




已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字 篇一:老師,我想對(duì)您說(shuō)(300字)作文 精選作文:老師我想對(duì)您說(shuō)(300字)作文老師我想對(duì)您說(shuō)張子豪老師您撫養(yǎng)了4年的子豪已長(zhǎng)大我心里有一件事那是?一天我忘戴?;樟艘脖恢蛋嗬蠋煵榈搅水?dāng)時(shí)我心中的恐懼是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的值班老師“送”給了我一張“黑名單”罰條這時(shí)我見(jiàn)四下沒(méi)人也沒(méi)有人注意到我得了張“黑名單”正巧第三節(jié)課是體育課我跑著跑著心中越來(lái)越不踏實(shí)生怕您讓我寫檢查這是我有史以來(lái)的第一張“黑名單”讓父母老師聽(tīng)說(shuō)了可了不得索性將“黑名單”扔進(jìn)了下水道心里也踏實(shí)了許多這件事是年前發(fā)生的雖然已經(jīng)過(guò)去了很久但是我心中還是懸著一塊大石頭似的仍記憶猶新在這里我真誠(chéng)地向您道歉:“老師對(duì)不起我錯(cuò)了!”指導(dǎo)教師崔梅茹:篇一:小學(xué)生作文:老師,我想對(duì)你說(shuō)(5篇) 老師我想對(duì)對(duì)你說(shuō) 在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲:謝謝! 黎老師或許在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中我僅僅是一顆微小的塵埃也許 您終有一天會(huì)不記得我了但是無(wú)論如何我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的您用您的汗水澆灌著我的心田您用您美好的品格蕩滌著我的心靈讓我終身難以忘懷黎老師我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句我會(huì)一直在心底里默默祝福著您直到永遠(yuǎn)希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福! 啊!黎老師我永遠(yuǎn)也忘不了您! 過(guò)知識(shí)的歷練時(shí)間的推移可以磨白人們頭上的黑發(fā)并在光滑的臉蛋上磨出一道道深坑但是卻磨滅不了人們那思考問(wèn)題中的妙趣橫生磨不薄那些從重重的困難中歷練出來(lái)的淵博學(xué)識(shí)馬克思曾說(shuō):在科學(xué)的入口處正像在地獄的入口一樣必須提出這樣的要求這里必須杜絕一切猶豫這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事他還說(shuō):在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道只有不怕勞苦沿著陡峭山路攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)別人譏笑“我”笨這算得了什么只要“我”牢牢記住勤字那就看誰(shuí)笑到最后! 老師您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)文點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)充滿知識(shí)的世界您的淳淳教導(dǎo)像陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房滋潤(rùn)了我們心中的那片荒蕪的田地老師啊我不會(huì)忘了您的教導(dǎo)不會(huì)忘了是誰(shuí)為我們上個(gè)好初中而費(fèi)神不會(huì)忘了您的那些話我仍記得笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙您常說(shuō)您帶領(lǐng)我們走的只是我們?nèi)松械囊恍〔蕉鴮?lái)我們要走的路仍然很長(zhǎng)您要我們好好學(xué)習(xí)未來(lái)才能做更多的事 有人說(shuō)老師是園丁培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō)老師是蠟燭點(diǎn)燃了自己照亮了別人;還有人說(shuō)老師是春 蠶為學(xué)生吐盡最后一根絲但是我要說(shuō)老師是火種播散下去會(huì)燃起燎原之火您是人類文化的傳播者是世界前進(jìn)的推動(dòng)者! 不曾記得您教會(huì)了我們多少的知識(shí)而我們?cè)谌松穆猛局杏帜芡浤瞧椒灿謧ゴ蟮膸煻髂乩蠋煱∽屛矣谜鎿吹恼Z(yǔ)言對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了謝謝您!” 祝您事業(yè)順利! 