2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【下冊】能力檢測試題D卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【下冊】能力檢測試題D卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、請?jiān)谡_的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們，做任何事情只有動(dòng)腦筋，才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動(dòng)了同學(xué)們畫畫的積極性，大家在老師的指導(dǎo)下，動(dòng)手調(diào)(tio dio)色，我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f)，好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、比一比，組詞語。仍（ ） 需（ ） 杯（ ） 釣（ ）耍（ ）射（ ） 扔（ ） 須（ ） 還（ ） 鉤（ ）要（ ）謝（ ）2、依次填入下列各句橫線處的詞語，正確的是（ ）。星期天上午，我去找李明打籃球，_他走親戚去了。冬去春來，山上的冰雪_了。匯成一條條小溪，從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎(jiǎng)，_在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、把合適的詞語填在（）里。 春色滿園 春暖花開 春光明媚 春意盎然1、春天，院子里各種花都開了，真是（）。2、如果明天（ ），我們就去郊外游玩。3、天暖了，草綠了，花開了，有紅的、有白的、黃的真是（）。4、把句子補(bǔ)充完整。 樓 優(yōu) 勝 美 樹 來 綠 來 高 花 開 名（ ）（ ）成陰 鮮（ ）盛（ ） 風(fēng)景（ ）（ ）（ ）（ ）往往 （ ）（ ）大廈 （ ）（ ）古跡 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、劃去括號里不正確的字。1.這道題，到（底 低）怎么做呢？2.奶奶的呼吸那么（沉 重）。3.小姑娘明亮的眼睛緊緊（閉 關(guān)）上了。4.風(fēng)在樹葉間（刮散步），發(fā)出（嗖嗖沙沙）的響聲，可媽媽全（看聽）不到。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、我會仿寫句子。1、例：小青蛙歡快地說：“多好玩??！” _歡快地_。2、例：清澈的湖水像一面鏡子。_像_。3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。改為：小魚被他扔進(jìn)大海里。水把莊稼淹沒了。改為：_被_。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、快樂排隊(duì)。（把排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的話，在句子前面填上序號。）（ ）我把鋼筆交給老師。（ ）我心里感到很高興。（ ）我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。（ ）到了學(xué)校，我問同學(xué)們：“誰丟了鋼筆？”（ ）老師在班會上表揚(yáng)了我，還給我戴上了一朵小紅花。（ ）同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、我愛做手工（口語交際）。 同學(xué)們你會做什么手工？把你的一件手工作品帶到學(xué)校來，向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _ _ _ _2、小朋友，下面哪些事情會讓你感到快樂？選一選，在括號里畫“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。（ ）B周末，我和伙伴們一起去郊游。（ ）C校園里的玉蘭花真香，我摘下一朵聞一聞。（ ）D今天有個(gè)小朋友沒帶鉛筆，我把鉛筆借給了他。（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀天地。 你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。 你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉?你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。 你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。1這部分寫了_、_、_、_這幾種動(dòng)物。2連線。 老虎 珍貴的國寶 黃鸝 兇猛的森林之王 熊貓 歌聲清脆動(dòng)聽3我身邊的動(dòng)物朋友還有_、_、_，我非常喜歡它們， 從來都不傷害它們。2、閱讀坐井觀天片段，回答問題。 青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。 青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝?！?青蛙說：“朋友，別說大話了!天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” 小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪!” 青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯(cuò)的?！?小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧。”1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（1）坐井觀天：（ ）A.jngB.jn（2）弄錯(cuò)： （ ） A.lngB.nng2.