浙江省臺州市椒江區(qū)前所中學八年級生物上學期第一次月考試卷(含解析) 新人教版.doc_第1頁
浙江省臺州市椒江區(qū)前所中學八年級生物上學期第一次月考試卷(含解析) 新人教版.doc_第2頁
浙江省臺州市椒江區(qū)前所中學八年級生物上學期第一次月考試卷(含解析) 新人教版.doc_第3頁
浙江省臺州市椒江區(qū)前所中學八年級生物上學期第一次月考試卷(含解析) 新人教版.doc_第4頁
浙江省臺州市椒江區(qū)前所中學八年級生物上學期第一次月考試卷(含解析) 新人教版.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2015-2016學年浙江省臺州市椒江區(qū)前所中學八年級生物(上)第一次月考生物試卷一、單選1有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣由口排出體外,此種動物是()a魚類動物b軟件動物c甲殼運動d腔腸動物2下列屬于線形動物的是()a鉤蟲b渦蟲c沙蠶d水蛭3章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們具有的共同特征是()a身體柔軟b身體是輻射對稱c有消化腔,有口無肛門d身體由體節(jié)構成4雨后常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為()a蚯蚓爬出地面呼吸b蚯蚓喜歡在潮濕的地面活動c蚯蚓爬出地面飲水d蚯蚓爬出地面取食5蝗蟲能適于空中和陸地生活,其形態(tài)結構特點有()用氣管呼吸 胸部有兩對翅 有外骨骼,防止水分蒸發(fā) 視覺發(fā)達,有一對復眼abcd6下列方法中,不會使蝗蟲致死的是()a把蝗蟲的胸腹部浸沒在水中b把蝗蟲的蟲體浸沒在水中c用線繩把蝗蟲的腹部纏繞起來d把蝗蟲的頭部浸沒在水中7蝗蟲在生長過程中,必須蛻皮的原因是()a外骨骼不能生長b外骨骼損壞,需形成新的外骨骼c表皮細胞老化,死亡d蝗蟲的形態(tài)發(fā)生改變8某同學捉到一只青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡最有可能的原因是()a水質(zhì)有問題b無法呼吸到充足的氧氣c饑餓d驚嚇9下列關于鳥類氣囊的敘述,錯誤的是()a氣囊與肺相通,可輔助呼吸b氣囊的氣體排出時可以散熱c氣囊分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里d氣囊是鳥類進行氣體交換的場所10觀察水中游泳的鯽魚時,會發(fā)現(xiàn)鯽魚不停地用口吞水,由鰓孔排水,這是鯽魚在()a濾取食物b平衡身體c調(diào)節(jié)比重d呼吸11進入魚鰓和流出鰓的水中,溶解的氣體成分有什么變化?()a流出鰓的水中,氧氣和二氧化碳都減少了b流出鰓的水中,二氧化碳減少了,氧氣增多了c流出鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了d流出鰓的水中,氧氣和二氧化碳都增多了12兔的消化系統(tǒng)與草食相適應的結構特點是()a消化管較短b盲腸發(fā)達c消化腺發(fā)達d小腸較短13家鴿消化系統(tǒng)的特點是()a食量小,消化能力強b食量大,消化能力強c食量小,消化能力弱d食量大,消化能力弱14成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動物,體內(nèi)與外界氣體交換的場所是()a肺和氣囊、鰓b肺和氣囊、肺c肺、鰓d肺、肺15地球上生活的動物多種多樣,可以根據(jù)什么將它們分為脊椎動物和無脊椎動物()a身體內(nèi)有沒有骨骼b身體內(nèi)有沒有脊椎骨c身體表面有沒有覆蓋物d身體背部有沒有脊椎骨構成的脊柱16兔的下列特點中,與食草有密切關系的是()牙齒分化為門齒和臼齒 體腔內(nèi)有膈 消化管長,盲腸特別發(fā)達 胎生、哺乳abcd17體溫不隨外界溫度變化而變化的動物是()a貓b海馬c青蛙d蜥蜴18馬戲團里,小猴子可愛的表演動作博得了觀眾的陣陣掌聲,調(diào)節(jié)猴子完成這些表演動作的是()a運動系統(tǒng)b神經(jīng)系統(tǒng)c內(nèi)分泌系統(tǒng)d肌肉系統(tǒng)19人在狂笑時用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由于()a關節(jié)腔內(nèi)有滑液b關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出c關節(jié)軟骨發(fā)生病變d關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出20下列表示的是骨、關節(jié)、肌肉三者間關系的模式圖,正確的是()abcd21直臂垂直提起一桶水時,收縮的肌肉是()a肱二頭肌和肱三頭肌b腓腸肌c肱二頭肌d肱三頭肌22下列幾種動物行為,不屬于學習行為的是()a失去雛雞的母雞撫愛小貓b蚯蚓走“t”形迷宮c小黑猩猩模仿取食白蟻d猴子表演騎車23“首領”雄狒狒在狒狒群體中()a只有享受的特權b既有享受的特權,也有保衛(wèi)群體的義務c只有保衛(wèi)群體的義務d既無享受的特權,也無保衛(wèi)群體的義務24下列哪項不是動物在自然界中的作用()a在維持生態(tài)平衡中起重要作用b可以為人提供食物c促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)d動物幫助植物傳粉、傳播種子25有一種名為鬼針草的植物,當人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是()a人對鬼針草不會產(chǎn)生作用b人毀壞了鬼針草c人幫助鬼針草傳播種子、果