浙江省余姚市低塘初級中學八年級科學上學期期中試題 華東師大版.doc

浙江省余姚市低塘初級中學2013-2014學年八年級上學期期中考試科學試題 華東師大版考生須知：1、試卷共五大項，總分120分,考試時間90分鐘。2、試卷分為試題卷和答題卷兩部分，答案均填寫在答題卷上。3、答題請用圓珠筆或鋼筆（作圖可以用鉛筆），字跡清楚，卷面整潔。4、答題卷不得損壞和作任何記號，否則視為無效答卷。試題卷一、我會選擇（每小題2分，共50 分，每個小題只有一個正確答案）1、下列各圖中，屬于兩力平衡的是-（ ）2、關于運動和靜止，下列說法正確的是-（ ） a在割稻時拖拉機和收割機以同樣的速度前進，以拖拉機為參照物收割機是運動的 b站在正在上升的觀光電梯上的人看到地面在向下運動，他是以身邊的電梯為參照物 c人在地球上看到月亮從云中穿出，是以地球為參照物的 d我們通過電視看到太空中宇航員出艙后能夠靜止，這是以地球為參照物3、三個用銅、鐵、鋁制成的圓柱體，它們的質(zhì)量相等，高度相同，把它們都豎放在水平桌面上，則 它們對桌面的壓強大小是 -（ ） a銅柱最大 b鐵柱最大 c鋁柱最大 d三個圓柱一樣大4、關于密度公式 ，下列說法中正確的是-（ ） a、由公式可知與m成正比，m越大越大 b、由公式可知與m成反比，m越大越小 c、對某種物質(zhì)而言，當物質(zhì)的體積一定時，與m成正比 d、密度是物質(zhì)的一種屬性，某種物質(zhì)密度大小與質(zhì)量和體積無關5、足球運動員把足球踢向空中，若不計空氣阻力，則下圖能正確表示足球在空中飛行時的受力圖， 其中正確的是（g表示重力，f表示腳對球的作用力）-（ ）6、如圖所示，在甲、乙兩個試管中分別裝有相同高度的水和酒精（水酒精）， 試管底部受到液體的壓強分別為p甲和p乙，則p甲和p乙的關系是-（ ） ap甲p乙 bp甲p乙 cp甲p乙 d無法確定 7、中學生酷愛滑板運動。如圖7所示，徐天同學在玩滑板的過程中，關于幾個力學問題的思考， 下列說法正確的是 -（ ） a玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力 b人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力 c滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦力 d滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性，當慣性消失，滑板就停下來 8、對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是-( ) a桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力 b瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力 c瓶子正放與倒放時，對桌而的壓力是不同的 d如果瓶子所受的力同時全部消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài) 9、在托里拆利實驗中，如果將玻璃管從豎直位置改為傾斜位置，下列說法正確的是-( ) a、水銀柱的長度增加，高度增加 b、水銀柱的長度不變，高度減小 c、水銀柱的長度減小，高度減小 d、水銀柱的長度增加，高度不變10、很多動物為了適應自身生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此,從物理學的角度給出的解釋中不正確的是-（ ） a壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來b啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹桿，捉到躲藏在深處的蟲子c駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走d深水里的海魚，捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強比深水處小得多11、小華在暑假攀登一高山，他在山腳下時，測得氣壓為p1，水的沸點為tl；當他到達山頂時，測得氣壓為p2，水的沸點為t2，則-( ) a、p1 p2，tl p2，tl t2 c、p1p2，tlt2 d、p1 t212、如圖將兩個氣球用細線懸掛起來。當用力向兩個氣球中間吹氣時，兩個氣球會-（ ）a相互遠離 b相互靠近 c保持不動 d以上都有可能13、如右圖是一條小魚吐出的氣泡在水中的上升情況示意圖，關于氣泡受到 的水的壓強和水的浮力的變化情況，下列說法正確的是-（ ）a.受到水的浮力不變，壓強增大 b.受到水的浮力增大，壓強不變c.受到水的浮力增大，壓強減小 d.浮力和壓強都增大。14、如圖所示，甲、乙、丙三個容器底面積相同，放在水平地面上，容器中裝有質(zhì)量相同的不同液體，且液面相平，則液體對容器底的壓強關系是-（ ） ap甲p乙p丙 bp甲p乙p丙 cp甲p乙p丙 d無法判斷15、如圖所示，某同學用彈簧秤拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出的過程中，彈簧秤的示數(shù)、木塊對桌面壓力和木塊對桌面壓強的變化情況分別是-( ) a不變，減小，不變 b不變，不變，增大 c減小，不變，不變 d增大，不變，減小16、假如地球的引力減小一半，那么對于漂浮在水面上的某艘船來說，它所受的重力和吃水深度（吃 水深度指水面到船底的深度）與原來相比，下列正確的是-（ ）a船受到的重力不變船的吃水深度也不變 b船受到的重力減小，船的吃水深度也減小 c船受到的重力減小，船的吃水深度不變d船受到的重力不變，船的吃水深度減小17、右圖是某同學在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關系時得到的圖像。