人教版一年級(jí)語文上冊(cè)句子專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練.doc

人教版一年級(jí)語文上冊(cè)句子專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練1. 照樣子，寫一寫。（1）例：瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。（2）例：烏鴉看見旁邊有許多小石子。_許多_。2. 把句子補(bǔ)充完整。校園里_。小河邊_。3. 編寫通知,請(qǐng)注意格式。 今天是6月27日,少先隊(duì)大隊(duì)部要通知三（2）班全體同學(xué)于7月2日上午九點(diǎn)鐘到廣場(chǎng)參加體檢。4. 口語交際。 小朋友,把你最喜歡的動(dòng)畫片推薦給你的好朋友吧。注意要說清楚你最喜歡的動(dòng)畫片的名稱,為什么喜歡它,最吸引你的人物或者片段是什么?寫一寫吧。5. 照樣子寫句子。（1）例：楓樹又高又大，像綠色的太陽傘。田野_，像_。（2）例：要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。要是_，_。6. 按要求寫句子。（1）照樣子，寫句子。例：我?guī)蛬寢寬叩?。我?guī)蚠。例：講故事多個(gè)人聽更有勁。_更_。（2）例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹很快樂，喜鵲也很快樂。_很_，_很_。（3）補(bǔ)充句子。做了錯(cuò)事要_。我給_。7. 按要求寫句子。（1）例:荷葉圓圓的,綠綠的.香蕉_，_。（2）例:哥哥在秋千上蕩來蕩去。小魚在水里_來_去。（3）例:小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）小鴨子飛快地游到小公雞身邊。小朋友們玩游戲。（開心地）8. 我會(huì)打電話。小明打電話給小冬，要約他去玩。小冬媽媽接起電話：“喂，你好，請(qǐng)問你找誰？”小明說：“阿姨，_”小冬媽媽說：“好的，你稍等一下，我叫他聽電話。”小明說：“ _?！?. 仿照例子說一說。（1）例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁_。（2）例：桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。（擬人句）小燕子_，筍芽兒_。10. 照樣子，寫句子。（1）例：桃花開了，梨花也開了。小華在寫字，_也_。（2）例：小鴨子飛快地流到小公雞身邊。11. 當(dāng)你在上美術(shù)課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆，而你的同桌小紅帶了，你會(huì)怎么請(qǐng)她幫忙？（用上禮貌用語：請(qǐng)、謝謝、不客氣）我：_小紅：_我：_小紅：_12. 按要求完成句子練習(xí)。（1）把句子補(bǔ)充完整。我的彩色鉛筆，_！（2）用劃線的詞語寫句子。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。13. 用下面的句子開頭，試著寫一兩句話。 今天下雪了，外面可真美?。14. 我會(huì)把句子補(bǔ)充完整（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）（1）_多美呀?。?）下雨了，_。（3）我們希望 _。（4）我喜歡_。（5）因?yàn)橛辛岁柟?，_。（6）夏天_。15. 照樣子，寫一寫。（1）茂密的枝葉向四面展開，就像 搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。蘑菇長出來了，就像撐開了 _。（2）周總理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么開心！_那么_！16. 我會(huì)照樣子寫句子。（1）例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。小燕子從田里飛過，看見了_的玉米。（2）例：小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子_在_游泳。（3）例：要是早一分鐘，就能趕上公共汽車了。要是_，就_。17. 仿寫句子。（1）山上的小樹，因?yàn)橛辛岁柟?，更高了。_，因?yàn)開，更_。（2）樹很快樂，喜鵲也很快樂。_，_也_。（3）誰和誰好？白云和風(fēng)好，風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。（4）要是沒有上課鈴就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！18. 你的自行車倒在地上，你想請(qǐng)媽媽幫個(gè)忙，你該怎么說呢？19. 把句子補(bǔ)充完整，不會(huì)寫的字用拼音代替。（1）我多想_。（2）樂樂有了課外書，_也有了_。20. 照樣子，補(bǔ)充下面句子。（1）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。弟弟玩積木。弟弟_玩積木。弟弟_玩積木。蜻蜓飛舞。小鳥_唱歌。小鳥_唱歌。（2）例：小螞蟻正忙著搬東西呢！爸爸正_呢！_正_呢！21. 照樣子，寫句子。（1）例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_，就_。（2）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白免彎著腰在山坡上割草。蟲子爬。蟲子_。蟲子_。22. 用下面的詞語各說一句話。喜歡：_。告訴：_。23. 照樣子，寫句子。（1）例：外婆包的粽子十分好吃。_十分_。（2）例：我多想去看看外面的世界呀！我多想_！24. 連詞成句。（1）人們毛主席 想著時(shí)刻（2）愛護(hù)小青蛙 要我們（3）月光下睡覺 的在 小鳥美麗25. 仿寫。（1）例1：小鴨子飛快地游到小公雞身邊。_飛快地_。（2）例2：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子_游到小公雞身邊。小紅跑到了終點(diǎn)。小紅_跑到了終點(diǎn)。（3）例3：樹很孤單，喜鵲也很孤單。_很_，_也很_。（4）例4：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。你姓什么？我姓_。什么_？_。26. 積累運(yùn)用。(16分)（1）我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。老師一邊 _，一邊_。媽媽夸我是個(gè)_。小魚在 _。_？（2）連詞成句。為什么 小女孩 在花園里 哭空空的 小貓 盆子里 還是 的 身邊 飛快地 小鴨子 小公雞 游到（3）積累填寫。夜來風(fēng)雨聲，_。_，疑似地上霜。_，言師采藥去。_挖井人，時(shí)刻想念毛主席。寫二個(gè)描寫春天的四字詞語_、_。27. 讀一讀，說一說。通知 4月22日上午8點(diǎn)，請(qǐng)各班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的同學(xué)，在教學(xué)樓門前集合。少先隊(duì)大隊(duì)部4月20日時(shí)間：_地點(diǎn)：_參加人：_事情：_通知人：_通知時(shí)間：_28. 我會(huì)照樣子，寫一寫。（1）例：干干凈凈 _飄來飄去_來_去 _來_去（2）例：小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。我_在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。29. 口語交際。同學(xué)們的課余生活一定都很豐富多彩，你在課余時(shí)間都做些什么呢？請(qǐng)和大家分