實d以上三項都不正確二識圖題(2015秋椒江區(qū)校級月考)如圖分別是家兔和狼的牙齒,據(jù)圖填寫有關內(nèi)容:(1)注出圖中各指示線所指部位的名稱:(2)圖是家兔的牙齒,圖是狼的牙齒家兔的形狀像鑿子,適于切斷食物;有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物,狼的牙齒除有上述兩種牙齒外,還有,適于食物27下圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:(1)a表示,b表示(2)當手臂處于(一)狀態(tài)時,a處于狀態(tài),b處于狀態(tài);當手臂處于(二)狀態(tài)時,a處于狀態(tài),b處于狀態(tài)(3)由(一)到(二)必須在支配下才能完成(4)當手臂自然下垂時,a處于狀態(tài),b處于狀態(tài)28(1)蝗蟲的身體分為,和(2)圖中指的是蝗蟲的,用于飛行;圖中 指的是蝗蟲,共 3 對 蝗蟲的運動器官都生在部(3)蝗蟲體表有堅韌的(4)昆蟲在分類上屬于動物,結構和都是 的2015-2016學年浙江省臺州市椒江區(qū)前所中學八年級生物(上)第一次月考生物試卷參考答案與試題解析一、單選1有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣由口排出體外,此種動物是()a魚類動物b軟件動物c甲殼運動d腔腸動物【考點】腔腸動物的主要特征及其與人類的關系【分析】此題主要考查的是腔腸動物的主要特征,據(jù)此解答【解答】解:魚類生活在水中,身體呈梭形,分為頭部、軀干部和尾部,用鰓呼吸,用鰭游泳;軟體動物的身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼;甲殼動物的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部具有明顯的頭胸甲;腔腸動物是最低等的多細胞動物,生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門因此有口無肛門、有消化腔的動物是腔腸動物可見d符合題意故選:d【點評】重點掌握腔腸動物的主要特征,魚類、軟體動物和甲殼動物的特征也要了解2下列屬于線形動物的是()a鉤蟲b渦蟲c沙蠶d水蛭【考點】生物的基本常識【分析】線形動物的特征:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié);體壁由三胚層組成;有原體腔;消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門;雌雄異體;自由生活或寄生環(huán)節(jié)動物的身體有許多環(huán)形體節(jié)構成;扁形動物的主要特征:左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔、有口無肛門【解答】解:a、鉤蟲的身體呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié);體壁由三胚層組成;有原體腔;消化道前端為口,后端為肛門,屬于線形動物;b、渦蟲身體背腹扁平,屬于扁形動物cd、沙蠶、水蛭的身體有許多環(huán)形體節(jié)構成,屬于環(huán)節(jié)動物;故選:a【點評】解答此類題目的關鍵是知道線形動物、環(huán)節(jié)動物、扁形動物的特征3章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們具有的共同特征是()a身體柔軟b身體是輻射對稱c有消化腔,有口無肛門d身體由體節(jié)構成【考點】軟體動物的主要特征及其與人類的關系【分析】軟體動物的形態(tài)結構差異較大,種類繁多,約10萬多種;軟體動物基本結構是相同的:用鰓呼吸,身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,得以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢;不分節(jié),可分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼有的貝殼退化田螺、河蚌的身體柔軟,用鰓呼吸,因此屬于軟體動物【解答】解:由分析可知,軟體動物的基本結構特點:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢,有的貝殼退化;身體不分節(jié),可分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,常常分泌有貝殼,a正確故選:a【點評】只要熟練掌握了軟體動物的主要特征,即可解答本題4雨后常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為()a蚯蚓爬出地面呼吸b蚯蚓喜歡在潮濕的地面活動c蚯蚓爬出地面飲水d蚯蚓爬出地面取食【考點】蚯蚓的特征【分析】此題考查的知識點是蚯蚓的呼吸解答時可以從蚯蚓的呼吸器官和呼吸特點方面來切入【解答】解:蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣大雨過后,積水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地故選:a【點評】解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣5蝗蟲能適于空中和陸地生活,其形態(tài)結構特點有()用氣管呼吸 胸部有兩對翅 有外骨骼,防止水分蒸發(fā) 