若用這兩種物質(zhì)分別做成a、b兩個質(zhì)量相等的實心正方體。把它們平放 在水平地面上，則兩物體對水平地面的壓強之比pa:pb為-（ ） a、1:1 b、2:1 c、4:1 d、8:118、如圖所示，將三個小球放入水中，a球漂浮在水面上(部分露在水面以上)，b球懸浮在水中，c球沉至容器底(對容器底有壓力)。已知a、b兩球質(zhì)量相等，b、c兩球體積相等。則下列說法正確的是 ( )ac球的體積大于a球的體積 ba球所受浮力大于c球所受浮力cb球所受浮力大于c球所受浮力 d三球所受浮力相等19、如圖所示，物體重10 n，它與豎直墻面的接觸面積是0.5 dm2，現(xiàn)用24 n 的水平力把物體按在墻上，墻面受到物體的壓力和壓強分別為-（ ）a.10 n，2103 pa b.10 n，4.8103 pa c.24 n，2103 pa d.24 n，4.8103 pa20、如圖所示實驗中，不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是-（ ）21、甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時， 兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖7所示。則下列說法正確的是-（ ） a.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大 b.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大 c.乙杯底部所受液體的壓強較大 d.甲杯底部所受液體的壓力較大22. 把一個木塊（木0.6g/cm3）放入盛滿酒精（酒精0.8g/cm3）的溢水杯中，溢出30g的酒精， 若將此木塊從酒精中取出擦干后放入盛滿水的溢水杯中，則溢出水的質(zhì)量是（ ）a. 等于30g b. 小于30g c. 大于30g d. 無法確定23、今年“十一”長假期間，小王同學所進行的研究性學習內(nèi)容是“廚房中的科學”。下列是他在 做飯時所聯(lián)想到的科學知識，其中錯誤的是-（ ） a、餃子皮上捏出了漂亮的花邊，這是力改變了物體的形狀 b、使用高壓鍋能升高水的沸點，更快地煮熟飯菜 c靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力 d、潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去24、如圖是遠洋輪船的船舷上所標的載重線，其中bdd為北大西 洋冬季載重線，r為熱帶載重線，當輪船從北大西洋駛向熱帶印度洋時，則-（ ）a、海水密度變小，浮力變小 b、海水密度變小，浮力不變c、海水密度變大，浮力變大 d、海水密度變大，浮力不變25、一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面 某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中。圖6是整個過程中彈 簧測力計的示數(shù)f與圓柱體下降高度h變化關系的圖像。（g取10n/kg）下列說法正確的是-（ ） a. 當圓柱體剛好全部浸沒時，下表面受到水的壓強為700pa b. 圓柱體的質(zhì)量是12kg c. 圓柱體受到的最大浮力是4n d. 圓柱體的密度是1.5103kg/m3二、我會填空（每空1分，共30分）26、第一次準確測出大氣壓強值的著名實驗是_ _實驗，該實驗測出的1標準大氣壓強能支持 _ _mm的水銀柱高度；約等于 帕。27、“g=9.8n/kg”表示的物理含義是_.28、彈簧測力計是測量力的工具，如右圖所示，它的量程是 n，現(xiàn)在指針指 在3下面第四格，此時的示數(shù)是 。29、一輛在水平路上行駛的汽車，關閉油門后還能繼續(xù)向前滑行，這是由于 緣故，但最后汽車會停住，這是由于 。30、學生的體質(zhì)健康關系到千家萬戶，近幾年來，我市初中畢業(yè)生升學體育考試項 目有游泳、跑步、籃球，在原有項目基礎上新增跳繩、引體向上(男)、仰臥起坐(女)等項目。 (1)、體育考試中肖明特意穿了底部有很多花紋的運動鞋，這樣做的目的是為了 (選 填“增大”或“減小”)鞋與地面的摩擦。 (2)、1000米中長跑考試中，肖明的成績是3分20秒，他的平均速度為 米秒。 （3）、肖明的身高160cm，體重50kg，他穿的一只鞋與地面的接觸面積是200 cm2，當他雙腳站 在水面上對地面的壓強是 pa。（g=10n/kg）31、甲、乙兩物體都做勻速直線運動，它們通過的路程之比為53，所用時間之比為32, 則它們速度之比為 。32、如圖（甲）所示，彈簧測力計示數(shù)為5n如圖（乙）所示，小球一半浸在水中，測力計示數(shù)為2n則此時小球受到的浮力為 n，小球的體積為 cm3剪斷懸吊小球的細線， 小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為 n（g取10n/kg）33、小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他猜想影響 滑動摩擦力大小的因素可能有： 接觸面所受的壓力大?。?