連一連。一( )井 條一( )話 口一( )路 句一( )朋友 位3. 青蛙為什么會認(rèn)為天只有井口那么大（ ）。A.青蛙天天坐在井里，一抬頭就看見只有井口那么大的天。B.青蛙認(rèn)為小鳥在騙它。C.天本來就只有那么大。4. 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，那就是（ ）。A.看問題要全面，眼光放遠(yuǎn)，不要坐在井里看天，那樣是錯(cuò)誤的。B.青蛙不愛動(dòng)腦筋。 C.天是無邊無際的。3、閱讀。 我們的校園格外美麗。北面，一排墨綠的松樹后面矗立著高大漂亮的教學(xué)樓。南面，安放著一排體育器械，有高低不同的雙杠、攀登架和平梯。最吸引人的還是那兩個(gè)乒乓球臺，每到課間，同學(xué)們都爭著在這里揮拍扣殺，有說有笑，非?？鞓?。校園西邊的操場十分寬闊，高聳的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。往東走，就是朱紅的校門，校門兩側(cè)是櫥窗，櫥窗里豐富有趣的圖書顯得格外引人注目。1這段話是圍繞文中第_句話寫的。2短文中介紹校園時(shí)，先寫了北面的_，又寫了南面的_，再寫了_面的_，還寫了_面的_。最后寫了_兩側(cè)的_。（校門 體育器械 櫥窗 教學(xué)樓 南 五星紅旗 西 乒乓球臺）3用“格外”造句。 _ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、看圖寫話。 看一看圖上畫的是誰？他看見了什么？是怎么做的？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神呢？請你用幾句話寫一寫。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：仍然 扔掉 需要 必須 一杯 歸還 釣魚 魚鉤 玩耍 只要 射擊 謝謝2、答案：C3、答案：1、春色滿園；2、春光明媚，3、春暖花開。4、答案：（ 綠 ）（ 樹 ）成陰 鮮（ 花 ）盛（ 開 ） 風(fēng)景（ 優(yōu) ）（ 美 ）（ 來 ）（ 來 ）往往 （ 高 ）（ 樓 ）大廈 （ 名 ）（ 勝 ）古跡三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1.低 2.重3.關(guān)4.刮 嗖嗖 看四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案略六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：4 6 1 2 5 3七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:點(diǎn)撥方法：按照順序說，可以用上“先再然后”，注意聽，記住主要信息。 例文：我的小制作花籃 今天中午回到家，我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽，媽 媽高興地說：“那好，我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧！”我一聽，覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，便爽快地答 應(yīng)了下來。 我便拿來一個(gè)可口可可樂空瓶子和一把大剪刀，對媽媽說： “瞧我的，花籃一會兒就完成?！闭f完，我便用大剪刀對準(zhǔn)瓶子的三分之一，刺了過去， 可是，瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口，我再一用力，那個(gè)瓶子像怕疼一樣，馬上往下凹， 害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想：原來剪這玩意挺不容易的。 通過第一關(guān)后，我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子，便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一條花邊剪太大了。怎么辦呢？哦，對了，我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪，好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊，用透明膠貼好，再把花邊一條一條地插進(jìn)去，可是插好了第二條，第一條又跳出來，我 反復(fù)弄了幾遍，結(jié)果還是原樣，氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話：做事不能半 途而廢。于是我想呀想，終于想出了一個(gè)好辦法，也就是讓它們自由發(fā)展。想好后，我便把花 邊向四周壓平，又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色，涂完后，我把花籃放在遠(yuǎn)處一看， 五顏六色，挺漂亮的。 正當(dāng)我的意洋洋地欣賞花籃時(shí)，我總感覺花籃少了點(diǎn)什么？這時(shí)，我看見了媽媽梳妝臺上 的花，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，對，少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花，放在花籃中間，果 真好看多了。不過，花籃底下空空的，讓人看了不順眼。倒進(jìn)一些有顏色的水，行不行呢？萬 一弄倒了呢？看來不行。對了，去年元宵節(jié)買的那個(gè)燈籠里，不是有很多彩色小泡沫球嗎？我 立刻打開燈籠的蓋子，把所有作花籃的話，那就趕快動(dòng)手吧！2、答案：都對，按勾選比例給分八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1、猛虎 黃鸝 百靈 熊貓2、3、示例：小狗 小貓 金魚2、答案：1.解析：選擇字的正確讀音，答案：(1)A(2)B2.解析：從文選正確的量詞。答案：一( 口)井 一( 句)話 一(條)路一(位)