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文檔簡介

中班語言天氣預(yù)報(bào)教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)各種氣象符號(hào)，學(xué)會(huì)看簡單的天氣預(yù)報(bào)。 2.激發(fā)幼兒探索天氣奧秘的興趣，萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多媒體課件，天氣符號(hào)掛飾。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 你們覺得今天的天氣怎么樣？那明天呢？ 我們怎么樣才能知道明天的天氣呢？（引導(dǎo)幼兒說出天氣預(yù)報(bào)） 二、觀看天氣預(yù)報(bào) 1讓我們一起看看明天的天氣預(yù)報(bào)。 觀看PPT（嘉善）。 2提問：剛才天氣預(yù)報(bào)員是怎么預(yù)報(bào)明天的天氣的？ 3教師概括（地名、氣象符號(hào)、溫度各表示什么。）。 我們用數(shù)字來表示溫度，前面的數(shù)字表示最低溫度，后面的數(shù)字表示最高溫度。 氣象符號(hào)是表示天氣情況是怎樣的。 嘉善是表示是嘉善這個(gè)地方的天氣情況。 4在剛才的天氣預(yù)報(bào)中，我們還看到天氣預(yù)報(bào)員用什么符號(hào)表示晴天的嗎？（教師出示太陽圖片）我們把這種表示天氣的符號(hào)叫做氣象符號(hào)。 5師：除了剛才氣象預(yù)報(bào)員預(yù)報(bào)的晴天，你們還知道哪些天氣呢？（雨、多云、晴、雪、陰） 6認(rèn)識(shí)常見的氣象符號(hào)。 7了解氣象符號(hào)的含義。 提問：這個(gè)氣象符號(hào)表示怎么樣的天氣呢？你從哪里看出來的？ 晴（太陽） 多云（有時(shí)候能看到太陽，有時(shí)候看不到） 陰（太陽被云擋住了，看不到太陽了） 雨天（雨點(diǎn)從云里落下來了） 雪（雪花） 8學(xué)看天氣預(yù)報(bào)。 師：現(xiàn)在，你們都認(rèn)識(shí)氣象符號(hào)了嗎？讓我們來看一些各地區(qū)的天氣預(yù)報(bào)。（播放PPT） 三、教師小結(jié)。 天氣在不停的變化，每個(gè)地方的天氣都不一樣。有了天氣預(yù)報(bào)，我們就能知道明天甚至是以后幾天的天氣，天氣預(yù)報(bào)給我們的生活帶來了很多便捷。 四、游戲（找朋友）。 1師：現(xiàn)在，老師要請(qǐng)小朋友做一個(gè)和天氣有關(guān)的游戲，叫做“找朋友”。（這張圖片上面是那它應(yīng)該找怎樣

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