下頁(yè)篇二:老師我想對(duì)你說(shuō)作文400字 老師我想對(duì)你說(shuō)作文400字老師我想對(duì)你說(shuō) 我親愛(ài)的老師多年以來(lái)我心里都藏著一句話“老師我想對(duì)你說(shuō)” 老師你想我們的父母一樣陪伴著我們成長(zhǎng)我們的一舉一動(dòng)都在你的眼里如果我們做錯(cuò)了什么你會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我們?nèi)绻覀儙烷L(zhǎng)輩做一點(diǎn)事情你會(huì)夸我們能干我們已經(jīng)成熟了每當(dāng)你夸我的時(shí)候我就像經(jīng)歷了酸甜苦辣一樣我經(jīng)常這樣想:如果老師是大海那我就是那一條小魚如果我是一只小鳥(niǎo)那老師就是浩瀚的天空如果老師是肥沃的土地那我就是那一棵小樹(shù)老師如果沒(méi)有你的話我不可能學(xué)到那么多的知識(shí)也就不會(huì)有今天的我了所以我想告訴你如果我們將來(lái)有了成就那是你的功勞你為我們的學(xué)習(xí)都操碎了心可我們還不領(lǐng)情老師這一份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的如果某一天你在路上看到的那一個(gè)有著成就的男人那可能就是我 老師謝謝你 親愛(ài)的老師,我知道你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們,默默地對(duì)我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻(xiàn).慢慢的,你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒(méi)有在意,老師,你日夜都在但優(yōu)著我們的學(xué)習(xí)情況,你不累的? 我想,老師,你一定是很幸苦,但你似乎沒(méi)有什么怨言.就是這樣,我們的知識(shí)就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔 以前,老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅(jiān)持著來(lái)教我們,連透口氣的時(shí)間也沒(méi)有什么,只是默默地教我們.老師,謝謝你教會(huì)了我們做人的道理,是你讓我擁有這么豐富的知識(shí),是你教會(huì)了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對(duì)我們的愛(ài)老師,我為你感到自豪 老師,你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上快活的人間路,.老師,你的知識(shí)就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知識(shí)老師,等我長(zhǎng)大了以后,我也學(xué)你這樣,把自己所學(xué)到的,所知道的,都貢獻(xiàn)給那些年幼無(wú)知的小孩讓他們也右有豐 富的知識(shí),就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國(guó)的人都是聰明人,沒(méi)有一個(gè)笨蛋,那多好呀 老師,你為我們所做 的一切,都是無(wú)法用語(yǔ)言代替,只能用心來(lái)溝通的,用心來(lái)表達(dá) 篇三:老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字 老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字 老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字 光陰似箭日月如梭轉(zhuǎn)眼間趙老師已經(jīng)教我們兩年了平時(shí)老師工作忙碌很少有機(jī)會(huì)跟老師交流教師節(jié)快到了讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話 趙老師您是一位盡職盡責(zé)的好老師您為我們付出太多太多記得那是一個(gè)秋天下課了同學(xué)們都出去玩我和同學(xué)在玩健身器時(shí)因用力過(guò)猛頭撞在了踏板上頓時(shí)血從頭上流出來(lái)其他同學(xué)看見(jiàn)嚇壞了趕緊去找您您聽(tīng)說(shuō)后馬上來(lái)到班里查看我的傷情并帶我去醫(yī)院治療在去醫(yī)院的途中又打電話通知我的家長(zhǎng)直到醫(yī)生處理完傷口您才回學(xué)??