七年級政治上冊第六課第一框我愛我?guī)煂W(xué)案魯人版.doc

教學(xué)資料參考七年級政治上冊第六課第一框我愛我?guī)煂W(xué)案魯人版- 1 -1、 結(jié)合李先念的名言，想一想，老師為什么應(yīng)當(dāng)受到全社會的尊敬？2、 閱讀江澤民尊師敬師的事例，說一說，我們應(yīng)學(xué)習(xí)江澤民什么美德？引導(dǎo)：尊敬老師不能只停留在口頭上，要以實際行動尊敬老師，關(guān)心體諒老師.3、 議一議：學(xué)生應(yīng)如何尊敬老師？（1）（2）（3）4、 分組交流，尊重老師的勞動，我們應(yīng)當(dāng)做到：課上：課下：5、 要求：做到言行一致，表里如一，不能是語言上的巨人，行動上的矮子.下列要求自己是否做到了？（1） 見到老師熱情打招呼問好.（2） 老師同我們談話時，認(rèn)真傾聽.（3） 上下樓梯，請老師先走.（4） 上下課，起立向老師致敬.（5） 有事進老師的辦公室.先打招呼，經(jīng)老師允許后再進去對老師有禮貌還應(yīng)做到：二、 活動在線訪談老師的一天，通過對老師一天的工作、學(xué)習(xí)、生活的訪問、調(diào)查，體會老師的工作特點，了解老師生活中的煩惱、歡樂，增強與老師的感情.三、 課堂小結(jié)，反扣目標(biāo)（學(xué)生總結(jié)，教師點撥） 本節(jié)課主要講述兩個問題：一、師愛濃濃，讓我們明確老師在學(xué)生成長過程中的重要作用，體會老師的工作特點和對學(xué)生的濃濃的愛.二、熱愛尊敬老師，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到尊敬老師是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，老師應(yīng)當(dāng)受到學(xué)生及全社會的尊敬，教育學(xué)生要以實際行動熱愛尊敬老師. 四、完成下列知識結(jié)構(gòu). （1） 師愛濃濃 （2） （3）我愛我?guī)?社會應(yīng) 熱愛尊敬老師 （1） 學(xué)生應(yīng) （2） （3）五、課堂達標(biāo)訓(xùn)練 （一）、填充： 1、老師是我們學(xué)習(xí)的 ,老師是我們成長道路上的 ,老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的. （二）單項選擇題2、捷克著名教育家夸美紐斯說：“太陽底下再也沒有比教師這個職業(yè)更高尚的了.”在我國，人們常用“紅燭”、“春蠶”、“人類靈魂的工程師”等美譽來稱贊老師.這是因為（）（1） 老師是人類文明的傳播者（2） 老師幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能（3） 老師教我們學(xué)會做事，學(xué)會做人（4） 老師誨人不倦，默默奉獻，給了我們無私的愛A、（1）（2）B、（3）（4） C、(1)(2)(3) D、（1）（2）（3）（4）3、當(dāng)我們遇到挫折時，是老師幫我們戰(zhàn)勝它；當(dāng)我們驕傲?xí)r，是老師讓我們清醒；當(dāng)我們徘徊時，是老師給我們指明了方向.這說明老師（ ）A、 教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)B、 具有無私奉獻是精神C、 是最辛苦的D、 是我們成長道路上的引路人4、尊敬老師最重要的是（ ）A、尊重老師的勞動B、聽從老師的教誨C、老師有禮貌5、把老師的要求當(dāng)作耳邊風(fēng)的行為屬于（ ）A、不尊重老師勞動的表現(xiàn)B、不聽從老師教誨的表現(xiàn)C、對老師沒有禮貌的表現(xiàn)6、下列做法屬于尊重老師勞動的有（）（）小明在語文課上總能專心聽講，主動舉手回答老師的提問（）小強在課下總能獨立完成老師布置的作業(yè)，并能認(rèn)真復(fù)習(xí)（）小偉上數(shù)學(xué)課老是精力不集中，思想開小差（）小紅在做作業(yè)時老是馬虎，字跡也很潦草.（）（）（）（）（）（）（三）理解與認(rèn)識一位上大學(xué)的學(xué)生在給中學(xué)時代老師的信中寫道：“你給了我整片的星空；好讓我自由的來去；你給了我一盞知識的明燈；為我照亮了前進的道路；我知道，我享有的是一份博大寬廣的愛.”閱讀以上材料，請回答：、老師