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開學(xué)的寄語小學(xué)范文 我們每一個人都代表著學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,所以我們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物。下面是為大家整理的開學(xué)的寄語小學(xué),希望能夠幫助到你們。 在這金秋時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)年,在學(xué)校里,我們也有很多共有的名字,我們都是洛浦二小的學(xué)生,我們都有自己的班集體。你一定會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在校外聽到別人夸贊我們學(xué)校時(shí),你的內(nèi)心也會覺得喜悅;當(dāng)老師表揚(yáng)你所在的班級體時(shí),你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因?yàn)槟闶瞧渲械囊粏T。這些體驗(yàn),都帶給我們快樂。快樂人人向往,老師期望每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學(xué)生呢? 首先,請你做到,相信自己!李白說:天生我材必有用。請你相信,你在這個世界上是獨(dú)一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己! 第二,請你做到,對自己負(fù)責(zé)!作為一個小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負(fù)責(zé)這五個字的時(shí)候,你一定會感受到格外的輕松! 第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動,我們都需要學(xué)會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂! 另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會幫你達(dá)成這個小小的目標(biāo)!所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會給自己制定小目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊! 最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長! 老師們、同學(xué)們:大家下午好! 帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學(xué)期的無限向往,我們又回到了可愛的校園,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我代表學(xué)校全體教師致以誠摯的問候和良好的祝愿。 同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們要在老師的教導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。我們每一個人都代表著學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,所以我們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長輩;在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的好少年。我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。 同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,我們每一位老師、每一位同學(xué)都要以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。讓我們在新的一年里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)
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