2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級語文下學(xué)期能力檢測試題A卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級語文下學(xué)期能力檢測試題A卷 含答案題號一二三四五六七八總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分3分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣3分。 一、拼音部分（每題5分，共計10分）1、給多音字選擇正確的讀音，打“”。長大（zhng chng） 音樂(yu l) 著急(zho zh)背包 (bi bi) 干活(gn gn) 仿佛(f f)2、看圖，給音節(jié)加上音調(diào)。 二、填空題（每題5分，共計15分）1、你會填嗎？試一試。1、宋代的寇準(zhǔn)七歲時寫了一首詩：只有_，更無_。舉頭_，回首_。2、江上 _，但愛鱸魚美。君看_，_風(fēng)波里。3、滿地的_比天上的_。4、眾人_，黃_。5、夏天來了，_風(fēng)大，_雨多。_和_都成熟了。_花和花都開了。6、姑媽送我一只小鳥，_的羽毛，_的嘴巴，兩只眼睛_的，可愛。2、把成語補(bǔ)充完整。自( )自( ) ( )( )不亂 千( )萬( )( )長( )久 ( )大( )深 ( )積( )累春( )( )( ) 春( )( )( ) 春( )( )( )3、我會填。1.“幾”共有幾畫（ ），第二畫是（ ），組詞（ ）。2.“牙”共有幾畫（ ），第二畫是（ ），組詞（ ）。3.“冬”共有幾畫（ ），第三畫是（ ），組詞（ ）。 三、識字寫字（每題5分，共計10分）1、我會加個偏傍再組詞。象（ ）（ ） 青（ ）（ ） 干（ ）（ ）也（ ）（ ） 寸（ ）（ ） 木（ ）（ ）2、請正確的書寫下面的漢字。 四、連一連（每題5分，共計10分）1、連一連。 畫 2、你能用線將下例的詞語正確地連接起來嗎？輕輕的 貝殼 機(jī)靈的 頭發(fā)雪白的 步子 碧綠的 小鳥青青的 小草 烏黑的 葉子 懶洋洋地 說 美麗的 松果慢吞吞地 走進(jìn)來 可口的 杯子興沖沖地 曬太陽 透明的 翅膀 五、補(bǔ)充句子（每題6分，共計12分）1、我能寫。照樣子，寫句子。1官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。2小青蛙的尾巴已經(jīng)長出來了啦！_已經(jīng)_。2、把下列句子補(bǔ)充完整。1、_，冬冬趕快跑回家。2、_真勇敢！3、_是個勇敢的_。4、_，_趕快_。 六、綜合題（每題5分，共計20分）1、小小魔術(shù)師。1、給“一”加一筆是（ ）（ ）。2、給“木”加一筆是（ ）。3、給“十”加一筆是（ ），給“十”加兩筆是（ ）。2、照樣子，劃去不合適的詞1、（東 冬）天 2、（都 多）是 3、（千 干）萬 4、寫（子 字）5、（田 電）話 6、（開 升）花 7、白（云 去） 8、(草 早）地3、我會給多音字組詞。4、我會變1、“口”加一筆變成_、_。 “口 ”加兩筆變成_、_、_、_。2、“日”加一筆變成_、_、_、_。 “日”加兩筆變成_、_。 七、閱讀題（每題10分，共計10分）1、我會閱讀并回答問題啦！ 青蛙能捉害蟲，保護(hù)莊稼。蜻蜓也能捉害蟲，保護(hù)莊稼。啄木鳥能給樹治病。讓樹木快快長大。它們都是有益的動物，我們一定要愛護(hù)它們！1、這段話有_句。2、短文寫了_、_ 、_三種有益動物。青蛙和蜻蜓能_，啄木鳥能_，所以我們都應(yīng)該_。 八、看圖作答（每題10分，共計10分）1、會看圖寫話。（不會寫的字可以用拼音代替。） _第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（每題5分，共計10分）1、略2、辣椒,水稻,白菜,蘿卜二、填空題（每題5分，共計15分）1、略2、自言自語，臨危不亂，千言萬語天長地久，又大又深，日積月累略3、(1)2畫,略,幾個 (2)4畫,略,牙齒 (3)5畫,略,冬天三、識字寫字（每題5分，共計10分）1、像，清，遷他，過，林答案不唯一2、根據(jù)書寫給分四、連一連（每題5分，共計10分）1、遠(yuǎn)看山有色.近聽水無聲.春去花還在.人來鳥不驚2、輕輕的步子 機(jī)靈的小鳥雪白的貝殼 碧綠的葉子青青的小草 烏黑的頭發(fā)懶洋洋的太陽 美麗的翅膀慢吞吞的說 可口的松子興沖沖的走進(jìn)來 透明的杯子五、補(bǔ)充句子（每題6分，共計12分）1、略.2、根據(jù)答案優(yōu)美程度給分六、綜合題（每題5分，共計20分）1、二，十本千，王2、正確的是:冬天,都是,千萬,寫字電話,開花,白云,草地另一個字不正確,請劃去3、答案,答應(yīng) 假發(fā)