視覺發(fā)達,有一對復眼abcd【考點】節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征;陸生動物及其與環(huán)境相適應的特征【分析】此題考查蝗蟲的形態(tài)結構、生理和發(fā)育特點,陸生動物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結構,以便適應陸地環(huán)境,據(jù)此答題【解答】解:蝗蟲是通過氣管與外界進行氣體交換,氣門是氣體進出的一個門戶,適于陸地生活;蝗蟲還有兩對翅,前翅革質(zhì)、狹長,有保護作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;體表有外骨骼,具有保護和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,這是節(jié)肢動物適應陸地生活的主要原因;有一對復眼,對昆蟲的取食、生長、繁殖等活動起著重要的作用,但對于復雜的生活環(huán)境,其視覺還不能算是發(fā)達,因此符合題意,故選:d【點評】昆蟲是動物界中數(shù)量最多的一類動物,其特征應重點掌握6下列方法中,不會使蝗蟲致死的是()a把蝗蟲的胸腹部浸沒在水中b把蝗蟲的蟲體浸沒在水中c用線繩把蝗蟲的腹部纏繞起來d把蝗蟲的頭部浸沒在水中【考點】節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征【分析】蝗蟲是一種典型的節(jié)肢動物,軀體分頭部、胸部和腹部,蝗蟲用氣管呼吸空氣中的氧氣,氣體進出的門戶是氣門,氣門分布在從中胸到腹部第八節(jié)之間共10對【解答】解:abc、蝗蟲的呼吸器官是氣管,位于胸腹部,所以把蝗蟲的胸腹部浸沒在水中、把蝗蟲的蟲體浸沒在水中和用線繩把蝗蟲的腹部纏繞起來,蝗蟲都會窒息而死,abc錯誤d、蝗蟲的呼吸器官是氣管,位于胸腹部,所以把蝗蟲的頭部置于水中,它不會窒息而死,d正確故選:d【點評】解答此類題目的關鍵是記住蝗蟲氣門的分布7蝗蟲在生長過程中,必須蛻皮的原因是()a外骨骼不能生長b外骨骼損壞,需形成新的外骨骼c表皮細胞老化,死亡d蝗蟲的形態(tài)發(fā)生改變【考點】節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征【分析】本題考查蝗蟲蛻皮的原因,可以從外骨骼的特點來考慮【解答】解:蝗蟲生活在陸地上,為適應陸地干燥的環(huán)境,蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼,可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大,適應會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,每蛻一次皮,蝗蟲就增加一齡,一生中共蛻5次皮,變成成蟲故選:a【點評】外骨骼可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大8某同學捉到一只青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡最有可能的原因是()a水質(zhì)有問題b無法呼吸到充足的氧氣c饑餓d驚嚇【考點】兩棲動物的主要特征【分析】(1)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等(2)青蛙為兩棲動物,其肺不發(fā)達,皮膚輔助呼吸【解答】解:青蛙為兩棲動物,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,由于肺的結構不發(fā)達,其皮膚裸露而濕潤,無鱗片,毛發(fā)等皮膚衍生物,粘液腺豐富,具有輔助呼吸的作用把青蛙放到有較多水的魚缸中,水把其浸沒,無法呼吸到充足的氧氣窒息而死故選:b【點評】解答此類題目的關鍵理解掌握青蛙的肺不發(fā)達,需皮膚輔助呼吸9下列關于鳥類氣囊的敘述,錯誤的是()a氣囊與肺相通,可輔助呼吸b氣囊的氣體排出時可以散熱c氣囊分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里d氣囊是鳥類進行氣體交換的場所【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點【分析】鳥類有氣囊,與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中,有重要的作用,據(jù)此答題【解答】解:鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣同時氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用,因此,鳥類的氣囊會增加飛行時的散熱量故氣囊是鳥類進行氣體交換的場所的說法錯誤故選:d【點評】知道鳥類進行氣體交換的主要場所是肺,氣囊只起到暫存氣體的作用10觀察水中游泳的鯽魚時,會發(fā)現(xiàn)鯽魚不停地用口吞水,由鰓孔排水,這是鯽魚在()a濾取食物b平衡身體c調(diào)節(jié)比重d呼吸【考點】魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點【分析】此題重點考查魚的呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧【解答】解:魚的呼吸器官是鰓,水由口進入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以魚用口吞水,用鰓孔排水,不斷相互交替張開和閉合,是魚在呼吸選項d符合題意故選:d【點評】魚不停地用口吞水而水從鰓蓋后緣流出的意義是進行氣體交換,從而完成呼吸11進入魚鰓和流出鰓的水中,溶解的氣體成分有什么變化?