鄂教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案《找夢(mèng)》.doc_第1頁(yè)
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教學(xué)資料參考鄂教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案找夢(mèng)- 1 -1、學(xué)會(huì)找、到、知、沒(méi)、關(guān)、合6個(gè)字;會(huì)認(rèn)哪、枕、被、窩4個(gè)字.認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁.2、正確、流利地朗讀課文.背誦課文.3、通過(guò)課文的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,激發(fā)學(xué)生向往美好世界的意識(shí).教學(xué)重點(diǎn):1、正確掌握本課生字.2、正確、流利地朗讀課文.背誦課文.教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)課文的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,激發(fā)學(xué)生向往美好世界的意識(shí).教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本課生字詞.2、正確、流利、有感情地朗讀課文.教學(xué)重、難點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文教學(xué)過(guò)程:一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、(板書(shū):夢(mèng).)小朋友們平時(shí)睡覺(jué)愛(ài)做夢(mèng)嗎?你都做過(guò)什么樣的夢(mèng)?學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn),自由發(fā)言.2、夢(mèng)從哪里來(lái)?又到哪里去呢?有一位小朋友冬冬特別想知道這個(gè)問(wèn)題?你們想知道嗎?讓我們大家一起去找夢(mèng)吧?。ò鍟?shū)課題)3、學(xué)生齊讀課題.二、初讀課文,整體感知1、自讀課文,讀準(zhǔn)字音,遇到不認(rèn)識(shí)的字,讀讀拼音或問(wèn)問(wèn)小伙伴.2、學(xué)生在文中圈畫(huà)生字,讀一讀.3、同桌互讀,互相正音.4、四人小組的小組長(zhǎng)當(dāng)小老師帶讀生字卡片.5、游戲鞏固:遍地開(kāi)花.6、把生字寶寶送回課文里,你還會(huì)讀嗎?練習(xí)把課文讀正確.三、精讀課文,朗讀感悟1、夜深了,冬冬準(zhǔn)備休息了.他眼睛剛一閉上,就做了一串串甜甜的美夢(mèng).你們猜一猜他做了什么夢(mèng)?同桌互相說(shuō)一說(shuō).2、教師相機(jī)范讀,這是多么美的夢(mèng)??!誰(shuí)也想做一個(gè)甜甜的夢(mèng),讀一讀課文.3、指名試讀,大家共同評(píng)議.(學(xué)生練讀、教師指導(dǎo)讀、男女生賽讀、齊讀.)4、大家的夢(mèng)都好美呀!可是我一醒來(lái),夢(mèng)就去了,多可惜呀!誰(shuí)再來(lái)讀一讀.5、指名讀,教師指導(dǎo)范讀,小組賽讀.四、齊讀課文五、學(xué)習(xí)生字,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)學(xué)生自己識(shí)記生字找.指名生分析找字的字形結(jié)構(gòu).仔細(xì)觀察找字在田字格中的位置,說(shuō)一說(shuō)在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意哪些地方?師示范指導(dǎo),學(xué)生練寫(xiě)生字,再與范字作比較.師選出寫(xiě)得較好的字全班展示.第二課時(shí)教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本課生字詞.2、正確、流利、有感情地朗讀課文.背誦課文.3、通過(guò)課文的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,激發(fā)學(xué)生向往美好世界的意識(shí).教學(xué)重、難點(diǎn):正確、流利地背誦課文.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,激發(fā)學(xué)生向往美好世界的意識(shí).教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入多種形式認(rèn)讀生字.二、指導(dǎo)背誦1、邊讀邊想象你在夢(mèng)中都看到了什么.2、朗讀時(shí)要注意停頓和重音.3、學(xué)生自由練讀,指名讀,小組讀,齊讀,還可以試著背誦.4、請(qǐng)生自由背誦.5、你最想在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)什么?四、自主識(shí)字,指導(dǎo)寫(xiě)字1、游戲,鞏固識(shí)字.2、出示寫(xiě)一寫(xiě)中的生字,同

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