接觸面的粗糙程度； 接觸面積的大小 接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想： （1）實驗中小偉應該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小 （2）如果小偉要探究猜想，他應該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動摩擦力越大 （3）小偉要探究猜想，他將木塊切去一半，重復甲的操作過程，如圖丁所示他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關你認為他的結(jié)論可靠嗎？ 答： 小偉在實驗中存在的問題是 序號深度(cm)橡皮膜方向壓強計u型管液面的高度差13朝下2.626朝下5.439朝下8.249朝上8.259朝側(cè)面8.234右表是某同學在做“研究液體內(nèi)部壓強”實驗時 得到的實驗數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，比較序號_三次實驗得出：在同一深度處，液體向各個方向的壓強相等。比較序號1、2、3三次實驗得出 _ 35、小明同學想用天平和量筒測一金屬塊的密度。 （1）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖甲所示，此時應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)。 （2）用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊的質(zhì)量為 g，用量筒測金屬塊的體積，結(jié)果如圖乙所示，則金屬塊的密度是 kg/m3。36、如圖所示，中國遼寧號航空母艦是中國人民解放軍海軍的第一艘航空母艦，艦長304 m、艦寬 70.5 m，滿載時排水量達67500 t。 （1）它滿載時所受的浮力為 牛(取g=10n/kg)。 （2）2012年11月23日，中國航母艦載機殲-15著艦成功。當艦載機著艦后，浮力將 （選填“不變”、“減小”、“增大”）。 37、如圖所示，是小明在模擬托里拆利實 驗中測量的幾個數(shù)據(jù)，由實驗可知，當時當?shù)氐拇髿鈮簭娤喈斢赺cm水銀柱產(chǎn)生的壓強，如果把實驗中所用的玻璃管換成更細一點的管子，則測量數(shù)據(jù)會_（填 “變大”、“變小”或“不變”）三、我會畫圖（每題2分，共4分）38、物體a靜止在斜面上，請用力的圖示法畫出a所受的重力15和它所受的支持力10。39、畫出如圖所示斜面上小球?qū)π泵鎵毫Φ氖疽鈭D 四、我會實驗與分析（每空2分，共18分）40、雯婷同學想用教室里的課桌來驗證力的三要素會影響力的作用效果。 （1）她用力向右推，桌子向右運動；她用力向左推，桌子向左運動。這說明力的_ 影響力的作用效果。 （2）她用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動；而推課桌的上部，則課桌會翻倒。這說明力的_ 影響力的作用效果 （3）她想驗證力的大小也影響力的作用效果，請你幫她設計實驗方案，說出你設計的方案。 。41、由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品，其中一個實心，一個空心。小明為判定哪個是空心 的，進行了如下實驗。（已知水=1.0g/cm3，取g=10n/kg） 【實驗過程】將下列實驗步驟中空白處補充完整。 用彈簧測力計測出小工藝品的重力g1=2n。將掛在測力計下方的小工藝品浸沒水中，小工藝品受到 個 力的作用，此時測力計的示數(shù)f1=1.6 n。 用測力計測出大工藝品的重力g2=3n。如圖13所示，將掛在測力計下方的大工藝品浸沒水中，測力計的示數(shù)f2= n。通過計算兩個大小工藝品的密度，則 （選填“大”或“小”）工藝品是空心的?！就卣箲谩靠招墓に嚻房招牟糠值捏w積是 cm3。42、小明同學利用a、b兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。 如圖10所示。 (1)實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的。 (2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是 。五、我會計算 （第43、44、45題每題4分，第46題6分。共18分）43、質(zhì)量為60kg的物體在一個水平向右的拉力f的作用下，沿水平地面做勻速直線運動，已知地面對它的摩擦力是它本身重力的0.2倍。（g取10n/kg）求：（1）地面對物體的支持力是多少?（2）物體受到的水平拉力f的大小44、如圖所示中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg，成而面積是4103m2.內(nèi)盛0.6kg的開水，水面高度在圖中已標出，放置在面積為l m2的水平桌面中央。試求: （1）由于水的重力而使水對茶壺底部產(chǎn)生的壓力 （2）茶壺對桌面的壓強。（g10n/kg）45、金屬塊重10牛頓，掛在彈簧秤上，當它全部放在水中時，彈簧秤的讀數(shù)為8牛頓，如圖所示，求：（1）金屬塊受到的浮力， （2） 如果把金屬塊全部浸沒