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八年級上冊全冊知識點第一課相親相愛一家人1. 為什么要不忘父母的養(yǎng)育之恩？父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈?。孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。2. 怎樣孝敬父母？（1）孝敬父母就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。（2）孝敬父母，就要做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。3.影響與父母溝通的原因?青少年正處于心理上的“斷乳期”,容易產(chǎn)生逆反心理。子女與父母之間的矛盾、誤解。父母與子女是兩代人，存在代溝，子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣等方面，存在較大的差異。父母的教育方式不當(dāng)。4.如何搭建與父母溝通的橋梁？要理解自己的父母。要理解他們的嘮叨、希望、煩惱要尊重自己的父母。尊重父母的意見和建議；尊重父母的個性，欣賞他們的優(yōu)點；發(fā)生沖突時要做出必要的讓步和道歉。還要掌握一定的技巧和方法，如：主動交流；分擔(dān)責(zé)任；認(rèn)真傾聽等。第二課我們共有一個家1、祖國的可愛表現(xiàn)在哪些方面？山河壯麗歷史悠久文化燦爛。2熱愛祖國對青少年提出了怎樣的要求？（1）要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂被侵占；（2）要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加光輝燦爛的民族文化而盡心竭力；（3）要熱愛祖國的民族大家庭，要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，以實際行動自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。3.實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，中華騰飛是炎黃子孫的共同心愿，也是華人華僑的共同心聲。4臺灣是中國不可分割的一部分。實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是全體中國人民不可動搖的堅強意志，是不可抗拒的歷史潮流。5. 中華民族在漫長的歷史長河中形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。6為什么要弘揚愛國主義精神？（1）熱愛祖國是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。一個民族，沒有振奮的精神和品格，是不可能自立于世界民族之林的。以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神，成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)；（2）祖國的存在和發(fā)展是個人生存和發(fā)展的前提，每個人對于自己的祖國都承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)；（3）推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。7.為振興中華，青少年應(yīng)該怎么做？（1）我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心；（2）弘揚中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。第三課在交往中完善自我1. 為什么說“人們離不開交往”？（交往的必要性）在社會生活中，我們每個人都不可能孤立的存在，必須與他人交往。只有在交往中，我們才能更好的認(rèn)識自我、發(fā)展自我，也才能體驗到人生的快樂、悲傷、煩惱、愛與恨；我們才能滿足心理上的需要，以更好的適應(yīng)社會。交往在人生的各個階段都是必要的。青少年時期是生理、心理發(fā)生急劇變化的時期。中學(xué)生遇到麻煩或需要幫助時，不少人喜歡向同齡朋友求助。學(xué)會交往、廣交朋友，對中學(xué)生來說顯得尤為重要。2. 在交往中完善自我有什么重要意義？（交往的重要性）通過交往，能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，可以擺脫孤寂，保持心情愉快。通過交往，可以認(rèn)識許多新朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，不斷完善自我。當(dāng)我們遇到困難，挫折時，我們的朋友或在物質(zhì)上給予幫助，或在精神上給予鼓勵，激勵我們?nèi)タ朔щy，戰(zhàn)勝挫折。3.隨著年齡的增長，人的交往范圍會逐步由內(nèi)圈向外圈擴(kuò)展，交往的范圍越來越大。青少年時期，朋友圈是我們交往的主要內(nèi)圈。4與朋友交往中，我們應(yīng)注意的問題？在內(nèi)圈交往中，要敞開心扉，積極交往；在外圈交往中，要十分謹(jǐn)慎，避免盲從。第四課掌握交往藝術(shù)提高交往能力1.為什么要講文明、有禮貌？（文明禮貌的重要性）講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是對人尊重、友好的表現(xiàn)，同時也體現(xiàn)著一個人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。