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文檔簡介
廣西玉林市興業(yè)縣2012年秋季期中質量檢測八年級思想品德試題注意事項:1請將答案填寫在答題卡上,在試卷上作答無效。2選擇題每小題選出答案后,用2b鉛筆把答題卡上對應題目的選項標號涂黑。3非選擇題使用0.5mm黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答。一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。每小題2分,共40分)1、我們渴望友情,尋找朋友。封閉自己,會使我們 a、經驗豐富 b、陷入孤立 c、性格開朗 d、心態(tài)開放2、孔子曰:“友直,友諒,友多聞,益矣?!边@句話告誡我們在交友時,要選擇 做朋友。 a、講哥們義氣的人 b、與自己志趣相投的人 c、經常說我好話的人 d、正直、誠信、見多識廣的人3、青少年避免盲目從眾的重要途徑是: a、別人說過的話決不說 b、別人做過的事決不做 c、別人走過的路決不走 d、全面地發(fā)展自我,特別是增強自主做出合理的、負責任的選擇和行動的能力4、“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護理?!边@句話告訴我們 a、怎樣贏得真正的友誼 b、只要相處的時間長了,就能建立友誼 c、友誼僅指同性之間真摯的情感 d、男生女生之間不宜建立友誼5、2012年5月8日,佳木斯市張麗莉老師為保護學生,自己被車碾軋,雙腿高位截肢,被人們稱為“最美女教師”。我們從張老師身上感受到了 大愛無私的寬廣胸懷誠實守信的傳統(tǒng)美德 愛生如子的高尚情操舍己救人的英雄氣概 a、 b、 c、 d、6、盲目從眾會使我們陷入庸俗的生活情趣中,不利于身心健康發(fā)展。我們: a、不參加未經學校批準的活動 b、不能與他人一起參加課外活動 c、要擇其善者而從之,其不善者而改之 d、要堅信只有自己參加的活動是健康的7、濱州市某初中開展了一次對聯(lián)創(chuàng)作比賽活動。 有位同學創(chuàng)作了“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨”的對聯(lián),你認為該對聯(lián)的最佳橫批應是 a、風調雨順 b、吾愛吾師 c、友情無價 d、父愛如山8、明明這一次考試又考砸了,當老師讓同學做成績分析時,他把原因歸罪為自己的家庭環(huán)境不好,學校條件太差。這是 獨立思考問題,善于總結經驗的表現(xiàn) 把自己的過錯、失敗都推到客觀原因上自己做錯事自己承擔 不能從自己身上找原因,是不負責任的表現(xiàn)a、 b、 c、 d、9、“男孩是土地/堅定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛在綠蔭場上馳騁/女孩喜歡在陽光下嬉戲/男孩會自我激勵地說/我要堅強/女孩常對溪流講/我會欣賞”這首小詩告訴我們,男女同學的交往 不可能有真正的友誼 各有優(yōu)勢,可以取長補短 可以互相幫助,促進個性的全面發(fā)展 差別太大,很難找到共同語言,交流非常困難 a、 b、 c、 d、10、下列對右邊漫畫的寓意理解正確的是 孝敬父母是我國代代相傳的美德 孝敬父母就要每天陪著父母 孝敬父母就是要對父母百依百順 孝敬父母要從小事做起并落實在行動上 a、 b、 c、 d、11、小強同學上課時喜歡和同學說悄悄話,經常受到老師的批評,總想尋機報復老師。一次,他發(fā)現(xiàn)老師檢查作業(yè)時,叫錯了同學的名字,就哈哈大笑,引起其他同學起哄。對上述行為的看法,你認為不正確的是 a、老師沒有做到為人師表,應該當場向學生道歉 b、要尊重老師、理解老師,諒解老師的一時過失 c、小強應該遵守課堂紀律,虛心接受老師的批評 d、其他同學應該明辨是非,要敢于制止違紀行為12、臨近中考,媽媽禁止小軍上網玩游戲,小軍為此大發(fā)脾氣。對小軍行為認識正確的是 小軍應該正確對待媽媽的教育 小軍合理發(fā)泄了自己的情緒 媽的行為是關愛小軍的表現(xiàn) 媽媽應該積極地與小軍溝通 小軍應尊重父母,克服消極的逆反心理 a、b、c、d、13、青少年“追星”是a、一種較普遍的現(xiàn)象,有一定的合理性 b、一種反常現(xiàn)象c、青少年獨有的心理 d、一種危險的信號14、下面說法體現(xiàn)了正確交友原則的是 君子和而不同,小人同而不和 近朱者赤,近墨者黑 人不為己,天誅地滅 度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇 a、 b、 c、 d、材料:“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。”老師是我們成長路上的引路人。 據(jù)此回答15、16小題。15、師生交往是學校生活的重要內容,師生關系會直接影響 我們的學習質量 我們的生活質量 我們的身心健康 我們的溝通能力的提高 a、 b、 c、 d、 16、熱愛我們的老師是因為 老師是人類文明的傳播者 老師被譽為人類靈魂的工程師 師生之間需要溝通 老師也有煩惱需要我們解決 a、 b、 c、 d、 17、“真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助?!