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精選人教版六年級上學(xué)期小學(xué)語文綜合復(fù)習(xí)測試一單元真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給下列字注音。_ _ _ _涕 子 還 即2. 把下面的成語補充完整。例:自(言)自(語)自_自_ 自_自_ 自_自_自_自_ 自_自_ 自_自_3. 入情景,填詞語。1. (1)寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:奇異_ 強烈_ 美麗_反義詞:寒冷_ 幸福_ 溫和_2. (2)根據(jù)意思寫成語。比喻對愚蠢的人講深刻的道理,或比喻說話不看對象。_比喻目光狹小,所見有限。_比喻沒有本領(lǐng)的人混在行家里面充數(shù),或以次充好。_比喻有的人自作聰明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情辦糟。_3. (3)照樣子,寫詞語。直挺挺_ _冷嘲熱諷_ _4. 給劃線的字選擇正確的解釋。穿:破、透;把衣服、鞋等物套在身體上;通過。A她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋。_B為了免除下一代的苦難,我們愿把這牢底坐穿!_C一條彎彎曲曲的小河從村莊的西邊穿過。_兜:做成兜形把東西攏??;承擔(dān);環(huán)繞,圍繞。D有話請直說,別跟我兜圈子。_E她的舊圍裙里兜著許多火柴。_F你到那兒大膽工作,有問題我兜著。_5. 按要求寫詞語。載歌載舞(仿寫ABAC式詞語):_;_;_寫出有“怒”的意思的詞語:_;_;_來源于寓言故事的成語:_;_;_6. 選出與“黑甲蟲:昆蟲”關(guān)系最相似的一項是( )A .治?。核幬顱 .西瓜:瓜子C .獅子:野獸D .核桃:核仁7. “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!边@句詩表達詩人什么樣的感情?8. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. (1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美,也是一種_的美,還是一種_的美。2. (2)山中訪友一文,作者說山中的一切都是他的朋友,他熱切地跟他們打招呼,他都跟誰打了招呼:_、_、_、_、_、_。文章大量運用了_的手法,從而看出了作者和山中的“朋友”有著_。3. (3)草蟲的村落和山中訪友的作者分別是_、_。9. 我寫的更漂亮。 陀螺 旋轉(zhuǎn) 暈眩 聚集10. 窮人主要采用環(huán)境描寫、語言描寫和_的方法,寫出了桑娜和漁夫_的品質(zhì)。11. 把陳述句換成把字句。那只大蟲被武松使盡氣力按定。雨水淋濕了我的衣服。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文片段,回答問題。 她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。她把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。她想給自己暖和一下_人們說_誰也不知道_她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西_她曾經(jīng)多么幸福地跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去_1. (1)給最后一自然段加上標(biāo)點。 她想給自己暖和一下_人們說_誰也不知道_她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西_她曾經(jīng)多么幸福地跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去_2. (2)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 小女孩的幻想_是美好的,_這個幻想是不能實現(xiàn)的,_她幻想的地方實際上不存在,_她只能活活凍死街頭。3. (3)小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。請在文中找出最能體現(xiàn)這種心情的詞語。4. (4)“她曾經(jīng)多么幸福地跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去?!闭f說你對這句話的理解。13. 課文姥姥的剪紙記敘的主要內(nèi)容是什么?你會
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