（2）禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則，是文明交往的前提。講文明有禮貌是做人的基本品質(zhì)。2講文明，有禮貌主要表現(xiàn)在語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。3. 如何正確理解“交往禮儀的三原則”？交往禮儀的三原則是平等待人、尊重他人、寬容他人。平等待人。在現(xiàn)代禮儀中，平等原則是基礎(chǔ)，是最重要的。任何抬高和貶低他人的語言和行為，都不利于建立和諧的人際關(guān)系。尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則。任何不尊重他人的言行，都會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一。學(xué)會大度和寬容，可以使自己擁有一個融洽和諧的人際環(huán)境。交往講藝術(shù)1. 在交往中應(yīng)掌握哪些技巧和藝術(shù)？交往是門藝術(shù)，交往要講究技巧。我們要學(xué)會傾聽、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會贊美他人。除此之外，還要學(xué)會微笑、學(xué)會拒絕、學(xué)會妥協(xié)、學(xué)會批評等。2、怎樣學(xué)會傾聽？要耐心，精神集中，神情專注。要虛心，不隨便打斷他人的講話或?qū)λ说挠^點妄加評判。要用心，關(guān)于思考，取人之長，補己之短。要會心，注意與說話人經(jīng)常進(jìn)行目光交流，或用點頭來表示你在注意認(rèn)真聽。3、怎樣學(xué)會表達(dá)？要選擇雙方感興趣的話題要注意分寸和角度要有情感的投入。4、學(xué)會贊美他人有什么意義？能使人感受到人際間的理解和溫馨，有利于增進(jìn)雙方的交流和友誼。5、怎樣學(xué)會贊美他人？贊美要有針對性，需自然、順勢，需具體、真誠。要能夠給對方渴望得到的那份贊美，還要多贊美那些不被注意的人們。6、怎樣使自己成為一個受歡迎的人？（1）養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，做到語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。（2）掌握文明禮儀交往的三原則，做到平等待人、尊重他人、學(xué)會寬容；（3）掌握交往藝術(shù)，學(xué)會傾聽、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會贊美，學(xué)會微笑、學(xué)會拒絕、學(xué)會妥協(xié)、學(xué)會批評等。第五課合作競爭求發(fā)展1、為什么說生活需要合作？(1)合作是一種力量，也是一筆財富。在今天，要想順利完成一項工作，實現(xiàn)自己的理想，都離不開與他人的合作。(2)在學(xué)習(xí)中合作不僅有利于獲取更多的信息，彌補個人知識的不足，提高我們解決問題的能力；而且還有利于形成開朗、活潑、勇敢等積極的個性心理品質(zhì)。(3)善于合作，往往有助于事業(yè)的成功。(4)善于合作，是時代的要求.2、競爭的作用（意義）(1)由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進(jìn)取，奮力向前。(2)人們更容易找出自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己進(jìn)步、發(fā)展更快。3、競爭與合作的關(guān)系是怎樣的？(1)競爭與合作既對立又統(tǒng)一，在合作中競爭，在競爭中合作，二者相互滲透，相輔相成。(2)雙贏是競爭最理想的結(jié)果，良好的合作創(chuàng)造競爭中的雙贏。4、競爭的原則：在道德和法律允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原則去進(jìn)行競爭。5、在生活中如何正確處理競爭與合作的關(guān)系？(1)既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念。(2)在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。第六課合奏好生活的樂章1、在合作中怎樣做到心中有他人 ？(1)要平等待人，這是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。(2)己所不欲，勿施于人，自己不情愿做的事，就不要強加給別人。要學(xué)會換位思考。(3)還要學(xué)會理解和寬容，與人為善。2、誠信的含義：誠實守信是為人處事的一種美德。誠實就是忠誠老實，不講假話；守信就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽，重信用。3、誠實和守信的關(guān)系。誠實和守信是互相聯(lián)系在一起的，誠實是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實具體表現(xiàn)；不誠實很難做到守信，不守信也很難說是真正誠實。4、誠信是重要性：(1)人無信不立。誠信是公民的“第二身份證”。一個人要想在社會上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德。不誠信必然要付出昂貴的代價。(2)誠信是金，是與他人合作交往的通行證。誠實能使人放心，守夜能贏得別人的信任。3、在生活中，如何做到誠實守信？(1)誠實守信是為人之本。