粗x去的背影感覺(jué)就像我的篇四:老師我想對(duì)你說(shuō)400字 老師我想對(duì)你說(shuō)400字 歲月匆匆花開(kāi)花落轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)此時(shí)面對(duì)朝夕相處的同學(xué)面對(duì)和藹可親的老師一股眷念之情不禁涌上我的心頭千絲萬(wàn)語(yǔ)的話想要訴說(shuō)永無(wú)止境的愛(ài)想要表達(dá) 老師您是大樹(shù)你是海洋是干泉;我們是乘涼的路人過(guò)往的船只是心田謝謝您為我們付出這么多我們是您培養(yǎng)出來(lái)的莘莘學(xué)子我們一天天成長(zhǎng)到達(dá)祖國(guó)需要我們的地方x老師我想對(duì)您說(shuō):“老師啊您工作是那樣一絲不茍無(wú)論多么的苦多么的累您都不會(huì)在乎老師您是偉大的有您這樣的好老師我感到無(wú)比的幸福我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您一定不會(huì)讓您失望的 老師我想對(duì)您說(shuō)有時(shí)我們不懂事在課堂上總是惹您生氣深感對(duì)不起您 有時(shí)在課堂上有些同學(xué)在說(shuō)悄悄話您看見(jiàn)了就用目光提示他們讓他們注意別講話仔細(xì)聽(tīng)講否則學(xué)不到知識(shí)那些說(shuō)悄悄話的立刻閉上嘴仔細(xì)聽(tīng)講 楊老師你在我心目中是一個(gè)令人愛(ài)、令人敬的好老師我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)快樂(lè)的成長(zhǎng)不斷的進(jìn)步您一定會(huì)因?yàn)槲叶湴恋默F(xiàn)在我只想說(shuō):“敬愛(ài)是老師您辛苦了謝謝您!” 篇二:老師我想對(duì)你說(shuō)300字 老師我想對(duì)你說(shuō)300字 作文一:老師我想對(duì)你說(shuō)300字 老師我想對(duì)你說(shuō):你辛苦了!你像指南針指引我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;你像園丁培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵;你還像蠟燭燃燒自己照亮我們 清晨老師你頂著暴雨早早地來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)窗戶開(kāi)著沙子夾雜著樹(shù)葉都飛到桌子上我們進(jìn)教室的時(shí)候看到老師還在做清潔老師只休息了一會(huì)就開(kāi)始上課了 上課時(shí)有些同學(xué)趁老師不注意在下面搗亂老師發(fā)現(xiàn)了不得不停止上課給他們講道理老師既要授課又要招呼這些同學(xué)下課時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師聲音啞了 夜深人靜的時(shí)候我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)可是你依然沒(méi)休息當(dāng)你看到反復(fù)評(píng)講過(guò)的知識(shí)還有同學(xué)出錯(cuò)不由得皺起了眉頭老師你不要生氣我以后上課會(huì)專心聽(tīng)課做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì)爭(zhēng)取少出錯(cuò)讓老師少一份操心多一點(diǎn)時(shí)間休息 三年級(jí):鄒紹明 作文二:老師我想對(duì)你說(shuō)300字 老師我想對(duì)你說(shuō):你太累了你教懂了我不少知識(shí)還教育我人生的道理為了我們你重來(lái)都沒(méi)有好好休息每天都在忙碌你就像一位辛勤的園丁用心血澆灌著我們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)你不知負(fù)出了多少汗水而卻不求回報(bào)我們做的每一本作業(yè)你都是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地批改不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤 老師我想對(duì)你說(shuō):我多想看到你每天的笑容在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)你那雙明亮的眼睛在課外的時(shí)候你又非常親切像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們 現(xiàn)在教師節(jié)快到了我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步只有這樣老師才會(huì)感到欣慰在這金風(fēng)送爽的9月里讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福!老師我愛(ài)你! 