武漢六中2018級高一物理一周一練20181105.docx

湖北省武漢六中2017-2018學年高一上學期期中考試物理試題一.單項選擇題:1.下列關于自由落體運動敘述符合史實的是( )A.伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動B.牛頓首先發(fā)現(xiàn)了亞里士多徳的觀點有自相矛盾的地方C.古希臘哲學家亞里士多德認為物體下落快慢與質量無關D.伽利略認為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應該下落得同樣快2.四輛小車從同一地點向同一方向運動的情況分別如圖所示,下列說法正確的是( )A.甲車做直線運動,乙車做曲線運動B.這四輛車均從靜止開始運動C.在0t2時間內(nèi),丙、丁兩車在t2時刻相距最遠D.在0t2時間內(nèi),丙、丁兩車間的距離先增大后減小3.將一物體從地面豎直向上拋出,又落回拋出點,運動過程中空氣阻力忽略不計,下列說法正確的是( )A.上升過程和下落過程,時間相等、位移相同B.物體到達最高點時,速度和加速度均為零C.整個過程中,任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量均相同D.豎直上拋的初速度越大(v010m/s),物體上升過程的最后1s時間內(nèi)的位移越大4.如圖甲所示,筆記本電腦底座一般設置有四個卡位用來調節(jié)角度.某同學將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止狀態(tài),則()A.電腦受到的支持力變大 B.電腦受到的摩擦力變大C.散熱底座對電腦的作用力的合力不變 D.電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力5.如圖所示,質量為m的木塊在質量為M的長木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為2.下列說法正確的是( ) A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是2mg B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mM)gC.木板受到地面的摩擦力的大小一定等于F D.當F2(mM)g時,木板仍靜止6.圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量均不計,繩與滑輪間的摩擦力不計,物體的重力都是G,在圖甲、乙、丙三種情況下,彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3,則( )A.F3F1=F2 B.F3=F1F2 C.F1=F2=F3 D.F1F2=F37.在探究共點力合成的規(guī)律的實驗中,某同學的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB與OC為細繩,OB繩的拉力為F1,OC繩的拉力為F2,則下列說法中正確的是( )A.若每次都把結點O拉至同一位置,且保持F1的方向不變,增大F1,則F2定減小B.若每次都把結點O拉至同一位置,且保持F1的方向不變,增大F1,則F2定增大C.在實驗中,應使拉力沿彈簧的軸線方向,橡皮條、彈簧秤和細繩套應位于與紙面平行的同一平面內(nèi)D.實驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角8.如圖,質量為m的物塊在水平推力F作用下,靜止在傾角為的光滑斜面上,斜面質量為M,與地面的摩擦因數(shù)為,則( )A.斜面對物塊的支持力大小為mgcos B.斜面有向右運動的趨勢,受到地面施加的靜摩擦力大小一定為(m+M)gC.地面受到斜面的壓力豎直向下,大小為(M+m)gD.物塊對斜面的作用力可能小于F二.多項選擇題9.一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛.遇突發(fā)情況后,司機緊急剎車使車做勻減速直線運動.己知汽車速度在1s內(nèi)減小了8m/s,下列說法正確的是( )A.汽車在減速過程中的加速度大小為8m/s2 B.在減速行駛的全過程中,汽車的平均速度大小為l0m/sC.汽車剎車后,在3s內(nèi)滑行的距離是24m D.汽車剎車后,在2s末的速度大小為4m/s10.甲、乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動,其速度隨時間變化的關系如圖所示,圖中t2=t42,兩段曲線均為14圓弧,下列說法不正確的是( )A.兩物體在t1時刻的加速度相同B.兩物體在t2時刻運動方向均改變C.兩物體在t3時刻相距最遠,t4時刻相遇D.0t4時間內(nèi)甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度11.甲乙兩個物體從同一點開始沿一直線運動,甲的s-t和乙的v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( )A.甲為勻速直線運動,乙為勻變速直線運動 B.甲、乙均在3s末回到出發(fā)點,距出發(fā)點的最大距離均為4mC. 02s內(nèi)與4s6s內(nèi),甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向D. 6s內(nèi)甲的路程為16m,乙的路程為12m12.如圖所示,半徑相同、質量分布均勻的圓柱體A和半圓柱體B靠在一起,A表面光滑,重力為G,B下表面粗糙,A靜止在平面上,現(xiàn)過A的軸心施以水平作用力F,可緩慢的將A拉離平面一直滑到B的頂端,整個過程中,B始終處于靜止狀態(tài),對該過程分析,下列說法正確的是( )A.開始時拉力F最大為3G,以后逐漸減小為0 B.A、B間的壓力開始最大為2G,而后逐漸減小到GC.地面受到B的壓力逐漸增大 D.地面對B的摩擦力逐漸增大三.實驗題:13.某同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖所示.一小車放在水平長木板上,左側拴有一細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運動,如圖給出了電火花計吋器在紙帶上打出的一些計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出,電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz.(1) 該同學進行了以下實驗操作步驟,其中錯誤的步驟是_A.將打點計時器固定在長木板有滑輪一端,并接好電路B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器的一端后,放開紙帶,再接通電源(2)根據(jù)紙帶可以計算打下各點時小車的瞬時速度及小車的加速度,現(xiàn)計算打下第2點時小車的瞬時速度:v2_m/s,小車的加速度為a_m/s2.(結果取三位有效數(shù)字)(3)另一同學利用如圖所示的裝置測定導軌上滑塊運動的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的擋光片,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B,配套的數(shù)字毫秒計(圖中未畫出)記錄了擋光片通過光電門A、B的時間分別為t1、t2,若兩個光電門A、B間距離為L,則滑塊通過第一個光電門的速度表達式為vA_,滑塊加速度的表達式為a_.(用題中字母表示)14.探究“彈力和彈簧伸長的關系”.甲同學利用圖所示的裝置,將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊,讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針所指刻度尺的刻度值,所讀數(shù)據(jù)列表如下:(彈簧始終未超過彈性限度,重力加速度g取9.8 m/s2) (1)實驗中掛30 g鉤碼時刻度尺讀數(shù)如圖,請你將這個測量值填入記錄表中_.(2) 作出的圖線與坐標系縱軸有一截距,其表示的物理意義是_;該彈簧的勁度系數(shù)k_N/m(保留三位有效數(shù)字).四.解答題15.個做勻變速直線運動的物體,先后經(jīng)過A、B、C三點,A與B、B與C間的距離分別為22m和48m,用時分別為2s和3s,求物體通過B點的速度和加速度大小.16.一質量m6kg的物塊,置于水平地面上,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,然后用兩根繩A、B分別系在物塊的兩側,如圖所示,A繩水平,B繩與水平面成37角,己知sin370.6，cos370.8,g取10m/s2.(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,則此時A繩和B繩的拉力分別是多大;(2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運動,在不改變B繩方向的情況下,B繩的拉力應為多大.17.如圖所示,在傾角為=30的斜面上,質量為m1=1kg的物體A、m2=2kg的物體B疊放在一起,輕繩通過定滑輪分別與A、B連接(繩與斜面平行),在平行斜面向下的外力F作用下,物體B恰好被勻速拉動.已知A、B之間的動摩擦因數(shù)為1=36,B與斜面間的動摩擦因數(shù)為2=33,輕繩與滑輪間的摩擦不計,求:(1)繩的拉力大小為多少? (2)外力F的大小為多少