誠信首先要做到誠實。誠實首先要對自己誠實，對自己誠實在于不自欺，對自己實事求是，不說違心話，不做違心事。當(dāng)然誠實并不意味著要說出全部真話，公布自己的全部秘密。(2)要信守誠諾，言而有信。許諾要慎重，要量力而行，還應(yīng)考慮是否符合法律和道德的要求。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。如不能實現(xiàn)，應(yīng)盡早向?qū)Ψ饺鐚嵳f明并向?qū)Ψ降狼?。?dāng)然信守諾言要具體情況具體分析，在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。第七課法律保護(hù)我們的權(quán)利1、法律的定義法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。2、法律是掌握國家政權(quán)統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，人民是國家的主人，我國法律則是工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。3、憲法規(guī)定的公民的權(quán)利是公民的基本權(quán)利，包括平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、人身自由權(quán)利、勞動權(quán)、批評建議權(quán)、受教育權(quán)、獲得物質(zhì)幫助權(quán)和取得國家賠償權(quán)等。憲法規(guī)定的公民的義務(wù)是公民的基本義務(wù)，包括：遵守憲法和法律、保守國家秘密、愛護(hù)公共財產(chǎn)、尊重社會公德、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、依法納稅、服兵役等。4、我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性的特點：(1)公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。公民既享有權(quán)利，又必須履行義務(wù)。(2)公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。例如勞動和受教育既是權(quán)利，又是義務(wù)。(3)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。5、公民如何依法行使權(quán)利：(1)公民權(quán)利的行使必須遵守憲法和法律的規(guī)定，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。(2)公民合法權(quán)利受到侵害時，有權(quán)運用法律武器來維護(hù)，但必須采取合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能采取非法手段。6、公民如何自覺履行義務(wù)？(1)凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為就要積極去做(2)凡是憲法和法律對公民提出具體要求的，就必須去做。(3)凡是憲法和法律所禁止的行為，就堅決不做。7、法律在公民生活中的作用：(1)法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們行為的。(2) 法律通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來維護(hù)公民合法權(quán)益的。8、當(dāng)公民的權(quán)利受到侵害時應(yīng)該怎么辦？（1）根據(jù)法律規(guī)定，按照法定程序，向有關(guān)部門、機關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)。（2）可以通過協(xié)商和解、提起訴訟等途徑，依法解決糾紛和制裁違法犯罪行為。9、當(dāng)公民的權(quán)利受到侵害時不應(yīng)該怎么辦？（1）不能忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉；（2）不能采取報復(fù)等手段，以牙還牙，以血還血。第八課伴我們一生的權(quán)利1、為什么說生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)？人最寶貴的是生命，健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動，享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義，生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。2、公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯。侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3、為什么說未成年人的生命健康權(quán)要給予特殊保護(hù)？（1）未成年人是祖國的未來和民族的希望。（2）由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足，生命健康較容易受到傷害。（3）保護(hù)未成年人的生命健康是全社會的共同責(zé)任。4、我們應(yīng)該如何依法保護(hù)生命健康權(quán)？