()a流出鰓的水中,氧氣和二氧化碳都減少了b流出鰓的水中,二氧化碳減少了,氧氣增多了c流出鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了d流出鰓的水中,氧氣和二氧化碳都增多了【考點】魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點【分析】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點魚總是不停地大口吞水這主要是在呼吸【解答】解:魚類終生生活在水中,觀察活魚,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以進入魚鰓和流出鰓的水中,溶解的氣體成分變化流出鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了故選:c【點評】魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進而完成呼吸的12兔的消化系統(tǒng)與草食相適應的結構特點是()a消化管較短b盲腸發(fā)達c消化腺發(fā)達d小腸較短【考點】家兔的形態(tài)結構和生理特點【分析】陸地生活的動物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點和生活方式,如動物攝取食物的方式和食物種類;家兔是草食性動物,與其相適應,家兔有發(fā)達的盲腸和具有寬闊咀嚼面的臼齒【解答】解:家兔是草食性動物,與其食性相適應家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維故選:b【點評】盲腸發(fā)達是與家兔的草食性相適應的,結構與功能相適應13家鴿消化系統(tǒng)的特點是()a食量小,消化能力強b食量大,消化能力強c食量小,消化能力弱d食量大,消化能力弱【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點【分析】本題考查鳥的消化系統(tǒng)適于飛行的特點【解答】解:家鴿的飛行需要很多的能量,而能量的來源是食物,所以鳥的食量大,消化能力強,為正確項故選b【點評】關鍵知道鳥的食量大,消化能力強14成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動物,體內(nèi)與外界氣體交換的場所是()a肺和氣囊、鰓b肺和氣囊、肺c肺、鰓d肺、肺【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點;軟體動物的主要特征及其與人類的關系【分析】此題考查鳥類和軟體動物的呼吸器官,據(jù)此解答【解答】解:鷸屬于鳥類,鳥類的體內(nèi)有許多氣囊,這些氣囊與肺相通,在飛行過程中吸氣時,空氣進入肺進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存,呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,是雙重呼吸方式;而河蚌屬于軟體動物,生活在水里,用鰓呼吸,軟體動物的呼吸器官都是鰓故選:c【點評】鳥類的呼吸器官是肺和氣囊,軟體動物的呼吸器官是鰓15地球上生活的動物多種多樣,可以根據(jù)什么將它們分為脊椎動物和無脊椎動物()a身體內(nèi)有沒有骨骼b身體內(nèi)有沒有脊椎骨c身體表面有沒有覆蓋物d身體背部有沒有脊椎骨構成的脊柱【考點】動物的分類【分析】目前已知的動物大約有150萬種,根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類【解答】解:根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨構成的脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構成的脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,如蚯蚓、昆蟲等故選:d【點評】明確脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱16兔的下列特點中,與食草有密切關系的是()牙齒分化為門齒和臼齒 體腔內(nèi)有膈 消化管長,盲腸特別發(fā)達 胎生、哺乳abcd【考點】家兔的形態(tài)結構和生理特點;陸生動物及其與環(huán)境相適應的特征【分析】此題考查了家兔與其草食性生活相適應的特點:牙齒分化為門齒和臼齒,無犬齒,盲腸發(fā)達【解答】解:家兔是草食性動物,與其食性相適應,家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側,有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維故選:c【點評】在長期的自然選擇過程中,動物形成了與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點和生活方式,如動物攝取食物的方式和食物種類17體溫不隨外界溫度變化而變化的動物是()a貓b海馬c青蛙d蜥蜴【考點】變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別【分析】體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物【解答】解:貓屬于哺乳動物,為恒溫動物;海馬屬于魚類,青蛙屬于兩棲動物,蜥蜴屬于爬行動物,為變溫動物故選:a【點評】解題的關鍵是知道只有哺乳動物和鳥類屬于恒溫動物18馬戲團里,小猴子可愛的表演動作博得了觀眾的陣陣掌聲,調(diào