作文三:老師我想對(duì)你說(shuō)300字 感謝您多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育如今我即將離開(kāi)你離開(kāi)圩塘中心小學(xué)我心中充滿了感激和舍不得 老師我想對(duì)你說(shuō):您是一棵樹(shù)我是一棵剛剛生長(zhǎng)的小芽您每天看著我長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯實(shí)而您卻一天天衰老下去直到有一天您枯老了我卻長(zhǎng)大了 老師我想對(duì)你說(shuō):您是一支紅燭照亮我前方的路讓我勇敢地向前走在途中您照出了我的短處照亮了我的長(zhǎng)處讓我可以打敗任何虛榮心、驕傲?您一直照著我的路 老師我想對(duì)你說(shuō):您是一只漁船您將我的天真送過(guò)去將幼小送過(guò)去看著您那樣辛苦我真想在盛夏變成一棵樹(shù)在寒冬變成一堆火為您乘涼、為您取暖而您卻說(shuō)不要告訴我要沖項(xiàng)目標(biāo) 老師我想對(duì)你說(shuō):您是一名辛勤的園丁您把我種下土壤里鼓勵(lì)我勇敢的面對(duì)黑暗迎向光明每天不斷為我“澆水”,給我“施肥”,讓我這些小花長(zhǎng)得更加茁壯有力當(dāng)我開(kāi)出了又大又漂亮的花朵時(shí)您露出了一絲甜蜜的微笑 啊老師是您讓我我鋪設(shè)成大道;是您讓我架起一座座金橋;是您把我塑造成|人才;是您讓我在朝霞找到一條閃光的路? 作文四:老師我想對(duì)你說(shuō)300字 時(shí)光和我們一樣青春和我們一樣自由和我們一樣 親愛(ài)的老師謝謝你辛苦的為我們勞作曾有人把您比作園丁蠟燭等而我覺(jué)的您是樹(shù)根雖然幫助樹(shù)樹(shù)葉成長(zhǎng)自己也不斷吸收養(yǎng)分 老師您對(duì)我們的付出是我們應(yīng)該給予回報(bào)的如果有來(lái)生我將把我的一生獻(xiàn)給教學(xué)現(xiàn)在不比往年現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)我將發(fā)明一種幫助老師批改作業(yè)的機(jī)器 名叫幫助鍵它有5個(gè)鍵助成第一個(gè)是黃鍵是輸入本次的作業(yè)準(zhǔn)答案第二個(gè)是紅鍵是輸入作文的題目第三個(gè)是黑鍵是開(kāi)始批改的鍵第四個(gè)是綠鍵是幫助學(xué)生是否改錯(cuò)別字的第五個(gè)鍵是藍(lán)鍵是給予作業(yè)好的同學(xué)的徽章 我親愛(ài)的老師我們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的我的老師 作文五:老師我想對(duì)你說(shuō)300字 彭老師我想對(duì)你說(shuō)最最敬愛(ài)的彭老師我想對(duì)你說(shuō):彭老師我心中有許多話對(duì)你說(shuō)還記得您剛剛來(lái)的時(shí)候眼袋一副黑眼鏡臉上還有一個(gè)傷疤有時(shí)想想就想笑 您還是我們的第二任班主任我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)有一天您正在講課陳老師突然闖進(jìn)來(lái)大吼:“這節(jié)課我來(lái)講”你們糾纏了好久最后做出了一個(gè)荒唐的決定把黑板用粉筆劃開(kāi)一人一半突然地震來(lái)了全班同學(xué)都被壓在了廢墟下只有我還安然無(wú)恙的站在那這時(shí)你們讓我做一個(gè)決定您和陳老師我只能救一個(gè)我不知道該辦就這樣我醒了 彭老師還記得那次往教桿上弄膠被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了想你打了小報(bào)告 我被您罰站在講臺(tái)上那時(shí)正是眼睛保健操你站在我前面我還在后面做小動(dòng)作現(xiàn)在我真誠(chéng)的向您說(shuō)聲對(duì)不起就說(shuō)到這吧其實(shí)我還有很多話呢! 彭老師我想對(duì)你說(shuō)? 作文六:老師我想對(duì)你說(shuō) 在教師節(jié)的前一天整個(gè)學(xué)校都沉浸在花香中沉浸在愛(ài)之中 老師我是個(gè)性格比較內(nèi)向的人當(dāng)我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候我很害怕與你交流別人都說(shuō)小學(xué)老師很兇很可怕可自從我們相處的時(shí)間多啦我跟你越來(lái)越親近我在也不怕老師啦變得開(kāi)朗多啦見(jiàn)老師主動(dòng)向老師打招呼 老師我喜歡聽(tīng)你上課你的幽默風(fēng)趣讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課聽(tīng)你講課就像座著小艇在威尼斯參觀一會(huì)又來(lái)到美麗富饒的寶島臺(tái)灣結(jié)識(shí)臺(tái)灣的朋友嘗遍臺(tái)灣水果參觀臺(tái)灣估計(jì)讓我們?nèi)绨V如醉 