(1)當(dāng)生命健康權(quán)受到侵害時，我們一定要勇敢拿起法律武器，依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。一是及時、如實地向公安機關(guān)報案，不能讓侵害者逍遙法外。二是采用合法手段為自己討回“公道”，不能以牙還牙、以惡對惡。(2)還要增強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，掌握一些自我保護(hù)的方法。(3)我們也要愛護(hù)、尊重他人的生命和健康。5、人格尊嚴(yán)內(nèi)容：肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。如何維護(hù)公民的人格尊嚴(yán)？（1）一定做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。（2）要提高維權(quán)意識，當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時，應(yīng)依法維護(hù)自己的權(quán)利，找回失去的尊嚴(yán)。（3）我們也要愛護(hù)尊重他人的人格尊嚴(yán)。6、如何維護(hù)我們的隱私權(quán)？(1)首先要管理好自己隱私的物品，一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個人隱私，要依法制止，學(xué)會運用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。(2)還要尊重他人的隱私權(quán)。第九課依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)1、財產(chǎn)權(quán)包括：占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)、處分權(quán)。2、公民的合法私有財產(chǎn)受法律保護(hù)，對于公民通過非法方式、方法獲得的財產(chǎn)，法律不但不保護(hù)，國家還要依法予以追究和處罰。民事法律手段是最常見、最普遍的方法。刑事法律手段是最嚴(yán)厲、最有效的方法。3、當(dāng)我們的合法私有財產(chǎn)受到侵害時，應(yīng)該如何做？（1）學(xué)會依法維護(hù)自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)。可以與侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，請求法律幫助。（2）還要尊重別人的財產(chǎn)所有權(quán)，維護(hù)他人的合法權(quán)益。4、公民的遺產(chǎn)繼承權(quán)可分為法定繼承和遺囑繼承兩種方式。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。第一順序：配偶、子女、父母；第二順序：兄弟姐妹，祖父母、外祖父母。5、當(dāng)我們的合法繼承權(quán)受到侵害時，應(yīng)該如何做？公民在自己的合法繼承權(quán)被侵害后，要有維權(quán)意識。未成年人被侵權(quán)后應(yīng)當(dāng)依法通過自己的監(jiān)護(hù)人追究侵權(quán)者的法律責(zé)任，維護(hù)自己的繼承權(quán)。行使繼承權(quán)時，要依法進(jìn)行，不能非法獲得繼承權(quán)，不能損害他人的合法權(quán)利。6、智力成果，就是人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。具體表現(xiàn)為：科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。為保護(hù)智力成果，我國制定了著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等有關(guān)法律法規(guī)。我國未成年人保護(hù)法明確規(guī)定，國家依法保護(hù)未成年人的智力成果不受侵犯。當(dāng)自己的智力成果受到侵害時，要積極尋求法律幫助，運用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們還要積極參與社會對智力成果的保護(hù)，尊重他人的智力成果，不做侵害他人的智力成果的事情。7、消費者應(yīng)該依法享有哪些權(quán)利？人身、財產(chǎn)安全權(quán)；知悉真實情況權(quán)；自主選擇權(quán)；公平交易權(quán)；依法求償權(quán)；依法結(jié)社權(quán)；獲得知識權(quán)；監(jiān)督批評權(quán)；人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重等九項權(quán)利。8、如何營造放心的消費環(huán)境？需要全社會的共同努力。消費活動的參與者都要按誠實守信的原則進(jìn)行，依法規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為。生產(chǎn)者是消費活動最主要的參與者，因為他產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到消費者的切身利益。銷售者是連接生產(chǎn)者和消費者的橋梁與紐帶。9、消費者的合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)該如何做？