)節(jié)猴子完成這些表演動作的是()a運動系統(tǒng)b神經(jīng)系統(tǒng)c內(nèi)分泌系統(tǒng)d肌肉系統(tǒng)【考點】動物行為的類型和特點;非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射;動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【分析】本題考查的是動物的行為,根據(jù)行為獲得的途徑,動物的行為分為先天性行為和學習行為【解答】解:先天性行為是生來就有的,是由動物的遺傳因素所決定的;而學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的馬戲團里小猴子可愛的表演動作是屬于學習行為、條件反射,它的每一個動作的完成都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的故選:b【點評】動物的行為是考查的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般19人在狂笑時用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由于()a關節(jié)腔內(nèi)有滑液b關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出c關節(jié)軟骨發(fā)生病變d關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出【考點】關節(jié)的基本結構和功能【分析】此題考查使關節(jié)運動靈活的結構特點關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成【解答】解:關節(jié)的結構和功能:關節(jié)面:關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動;關節(jié)囊:關節(jié)囊由結締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液在關節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固;關節(jié)腔:關節(jié)腔由關節(jié)囊和關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液滑液有潤滑關節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如;使關節(jié)運動靈活的結構特點是:關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨,和關節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動脫臼是指關節(jié)頭從關節(jié)窩滑脫出來,狂笑過猛,上下頜不能合攏,是一種脫臼現(xiàn)象故選:b【點評】關節(jié)囊里面、外面都有堅韌的韌帶,關節(jié)腔內(nèi)還有滑液,從而使關節(jié)既具有既牢固又靈活的特點20下列表示的是骨、關節(jié)、肌肉三者間關系的模式圖,正確的是()abcd【考點】脊椎動物運動系統(tǒng)的組成;關節(jié)的基本結構和功能;人體骨骼的組成;骨骼肌與人體主要的骨骼肌群【分析】本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成【解答】解:骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的骨的運動要靠骨骼肌的牽拉骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張據(jù)上所述,只有選項c表示的模式圖,正確選項a和選項b都有只有一組骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上選項d的兩組骨骼肌的兩端固定在同一塊骨上故選:c【點評】在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用21直臂垂直提起一桶水時,收縮的肌肉是()a肱二頭肌和肱三頭肌b腓腸肌c肱二頭肌d肱三頭肌【考點】骨骼肌在運動中的協(xié)作關系【分析】本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成【解答】解:骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的 例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張 直臂垂直提起一桶水時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮故選:a【點評】在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用22下列幾種動物行為,不屬于學習行為的是()a失去雛雞的母雞撫愛小貓b蚯蚓走“t”形迷宮c小黑猩猩模仿取食白蟻d猴子表演騎車【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別;動物行為的類型和特點【分析】此題考查的知識點是動物先天性行為和學習行為的區(qū)別解答時可以從先天性行為、學習行為的特點方面來切入【解答】解:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失學習行為是動物出生后通過學習得來的行為動物建立學習行為的主要