師幼互動較好。2、活動目標(biāo)的制定是在幼兒具有一定的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒的興趣點(diǎn)及發(fā)展需要,在讓幼兒知道吸煙有害健康的基礎(chǔ)上,鼓勵孩子們敢于對吸煙者說“吸煙有害健康,請不要吸煙”并會用禁煙標(biāo)志圖的形式向周圍成人宣傳“不在公共場所吸煙”的文明行為習(xí)慣。3、在活動中,我借助了形象的圖片及幼兒生活經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒理解了“吸煙有害健康”這個(gè)道理,知道什么是二手煙,了解二手煙的危害。再進(jìn)一步向周圍的成人宣傳“不在公共場所吸煙”的文明行為習(xí)慣。在最后在活動延伸中,孩子們都能積極地投入到畫標(biāo)志圖中,通過畫標(biāo)志圖讓幼兒更進(jìn)一步向周圍成人宣傳“不在公共場所吸煙”的文明習(xí)慣。課后孩子們特別興奮,都紛紛對我說:“王老師,我要回家給爸爸和爺爺講吸煙的危害告訴他們“請不要吸煙”,還要把自己畫的標(biāo)志圖張貼在家里的墻上,隨時(shí)提醒爸爸,爺爺不要吸煙,吸煙有害健康?!甭犃撕⒆觽兊恼媲性捳Z,我感到很欣慰,因?yàn)槲业恼故菊n,達(dá)到了預(yù)想的目的了。4、本次活動也有些不盡人意的地方,如教師的話太多,一直在重復(fù)某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時(shí)的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想

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