（1）應(yīng)該依據(jù)我國消費者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定，通過正確的途徑來維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2）可以與經(jīng)營者直接協(xié)商；可以請求消費者協(xié)會調(diào)解；也可以向人民法院提起訴訟。八年級下冊知識點（山東版）第十課 我與集體共發(fā)展一、集體的特征是什么？有共同的目標(biāo)，行動上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共。二、如何理解個人與集體的關(guān)系？1、集體是個人生活的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學(xué)習(xí)工作都離不開集體。2、個人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。三、 如何理解 團(tuán)結(jié)就是力量？1、任何一個集體，只有團(tuán)結(jié)一致才能形成強大的合力，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。2、集體的團(tuán)結(jié)使個人的能力得到充分的發(fā)揮，長處得到集中，形成合力，依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。3、集體不論大小，團(tuán)結(jié)才有力量。四、 集體利益和個人利益的關(guān)系如何？1、在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的。既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個人正當(dāng)利益。2、集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個人利益。兩者發(fā)生沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應(yīng)不惜犧牲個人利益。五、我們應(yīng)該怎樣為集體添光彩？為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽和利益。1、首先要具有強烈的集體榮譽感和責(zé)任感。2、更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實際行動中。關(guān)愛集體每一個成員，完成集體分配的每一項任務(wù)，積極發(fā)揮個人的特長，努力做好本職工作。3、還體現(xiàn)在當(dāng)集體的榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護(hù)集體的榮譽和利益。4、維護(hù)國家的利益和榮譽，是維護(hù)集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)。維護(hù)國家的榮譽主要表現(xiàn)為對祖國的關(guān)心、熱愛和忠誠，對民族的自尊和自信。國家利益高于一切，維護(hù)國家利益，就是在任何情況下，都要以大局為重，局部利益服從全局利益，決不能喪失國格、人格和民族氣節(jié)。第十一課 關(guān)心社會 親近社會一、舉例說明身邊社會生活的新變化？這些變化說明了什么問題？產(chǎn)生這種變化的原因是什么？1、原來穿衣顏色單一，而現(xiàn)在衣服五顏六色，追求時尚。2、原來人們只是吃飽，而現(xiàn)在追求吃好、綠色消費。3、原來人們一般住平房，而現(xiàn)在多是樓房。4、原來人們騎自行車，而現(xiàn)在多是摩托車、小轎車。社會生活日新月異。發(fā)生原因是：黨的正確領(lǐng)導(dǎo)改革開放的政策人們的辛勤勞動二、我們中學(xué)生為什么要積極參與社會生活？有哪些方式？1、原因：社會的發(fā)展對個人素質(zhì)提出了新的要求。為了適應(yīng)新的社會生活，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會生存，學(xué)會交往，學(xué)會做人。我們只有在社會這個大課堂里親身實踐，才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng)，提高社會適應(yīng)能力，才能進(jìn)一步了解社會，增進(jìn)關(guān)心社會情感，促進(jìn)個人全面發(fā)展。2、方式：中學(xué)生參與社會生活可以結(jié)合自己的年齡特點和學(xué)習(xí)生活實際，采取多種形式，比如：宣傳環(huán)保知識，無償獻(xiàn)血，做志愿者，幫助老弱病殘，愛心捐款等等。三、怎樣理性對待社會生活？1、參與社會生活，就要正確地認(rèn)識社會，辨證地分析問題，認(rèn)清社會生活的復(fù)雜性。2、要正確認(rèn)識從眾心理，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，提高自我控制能力，避免盲目從眾。3、我們要正確認(rèn)識社會生活中的困難和逆境，保持積極的精神狀態(tài)。四、從眾心理對社會和個人有什么影響？1、從眾心理對個人和社會的影響既有積極的一面，也有消極的一面。2、一方面從眾可以使人自覺接受社會環(huán)境的積極影響，有利于養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風(fēng)氣的形成。3、另一方面盲目從眾、隨波逐流卻是危險的，它容易使人接受社會環(huán)境的消極影響，助長社會生活中的歪風(fēng)邪氣。4、只有養(yǎng)成獨立的思考習(xí)慣，提高自我控制能力，才能克服盲目從眾，抵制社會生活中的消極影響。