小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案：愛(ài)爸爸媽媽(1).doc

教學(xué)資料參考小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案：愛(ài)爸爸媽媽(1)- 1 -1認(rèn)識(shí)6個(gè)生字.2看懂圖意，讀懂課文內(nèi)容.3正確、流利地朗讀課文.在朗讀的同時(shí)，受到爸爸、媽媽、尊敬長(zhǎng)輩的 教育.教學(xué)重點(diǎn)：1看懂圖意，讀懂課文內(nèi)容.2朗讀課文，受到愛(ài)爸爸媽媽的 教育.教學(xué)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容.一、談話(huà)導(dǎo)入你們的爸爸媽媽都很愛(ài)你們，對(duì)嗎？那么你們愛(ài)爸爸媽媽嗎？你們平時(shí)是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的呢？今天我們學(xué)習(xí)課文第1課，看看書(shū)中的這樣小朋友是怎樣愛(ài)自己的爸爸、媽媽的.板書(shū)課題：1愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)同學(xué)齊讀課題.二、指導(dǎo)看圖1實(shí)物投影出示第一幅圖，讓學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的是什么地方？她們?cè)诟墒裁?？他們的表情怎么樣?學(xué)生看圖， 教師讀課文第一段，一邊讀一邊指著圖上相關(guān)內(nèi)容.3出示第二幅圖提問(wèn)：圖上畫(huà)的是什么時(shí)間？他們?cè)诟墒裁矗?請(qǐng)認(rèn)字多的同學(xué)讀第二段，再請(qǐng)一名學(xué)生用教鞭指圖中相關(guān)內(nèi)容.5請(qǐng)同學(xué)照?qǐng)D再說(shuō)說(shuō).二、初讀課文，讀通課文.1借助漢語(yǔ)拼音讀課文，畫(huà)出生字和會(huì)認(rèn)的字，借助拼讀多讀幾遍.2抽讀生字卡片.3同桌同學(xué)互讀課文，糾正讀音.4指名讀， 教師指導(dǎo)學(xué)生標(biāo)出自然段和句子.（2個(gè)自然段，每段兩句話(huà)）三、細(xì)讀課文，理解句子.1讓學(xué)生自己讀課文，要求讀準(zhǔn)字音.2指名讀第一段（1）提問(wèn)：這兩句話(huà)告訴我們什么時(shí)間？媽媽在干什么？田方是怎樣做的？早晨是指什么時(shí)候？早晨當(dāng)媽媽掃地的時(shí)候，田方看到了想到了什么？田方是怎么做的呢？板書(shū)：早上媽媽掃地，田方擦桌子（2）討論：看圖說(shuō)說(shuō)為什么媽媽笑了，我也笑了？（3） 教師范讀指導(dǎo)，注意讀出句子的停頓和重音.（4）學(xué)生感悟，體會(huì)練習(xí)朗讀.（5）指名讀，其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪兒讀得好！哪兒讀的還不太好？3學(xué)習(xí)第二自然段（1）指名讀.（2）這兩句話(huà)告訴我們什么時(shí)間？從哪兒看出來(lái)的？（3）爸爸在干什么？這時(shí)田方是怎么想的？又是怎樣做的？板書(shū)：晚上爸爸看報(bào)，田方送茶.（4）為什么爸爸笑了，田方也笑了.（5）學(xué)生自己照著學(xué)習(xí)第一段讀的方法，再讀第二段.（6）同學(xué)互讀，相互指導(dǎo).（7）指名讀，然后評(píng)議.4出示句子.（1）媽媽笑了，田方也笑了.（2）爸爸笑了，田方也笑了.通過(guò)讀兩個(gè)句子體現(xiàn)也的意思.還可以讓學(xué)生用也練習(xí)說(shuō)一句話(huà).5課文中田方的表現(xiàn)說(shuō)明了什么？板書(shū)：6說(shuō)說(shuō)你平時(shí)是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的？四、小結(jié)同學(xué)們剛才說(shuō)了很多愛(ài)爸爸媽媽的事例，非常好！爸爸媽媽是我們的長(zhǎng)輩，我們要愛(ài)自己的爸爸、媽媽.尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德.最后我們一起唱世上只有媽媽好，結(jié)束這節(jié)課的學(xué)習(xí).第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)6個(gè)生字，認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁（日字頭）2認(rèn)識(shí)9個(gè)生字.3正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)本課生字.教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字.教學(xué)難點(diǎn)：1方字的筆順.2也字的書(shū)寫(xiě).教學(xué)過(guò)程：一、正確、流利地朗讀課文，齊讀、指名讀.二、學(xué)習(xí)生字和會(huì)認(rèn)字的音1借助拼音自己讀讀生字和會(huì)認(rèn)的字.2同桌互讀生字和會(huì)認(rèn)的