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小學(xué)后勤人員年終工作總結(jié)(三)本人2015年參加工作,從事后勤治理工作也就三年,2018年春季,由于工作需要,學(xué)校治理人員進(jìn)行內(nèi)部交流,我的工作隨之也做了調(diào)整,由原來負(fù)責(zé)的政教工作改為總務(wù)工作,從此步入到學(xué)校后勤治理工作之中,我一開始接手時(shí),由于總務(wù)事多,總感到百無頭緒,無從下手,甚至有些手忙腳亂。但我做事,有個(gè)習(xí)慣,不論大小,只要領(lǐng)導(dǎo)安排了,就想方設(shè)法去完成,盡量圓滿地完成。因此,到目前為止,我的工作基本上領(lǐng)導(dǎo)職工都比較滿足??偨Y(jié)一下主要有以下幾個(gè)方面:1、我在思想上明確自己的責(zé)任目標(biāo),積極做好學(xué)校后勤服務(wù)的常規(guī)工作的治理安排,不斷增強(qiáng)自己搞好總務(wù)工作的信心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓師生安心。學(xué)校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)、基建、水電、綠化、教師伙食樣樣要管,服務(wù)對(duì)象上有五十多位教師和一千多名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好工作安排。對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化治理,對(duì)后勤常規(guī)治理做到有制度,有落實(shí),有職責(zé)分工,有明確的責(zé)任兌現(xiàn)辦法。真正做到分工明確,職責(zé)清楚,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。制定了各項(xiàng)治理制度,實(shí)行了購物、領(lǐng)物、收費(fèi)登記制度,實(shí)物臺(tái)帳制度,校產(chǎn)教具治理制度,圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開展,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),寒假期間,放棄休息,冒著嚴(yán)寒,進(jìn)行教室的門窗、教學(xué)教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質(zhì)保量趕在開學(xué)前完成任務(wù)??傊?,無論是在原中學(xué),還是支教在現(xiàn)在的中學(xué),不管哪個(gè)學(xué)期都做的有條不紊,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。2、我在工作中能對(duì)事情統(tǒng)籌安排,分清輕重緩急,重點(diǎn)處理好事關(guān)學(xué)校全局的大事要事。學(xué)校人多,事多,總務(wù)工作雖然牽扯的面廣,但學(xué)校師生吃住的問題是根本。因此,在工作中我一直把學(xué)校的學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍作為工作的重中之重。2018年我剛接手總務(wù)工作后不久,學(xué)校決定要收回已經(jīng)承包出去的學(xué)生食堂,實(shí)行集體治理,零利潤(rùn)經(jīng)營(yíng)??稍瓉砩y的攤點(diǎn),場(chǎng)地狹窄,難以解決近500人就餐問題。于是,學(xué)校決定利用放寒假的時(shí)間對(duì)原有的食堂用房加以改造,以保證學(xué)生在2018年春季正常開學(xué)。當(dāng)任務(wù)下達(dá)到總務(wù)處時(shí),已經(jīng)是農(nóng)歷臘月二十。當(dāng)時(shí)多數(shù)教職工都已回家預(yù)備過年,人員十分緊張。雖然改造工程有承包的老板,但協(xié)調(diào)、監(jiān)督治理等工作離不開學(xué)校人員的參與。面對(duì)這個(gè)問題,我不回避,不推脫,主動(dòng)留下來。由于工期緊,臘月三十上午還在施工,過年后正月初五開工,直到正月十五才正式竣工,在施工期間,雖然我家離學(xué)校只有三公里,但我始終沒有離開過工地,認(rèn)真負(fù)責(zé)地監(jiān)督,治理,協(xié)調(diào),聯(lián)系,從而在保證施工質(zhì)量的前提下按期竣工。但我心里明白,基礎(chǔ)設(shè)備有了,但離正常營(yíng)業(yè)還有距離。因此,我又連忙招聘人員,組織人員購買設(shè)備安裝調(diào)試,采購原料等,總算是在正月十六晚學(xué)生正式上課時(shí)一切預(yù)備就緒,保證了學(xué)校正常有序地開學(xué)。緊接著就是食堂的經(jīng)營(yíng)治理,同時(shí)正趕上市里各級(jí)學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)“合格食堂”與“合格寢室”的活動(dòng)。我深感壓力很大,但同時(shí)也給了我搞好工作的方向和動(dòng)力。由于是才接手,沒有任何經(jīng)驗(yàn)可言,一切都得靠自己摸索和思考。我在積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校治理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),按照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,合理規(guī)劃部署,使學(xué)校的學(xué)生食堂在軟件治理方面,無論是環(huán)境衛(wèi)生、制度建設(shè)、就餐紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量讓師生刮目相看,同時(shí)也得到上級(jí)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但由于基礎(chǔ)條件的限制,食堂的條件與合格食堂的標(biāo)準(zhǔn)存在著一定的差距,學(xué)校決定利用暑期對(duì)學(xué)生食堂進(jìn)行二次改造,同時(shí),學(xué)校教學(xué)樓后坡滑坡急需清理。身為后勤負(fù)責(zé)人員,我責(zé)無旁貸。在同事們悠閑的歇暑之際,我又全心全意地投入到維修治理之中,一個(gè)暑假不曾休息一天,直到我支教上臺(tái)的頭一天還在為學(xué)校的鍋爐安裝奔波。3、我在后勤治理中堅(jiān)持節(jié)約為本的原則,力爭(zhēng)少化錢多辦事,嚴(yán)格各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用和審批制度。實(shí)行一費(fèi)制后學(xué)校經(jīng)費(fèi)更加困難,總務(wù)處負(fù)責(zé)全校師生的飲食住宿、物品供給,目前沒有增收能力的時(shí)候,節(jié)支就顯得尤為重要。在我負(fù)責(zé)總務(wù)工作期間,我都對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有的各類教育和教學(xué)設(shè)施及設(shè)備的分布情況進(jìn)行了調(diào)查摸底,并作了必要的調(diào)整和維修(包括電路電器、課桌黑板等),凡購買的物品和外來工作人員勞務(wù)投入等等,都有嚴(yán)格的審批制度,并做到購貨價(jià)格合理,項(xiàng)目清楚,票證規(guī)范。學(xué)生的各類收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定,并定期予以公示,接受群眾監(jiān)督,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,還教師一個(gè)明白,讓學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)了解和放心。雖然總務(wù)工作千頭萬緒,但我能正確處理,認(rèn)真
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