老師你總是在鼓勵(lì)同學(xué)向上積極進(jìn)取以一顆公正公平的心去對(duì)待同學(xué) “隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲”老師你是一位辛勤的園丁培育著我們成長(zhǎng);你是一位靈魂的工程師塑造著我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴(yán)的父親打造著我們剛強(qiáng)毅力 中山小學(xué)三年級(jí):黃詩(shī)雯 點(diǎn)評(píng):盡量通過(guò)寫事來(lái)表現(xiàn)人物的性格特征 點(diǎn)評(píng):陶流林 篇三:老師我想對(duì)你說(shuō)300字8篇 老師我想對(duì)你說(shuō)300字(一): 老師我想對(duì)你說(shuō) 老師您是我最尊敬的人我一向有話想對(duì)您說(shuō) 有一次我周記寫的很不好您把我叫到身旁耐心地給講解:一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句、一個(gè)段落您一一給我指正邊指正便拿著筆在我的文章中圈點(diǎn)勾畫一遍又一遍的為我梳理:這個(gè)詞就應(yīng)放在個(gè)句子要?jiǎng)h去;短短幾分鐘在這幾分鐘中你幾下就把我告懂了 是啊有同學(xué)犯了錯(cuò)您會(huì)悉心教導(dǎo)他;有同學(xué)不懂的問(wèn)題您總會(huì)不厭其煩的給我們講解;有同學(xué)沒(méi)有吃早餐您會(huì)毫不猶豫的拿錢給他買早點(diǎn); 老師我想對(duì)你說(shuō)300字(二): 老師我想對(duì)你說(shuō)時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼已是五年這幾年來(lái)是您在我找不到任何思路中給我啟發(fā)是您教會(huì)我寫那端端正正的字在您的辛勤培育下我從那個(gè)不懂事的小朋友變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)講禮貌的好學(xué)生啦 老師您點(diǎn)燃自我照亮我們您是園丁無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們操心您就像啄木鳥(niǎo)細(xì)心地為我們啄早身上的錯(cuò)誤老師您是偉大的你是無(wú)私的 有時(shí)我們犯了錯(cuò)誤您就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們老師我想說(shuō)我們長(zhǎng)大了不需要您的操心請(qǐng)您看好我們老師您辛苦了! 老師我想對(duì)你說(shuō)300字(三): 老師我想對(duì)你說(shuō) 老師你好!感謝您教育了我5年我將用我的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您 還想的起我一年級(jí)的時(shí)候?那時(shí)我成績(jī)十分的差字也寫的十分的下人上課時(shí)十分愛(ài)講話自從您給我講了一個(gè)諾貝耳小時(shí)候的故事后我深受感動(dòng)覺(jué)的諾貝耳小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦但他還是努力學(xué)習(xí)我們此刻的生活多么好可我們卻不努力學(xué)習(xí)爸爸媽媽該有多悲哀呀 從此以后我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)上課專心聽(tīng)講字也寫的漂亮拉成績(jī)也提高了不到一年時(shí)光我的練習(xí)冊(cè)上方全不是優(yōu)了真開(kāi)心 老師我快上6年級(jí)了我們快分開(kāi)了真舍不得但我還得說(shuō)聲多謝因?yàn)槟墙鹕蔫€匙為我們打開(kāi)知識(shí)的大門 老師我想對(duì)你說(shuō)300字(四): 老師我想對(duì)你說(shuō) 一年一度的教師節(jié)將要來(lái)臨了我準(zhǔn)備了許多話要向老師說(shuō) 親愛(ài)的老師我想對(duì)你說(shuō)多謝您老師!是您給予我們豐富的知識(shí)教我們做人的道理讓我們理解共產(chǎn)黨的熏陶我們長(zhǎng)大了而您的白發(fā)卻增多了您把全部心血都澆灌在我們身上我怎樣不多謝你呢 親愛(ài)的老師我想對(duì)你說(shuō)您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)文點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng) 親愛(ài)的老師我想對(duì)你說(shuō)您的肺腑之言像甘露滋潤(rùn)了我們的心田 親愛(ài)的老師我想對(duì)你說(shuō)上語(yǔ)文課的時(shí)候你像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家鎮(zhèn)定自若;像一個(gè)無(wú)形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過(guò)去;講解深入淺出抑揚(yáng)頓挫道來(lái) 親愛(ài)的老師您好象春蠶為學(xué)生吐盡最后一根絲可我要說(shuō)老師是一個(gè)火種播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng) 老師我想對(duì)你說(shuō);你是蠟燭燃燒了自我照亮了別人;你是粉筆犧牲了自我留下了知識(shí)我為你感到驕傲為你感到自豪! 