高中地理 3.4 數字地球教案 中圖版必修2.doc

普通高中課程標準實驗教科書-湘教版 3.4 數字地球教學目標一、知識與技能1了解數字地球的基本原理，培養(yǎng)學生的空間想象能力；2能舉例說明數字地球的應用前景。二、過程與方法運用資料，說明數字地球、數字城市的含義及現實生活中如何綜合運用地理信息技術。三、情感態(tài)度與價值觀關注地理信息技術的發(fā)展趨勢，激發(fā)學生對信息技術的求知欲和對科學技術的熱情。教學重點數字地球的應用前景。教學難點數字地球的基本原理教學媒體與教具多媒體課時安排2課時講授過程第一課時【復習提問】“3s”技術之間有何關系？【點撥】（1）聯系：既互為獨立發(fā)展又相互促進。（2）區(qū)別：全球定位系統(tǒng)主要用于地理信息的空間定位；遙感主要用于地理信息數據的獲?。坏乩硇畔⑾到y(tǒng)主要用來又對地理信息數據進行管理、查詢、更新、空間分析和應用評價?！拘抡n導入】地理信息技術是現代地理科學研究的主要技術手段之一，包括：gps、rs、gis，三者的結合即為數字地球。【活動】閱讀課本，回答：什么是數字地球？【板書】第四節(jié) 數字地球一、數字地球的含義【講解】通俗地講，數字地球（digital earth）就是用數字的手法將地球、地球上的活動及整個地球環(huán)境的時空變化裝入電腦中，實現網上流通，并使之最大限度地為人類的生存、可持續(xù)發(fā)展和日常的工作、學習、生活、娛樂服務。嚴格地講，數字地球是以計算機技術、多媒體技術和大規(guī)模存儲技術為基礎，以寬帶網絡為紐帶，運用海量地球信息對地球進行多分辨率、多尺度、多時空和多種類的三維描述，并利用它作為工具來支持和改善人類活動和生活質量?！就队皻w納】指數字化的地球，即把整個地球信息進行數字化后，由計算機網絡來管理的技術系統(tǒng)。把地球上每一個確定點（點的范圍因需要可大可?。┑南嚓P信息和數據組織起來，然后進一步組合地球上所有這樣的點，構造一個能包容自然和人類大多數數據和信息的虛擬地球，這就是數字地球?！居懻摶顒印块喿x課本，概括數字地球的原理?！拘〗M發(fā)言，整理歸納】（1）數字地球的核心思想：是用數字化的手段來處理整個地球的自然和社會活動諸方面的問題。是最大限度地利用資源，并使普通百姓能夠通過一定方式方便地獲得他們所想了解的有關地球的信息。（2）數字地球技術基礎：數字地球的基礎全球網絡與分布式存儲；數字地球的最大特征與依據虛擬現實技術；數字地球的重要信息源高分辨率衛(wèi)星影像。第二課時【新課導入】數字地球是將不同空間、時間的自然、人文的大量信息，按地理坐標，從區(qū)域到全球進行整合，并進行立體的，動態(tài)的顯示，能為復雜的生產、研究活動提供實驗條件和試驗基地。數字地球最基本的任務就是全面、及時地提供真實可信的數據。“數字地球”與人們生產生活關系密不可分，也正改變人類的生存和發(fā)展方式?！景鍟慷?、數字地球與我們的生活【擴展閱讀】現在，網上購物、電子貨幣、電子銀行、電子商務等已逐漸走進了我們的生活。“數字地球”也能給我們提供豐富信息，尤其是地理信息。讓我們可方便、輕松地實現我們的“旅游”愿望。只要您想看到的地方，都可以游歷到，對它的自然地理狀況、人文社會現象等的過去和現在“了如指掌”。你可以成為一個閱歷豐富的“導游”，給別人娓娓道來各地的風土人情、逸聞軼事。世界各地的圖書館、博物館、美術館、藝術畫廊和音樂茶座，您可以在其中“盡情玩賞”。方便的信息交流、遠程醫(yī)療等與我們生活息息相關的事也都變得極其容易了。通過虛擬現實技術，我們在家就可以試穿網上時裝店里中意的各式時裝，如果您想買下它，只需輕擊一下鼠標或鍵盤，就有人迅速把您訂購的衣服送到您家來。網上蓬蓬勃勃地開展了很多交互娛樂項目，它給了我們更多的主動性和參與性。比如電子游戲，在“數字地球”時代就更真實，真正的身臨其境讓玩家完全置身于游戲的場景中?！白悴怀鰬?，可知天下事”。坐在家中，國事、天下事盡收眼底，并且你還可以對這些國事、天下事“說三道四”，發(fā)表自己的觀點和意見?！練w納】應用前景具體表現可持續(xù)發(fā)展應用空間分析與虛擬現實技術，建立數字化空間實驗室，從全球角度研究可持續(xù)發(fā)展政府決策為大型工程決策提供重要的參考數據，為政府對城市的管理提供依據百姓生活接受遠程教育，網上購物，交互娛樂項目，瀏覽風景名勝【課堂訓練】閱讀下列材料，回答問題。1999年，首屆“數字地球”國際會議在北京召開。專家認為，“數字地球”是地圖測繪、航空衛(wèi)星遙感、探空和深鉆的深化，是對地圖測繪系統(tǒng)（eos）、全球定位系統(tǒng)（gps）與地理信息系統(tǒng)（gis）的綜合，實現地球圈層間物質流、能量流與信息流數據的集成，從而對全球化問題進行廣泛研究。最近歐盟計劃發(fā)射30顆衛(wèi)星，建立地球定位系統(tǒng)。這樣，飛機、輪船、汽車等交通工具和人們的野外探險、考察、旅游都可通過與地球定位系統(tǒng)的連接，確定自己準確的位置。以農業(yè)為例，它在農業(yè)信息遙感、太空農業(yè)等領域有廣闊的研究前景，一些國家利用資源衛(wèi)星進行農業(yè)資源調查、作物長勢和產量檢測等。例如，美國利用資源衛(wèi)星在估測本國小麥產量的同時，還對其他國家小麥產量進行估測，根據所得數據制定生產布局、儲運、加工等計劃，確定對外貿易策略，由此每年可獲利數億美元。（1）根據材料，推斷“數字地球”相關技術在“我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展”方面可做哪些工作？（2）在全球問題的研究中，除農業(yè)外，還有哪些領域可以應用“數字地球”的相關技術？（3）通常確定地球上任何一點的地理位置應該具備的三個數據是（）a.經度、距離、海拔b.經度、緯度、海c.緯度、相對高度、距離d.到兩極、赤道的距離和等高線（4）在地圖上表示方向的方法，你認為較準確的是（）a.有指向標的地圖b.經緯網地圖c.既無指向標有無經緯網地圖d.面對地圖，上北下南、左西右東（5）“數字地球”的出現是科技創(chuàng)新的又一典范。這意味著（）a.科技創(chuàng)新日益全球化b.科學技術是先進生產力的集中體現c.科技的反戰(zhàn)離不開雄厚的經濟實力d.任何科技都是為政治基礎服務的【答案】“數字地球”相關技術在“我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展”方面可做如下工作：資源利用狀況遙感調查；合理布局農業(yè)；監(jiān)測并預報氣候變化及旱澇災害；光熱及農作物產量預測；農業(yè)污染監(jiān)測、預報并提出解決措施等。（2）在全球問題的研究中，除農業(yè)外，還有如下領域可以應用“數字地球”的相關技術：全球溫室效應；海平面上升；臭氧層分布