五、怎樣養(yǎng)成親社會行為？1、要學(xué)會謙讓。要做到為人謙遜、禮貌待人，不惟我獨尊、盛氣凌人。能妥善處理與他人的矛盾和沖突。謙讓并非軟弱可欺，更不是妄自菲薄。 2、要學(xué)會分享。分享就是把自己有價值的東西提供給別人，與他人共同擁有和享受，把我的當(dāng)成我們的。把自己的歡樂與人分享，你會體驗到更多的幸福；把自己的生活感悟與人分享，你會得到信任和友情；把自己的知識和經(jīng)驗與人分享，你會有新的提高和收獲。 3、要學(xué)會幫助他人。首先要真誠。其次要注意方式和方法。在幫助過程中可以借助別人和社會的力量；還要注意自身的安全；還要維護(hù)他人的自尊，千萬不要把幫助當(dāng)成一種施舍，否則幫助就有可能變成一種傷害。1、積極參加社會公益活動。 2、關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事。 3、服務(wù)社會，貢獻(xiàn)社會。只要自己的行為有利于社會，就是在奉獻(xiàn)。第十二課 感受大自然一、大自然美在哪里？1、神秘的宇宙使大自然魅力無窮。2、奇妙的生物世界精彩紛呈。3、大自然風(fēng)光秀麗，美景如畫。二、大自然的美麗給我們帶來什么感受？美麗的大自然給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。三、美的自然對象可以分為哪兩種？一種是經(jīng)過人們直接改造加工、利用的對象。如碩果、山林、園林。另一種是未經(jīng)過直接改造的自然。如，星空、大海、山川。四、怎樣鑒賞大自然？1、要注意觀賞的距離、角度、時間，還要發(fā)揮人們的想象力。2、要領(lǐng)悟人類在改造自然中的偉大力量。五、目前，人與大自然的不和諧之音主要表現(xiàn)在哪些方面？1、自然物種減少。2、自然景觀遭到人為破壞。我們不能以犧牲生態(tài)、破壞資源為代價發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)。3、環(huán)境狀況不容樂觀。六、造成物種滅絕的原因有哪些？1、自然因素：不可抗拒的自然歷史及自然災(zāi)害。2、人為因素，特別是人類對野生動植物資源的掠奪式開發(fā)和利用。七、什么是環(huán)境問題？環(huán)境問題有什么危害？環(huán)境問題是人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。第十三課 關(guān)愛大自然 保護(hù)大自然一、我們應(yīng)該從哪些方面關(guān)愛大自然？（人與自然的道德規(guī)范）1、尊重生命，保護(hù)生物的多樣性。2、善待自然，做大自然的朋友。3、美化自然，讓大自然美麗永存。二、保護(hù)生物的多樣性有什么意義？保護(hù)了生物的多樣性就等于保護(hù)了人類生存和發(fā)展的基石；就等于保護(hù)了人類文化多樣性的基礎(chǔ)；就等于保護(hù)了人類自身。三、大自然與人類的關(guān)系如何？大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是生命的搖籃，是我們共同的家園。四、作為青少年，我們應(yīng)該如何善待大自然？1、要保護(hù)自然，不破壞自然，做大自然的朋友。2、要采取積極措施預(yù)防和減少對自然的破壞。3、要合理利用自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。五、善待大自然有什么意義？1、善待大自然，大自然就會善待我們。2、人類是自然界的一部分，善待自然就等于善待人類自己。3、善待大自然，我們會感到與大自然和諧相處、與大自然成為朋友的無限樂趣。六、如何美化大自然？1、美化自然，就要愛護(hù)身邊的一草一木，植樹造林。2、美化自然，就要保護(hù)好自然景觀。七、怎樣正確處理人與自然的關(guān)系？要做到人與自然和諧相處，不僅需要遵守人與自然的道德規(guī)范，尊重生命，善待自然，美化自然，還需要法律保障，依法保護(hù)大自然。八、我國是怎樣依法保護(hù)環(huán)境的？目前，我國已形成以憲法為基礎(chǔ)，以環(huán)境保護(hù)法為主體的環(huán)保法律體系，依法保護(hù)環(huán)境，已經(jīng)成為我國的一項基本國策。九、中學(xué)生應(yīng)該怎樣為保護(hù)人類共有的家園做貢獻(xiàn)？1、增強環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念。2、學(xué)法、守法、用法，依法保護(hù)環(huán)境。3、從我做起，從現(xiàn)在做起。要自覺保護(hù)環(huán)境，不做污染環(huán)境的事。第十四課 感受現(xiàn)代科技1如何理解現(xiàn)代科技與我們的生活息息相關(guān)？我們現(xiàn)在的生活與科技息息相關(guān)?，F(xiàn)代科技給人們提供了豐足的衣食，舒適的住行，極大地提高了人們生活的科技含量和生活質(zhì)量，也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。2、請列舉身邊的實際例子，說明現(xiàn)代科技發(fā)展改變了我們的生活。大棚蔬菜種植技術(shù)推廣，在冬天能吃到新鮮蔬菜，生活質(zhì)量提高了。電話、網(wǎng)絡(luò)的普及，可以方便地與遠(yuǎn)方的親戚朋友進(jìn)行聯(lián)系和交流。隨動力機車運用，火車提速，大大縮短交通時間。方便人們的出行。3、為什么說科技是社會發(fā)展的強大推力？（1）科技是第一生產(chǎn)力。人類社會的每一進(jìn)步都伴隨著科技的進(jìn)步。