备郀柣倪@一名言告訴我們 a、結交朋友需要我們掌握方法、講究藝術 b、朋友就是要快樂時彼此分享,不幸時相互避讓 c、朋友帶給我們溫暖、給我們支持和力量 d、結交朋友就意味著給予和分擔,而不是接受和分享18、在中學時代,男女同學應“交往有度,純化友誼”,這要做到 交往中要落落大方,掌握分寸 提倡群體交往、集體活動 同學之間要互相幫助,互相學習 禁止進行學習之外的交往 a、 b、 c、 d、19、在韓國舉行的世界田徑錦標賽男子110米欄決賽中,劉翔遭遇了對手羅伯斯的兩次跨道拉拽,最終只獲得銀牌。賽后劉翔并沒有拒絕羅伯斯的擁抱,20多聲的“沒關系”,贏得了世人的贊賞。劉翔那20多聲“沒關系”道出了他 的高尚品質。 a、樂于助人 b、寬以待人 c、謙虛待人 d、平等待人20、小茜和同學小明互相關心,互相幫助,關系很好,且經常一同進出教室。于是班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”,小茜知道后心里非??鄲篮屠Щ?。對此,你認為異性交往要講究交往的藝術 男女生之間要少說話,保持一定的距離 早戀有壞處,也有好處,所以不應提倡也不必反對 異性同學的純真友誼有利于我們健康成長 a、 b、 c、 d、二、非選擇題(本大題共3小題,共30分)21、(8分)掌握交往的藝術,善于與人相處,是我們隨著生活的擴展而逐漸走向成熟的標志。(1)交友情景(3分)情景一:朋友送你一本最喜歡的書; 請說一句感謝的話 。情景二:好友在競賽中獲得一等獎; 請說一句贊美的話 。情景三:與朋友因誤會傷了和氣; 請說一句緩解矛盾的話 。(2)以上交往情景,對你掌握交友藝術有何啟發(fā)?(5分)22、(10分)蘇格拉底的學生曾向他請教怎樣才能獲得真理。蘇格拉底用手指捏著一個蘋果,慢慢的從每個同學的座位邊走過,以邊走一邊說:請大家集中精力,注意品味空氣中的味道.然后,他回到講臺,把蘋果舉起來左右晃了晃問:“那位同學聞到了蘋果的味道?”有一位同學舉手回答說:“我聞到了,是香味兒!”蘇格拉底再次走下講臺,舉著蘋果,從學生的座位旁走過,一邊走一遍叮囑:“你們務必集中精力,仔細嗅一下空氣中的味道?!鄙酝LK格拉底第三次走到學生中間,讓每位學生都嗅一下蘋果。這一次除了一位同學外,其他同學都舉起了手。那位沒有舉手的學生左右看了看,也慌忙舉起了手。蘇格拉底臉上的笑容不見了,他舉起了蘋果,緩緩地說:“非常遺憾,這是一個假蘋果,什么味道也沒有?!保?)那位同學本來判斷對了,可是最后改變了主意。這是一種什么心理現(xiàn)象?(2分) (2)簡要回答產生這一心理現(xiàn)象的原因是什么?(3分)(3)說說這一心理現(xiàn)象會有什么危害性?(5分)23、(12分)【成長在線】 “中國未成年人網脈工程”于2012年4月發(fā)布的調查報告顯示:家長和孩子對互聯(lián)網的評價仍有較大差異家長對于孩子上網的態(tài)度依然保守;約占70的中學生與父母頂過嘴;有了煩惱和心事,也只有極少數(shù)人愿意向父母訴說。(1)家長和孩子的觀念為什么會存在差異?(3分)(2)當家長和孩子產生矛盾時,作為孩子,應該怎么做?(4分)【情景探究】 家是每個人最熟悉的地方,是一個充滿親情的地方,是我們溫馨的港灣。(3)打開記憶:請寫出父母平時對你說得最多的一句話。(1分)(4)由感而發(fā):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。請運用所學教材知識概括這首詩的寓意(4分)興業(yè)縣2012年秋季期期中質量檢測八年級思想品德參考答案一、選擇題(共40分)1、b 2、d 3、d 4、a 5、b 6、c 7、b 8、c 9、d 10、c 11、a 12、a 13、a 14、a 15、b 16、a 17、c 18、a 19、b 20、b二、非選擇題(3小題,共30分)21、(1)答案只要言之有理,同學們寫出自己的真情實感即可(3分)(2)啟發(fā):在交友中要做到:真誠、平等、尊重、理解、寬容、信任、體諒、知心、關愛、幫助、贊美、嚴以律己、寬以待人、堅持原則,等等。(5分)22、(1)從眾心理(2分)這位同學的心理是盲目的從眾心理?(2)缺乏獨立思考和明辨是非的能力是盲目從眾的主要原因之一。社會群體的壓力和影響是從眾的另一個重要原因。缺乏抵御非正式團體和外部不良影響的能力,是青少年從眾的又一個重要原因。(3 分)(3)盲目從眾會產生很多消極影響,是十分有害的,它會弱化自我意識,束縛獨立思考,抑制開放、競爭、開拓和進取的意識,阻礙獨立性的培養(yǎng),窒息個性的發(fā)展,扼殺創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力等。盲目從眾不僅會阻礙個人的發(fā)展,也會影響到集體的事業(yè)。(3分)更嚴重的是,不少青少年違法犯罪就是從盲目從眾開始的。
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