老師我想對(duì)你說(shuō)300字(五): 老師我想對(duì)你說(shuō):你是和煦的春風(fēng)我是柔嫩的小芽春風(fēng)拂面讓我綻開(kāi)笑臉迎接每一天 老師我想對(duì)你說(shuō):你是一名辛勤的園丁我是一顆小小的花種你用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我讓我有能量的破土而出領(lǐng)略大自然的完美 老師我想對(duì)你說(shuō):你是浩瀚的大海我是一條四處飄泊的小船你用博大的胸襟讓美麗的浪花來(lái)指引我向目標(biāo)奮力駛?cè)?老師我想對(duì)你說(shuō):你是蔚藍(lán)的天空我是一只羽翼未豐的雛鷹你用愛(ài)心為我護(hù)航讓我有勇氣展翅高飛 老師我想對(duì)你說(shuō):你是肥沃的土地我是一棵小樹(shù)你用淵博的知識(shí)做養(yǎng)料讓我茁壯成長(zhǎng)枝繁葉茂 老師我想對(duì)你說(shuō):在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際我真誠(chéng)的祝福你:身體健康、工作順利、兔年吉祥 老師我想對(duì)你說(shuō)300字(六): 老師我想對(duì)你說(shuō):你辛苦了!你像指南針指引我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;你像園丁培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵;你還像蠟燭燃燒自我照亮我們 清晨老師你頂著暴雨早早地來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)窗戶開(kāi)著沙子夾雜著樹(shù)葉都飛到桌子上我們進(jìn)教室的時(shí)候看到老師還在做清潔老師只休息了一會(huì)就開(kāi)始上課了 上課時(shí)有些同學(xué)趁老師不注意在下方搗亂老師發(fā)現(xiàn)了不得不停止上課給他們講道理老師既要授課又要招呼這些同學(xué)下課時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師聲音啞了 夜深人靜的時(shí)候我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)但是你依然沒(méi)休息當(dāng)你看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年雙方企業(yè)合作合同
- 2025畜禽產(chǎn)品購(gòu)銷結(jié)合合同范文版
- 生產(chǎn)設(shè)備訂購(gòu)合同協(xié)議
- 電子寵物買賣合同協(xié)議
- 電表招標(biāo)合同協(xié)議書范本
- 生態(tài)林地出售合同協(xié)議
- 甲乙丙三方解除合同協(xié)議
- 生物質(zhì)顆粒采購(gòu)合同協(xié)議
- 電影投融資合同協(xié)議
- 瑜伽私教課合同協(xié)議
- 樹(shù)立正確的婚戀觀講座課件
- 安徽省示范高中皖北協(xié)作區(qū)高三下學(xué)期第27屆聯(lián)考(一模)數(shù)學(xué)試題
- 急性闌尾炎中醫(yī)護(hù)理查房
- 【羅蘭貝格】2025全球醫(yī)療器械報(bào)告-創(chuàng)新與效率平衡之道
- 居間費(fèi)用分配協(xié)議
- 《礦山安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)(2025-2027年)實(shí)施方案》培訓(xùn)
- 2023-2024學(xué)年福建省福州市四年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷
- SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)全案例解析成功創(chuàng)業(yè)之道
- 造紙工(工藝基礎(chǔ))職業(yè)資格知識(shí)考試題(附答案)
- 影像學(xué) 泌尿系統(tǒng)-朱葉青學(xué)習(xí)課件
- 頭痛急癥:原因與應(yīng)對(duì)策略
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論