尤其是現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn)，為生產(chǎn)力發(fā)展和人類的文明進(jìn)步開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。實踐證明，高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭。（2）科技是人類文明的標(biāo)志。（科技為人類提供了傳播思想文化的新手段，使精神文明建設(shè)有了新的載體。同時，它對于豐富人們的精神生活，更新人們的思想觀念，破除迷信等具有重要意義。）（3）科技的進(jìn)步為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富和精神財富。必定還會繼續(xù)為人類文明做出更巨大的貢獻(xiàn)。4、聯(lián)系實際，說一說你所知道的與現(xiàn)代科技有關(guān)的一些新名詞。、衛(wèi)星定位、網(wǎng)上沖浪、太空行走、轉(zhuǎn)基因、無繩電話、刷卡、數(shù)字電話5、快速發(fā)展的現(xiàn)代科技主要表現(xiàn)在哪些方面？蓬勃興起的信息技術(shù)；迅速崛起的生命科學(xué)；突飛猛進(jìn)的空間科學(xué)。6、信息技術(shù)革命的地位、內(nèi)容、發(fā)展方向分別是什么？地位：信息技術(shù)是當(dāng)今科技革命的中心。內(nèi)容：微電子技術(shù)、光電子技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)、成像技、 顯示技術(shù)。發(fā)展方向：自20世紀(jì)90年代以來，信息技術(shù)向數(shù)字化、高速化、網(wǎng)絡(luò)化、集成化和智能化迅速發(fā)展。7生命科學(xué)地位：生命科學(xué)技術(shù)成為21世紀(jì)高新科技的主流。8發(fā)展生命科學(xué)的意義（作用）：生命科學(xué)技術(shù)能夠揭示生物構(gòu)造和遺傳的秘密，對促進(jìn)人口與健康、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)、生態(tài)環(huán)境、食品和化學(xué)工業(yè)等領(lǐng)域的發(fā)展具有重大的作用。9空間技術(shù)的地位：空間技術(shù)是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)中發(fā)展最快的尖端技術(shù)之一，它是一個國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的重要標(biāo)志，開發(fā)和應(yīng)用空間科技已成為世界各國現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。10空間科學(xué)技術(shù)的作用： (1)人類進(jìn)入空間，實現(xiàn)這一夢想，將依賴于空間技術(shù)的進(jìn)步。 (2)空間技術(shù)發(fā)展對于廣播電視、遠(yuǎn)距離通信、氣象預(yù)報、資源普查、導(dǎo)航定位、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、救援救災(zāi)、環(huán)境監(jiān)測和科學(xué)研究，發(fā)揮了傳統(tǒng)方式無法達(dá)到的效益和作用。第十五課 走創(chuàng)新之路1為什么要創(chuàng)新？(創(chuàng)新的重要性) （1）科技發(fā)展歷史和現(xiàn)實均表明，創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基?？萍记斑M(jìn)的每一步都是追求創(chuàng)新的結(jié)果?？茖W(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展靠創(chuàng)新。 （2）不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展主旋律。一個國家、一個民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈國際競爭中始終處于領(lǐng)先地位，否則，會被時代所拋棄。2好奇與創(chuàng)新有什么關(guān)系？（1）好奇心是科技創(chuàng)新的最初動力。（2）好奇心人皆有之，但并非每個人都能做到有所發(fā)明創(chuàng)造。（3）只有那些把好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣，多加觀察、大膽設(shè)想、鍥而不舍的人，才有可能打開成功之門。（4）如果不能正確把握好奇心，還會對人們的成長造成消極影響。3、怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？要讓創(chuàng)新思維閃光，做到：、善于觀察、見微知著，這是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。、想象是創(chuàng)新的先導(dǎo)，要做到敢于想、能夠想、善于想。、求異思維是創(chuàng)新的源頭，要學(xué)會求異思維。要積累知識，勇于實踐，做到：、學(xué)好科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅實的知識基礎(chǔ)。、要學(xué)以致用，勇于實踐。4、為什么說知識是創(chuàng)新的前提？（知識儲備與創(chuàng)新的關(guān)系是什么？）知識是創(chuàng)新前