方式是條件反射參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為蚯蚓走“t”形迷宮、小黑猩猩模仿取食白蟻、猴子表演騎車,是通過學習得來的行為,屬于學習行為;失去雛雞的母雞撫愛小貓,是生來就有的,不學就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為故選:a【點評】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點23“首領”雄狒狒在狒狒群體中()a只有享受的特權b既有享受的特權,也有保衛(wèi)群體的義務c只有保衛(wèi)群體的義務d既無享受的特權,也無保衛(wèi)群體的義務【考點】社會行為的特征【分析】此題考查的知識點是社會行為的首領的特點,解答時可以從社會行為的特點方面來切入【解答】解:社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級狒狒群體內(nèi)有嚴格的等級次序,有“首領”雄狒狒,負責指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關系,優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地,其他成員必須服從首領雄狒狒還有帶領雄狒狒保衛(wèi)群體的義務所以只有選項b正確故選:b【點評】解答此類題目的關鍵是知道首領的特權及義務24下列哪項不是動物在自然界中的作用()a在維持生態(tài)平衡中起重要作用b可以為人提供食物c促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)d動物幫助植物傳粉、傳播種子【考點】動物在自然界中的作用【分析】動物在自然界中作用在生態(tài)平衡中重要的作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉、傳播種子【解答】解:a、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,a正確;b、可以為人提供食物,不是動物在自然界中作用,b錯誤;c、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)c正確;d、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系動物能夠幫助植物傳粉,如蜜蜂采蜜,使這些植物順利地繁殖后代動物能夠幫助植物傳播果實和種子,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,有利于擴大植物的分布范圍,d正確故選b【點評】人類的生活和生產(chǎn)活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源25有一種名為鬼針草的植物,當人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是()a人對鬼針草不會產(chǎn)生作用b人毀壞了鬼針草c人幫助鬼針草傳播種子、果實d以上三項都不正確【考點】動物在自然界中的作用【分析】(1)動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子當某些動物數(shù)量過多時,也會對其他生物造成危害,如蝗災等(2)植物一般不能自由運動,必須借助動物、風等來傳播種子:人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,實際上是幫助植物傳播果實、種子【解答】解:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍如有一種名為鬼切草的植物,當人在草叢中行走時,褲腳上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是幫助植物傳播種子和果實,擴大了種子的分布范圍故選:c【點評】植物的果實和種子的傳播途徑多,它們的形態(tài)結構都有與其功能相適應的特點二識圖題(2015秋椒江區(qū)校級月考)如圖分別是家兔和狼的牙齒,據(jù)圖填寫有關內(nèi)容:(1)注出圖中各指示線所指部位的名稱:門齒臼齒犬齒(2)a圖是家兔的牙齒,b圖是狼的牙齒家兔的門齒形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物,狼的牙齒除有上述兩種牙齒外,還有犬齒,適于撕裂食物【考點】家兔的形態(tài)結構和生理特點【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,圖中為門齒,為犬齒,為臼齒,據(jù)此解答【解答】解:(1)圖中門齒,臼齒,犬齒(2)門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒臼齒磨碎食物哺乳動物中食草性動物的牙齒只有門齒和臼齒,沒有犬齒;而哺乳動物中肉食性動物有發(fā)達的犬齒,適于撕裂食物,因此a是家兔的牙齒,b是狼的牙齒故答案為:(1)門齒;臼齒;犬齒;(2)a;b;門齒;臼齒;犬齒;撕裂【點評】正確區(qū)分肉食性動物與食草性動物的區(qū)別是解決本題的關鍵27下圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:(1)a表示肱二頭肌,b表示肱三頭?。?)當手臂處于(一)狀態(tài)時,a處于收縮狀態(tài),b處于舒張狀態(tài);當手臂處于(二)狀態(tài)時,a處于舒張狀態(tài),b

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論