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文檔簡介

Unit 3 Our Hobbies Lesson 1教案【教學目標】1. 知識目標:(1)學會并掌握應用新詞組: climbing rocks, collecting stamps, taking photos, keeping pets.(2)能掌握句型:Do you have any hobbies? What do you like doing on weekends? 能在實際情境中運用。2. 情感目標:鼓勵學生在課余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好,豐富課余活動,充實課余生活?!窘虒W重點】1.要求學生在學習過程中能結(jié)合所給句型替換詞組climbing rocks, collecting stamps, taking photos, keeping pets,在情景中學習新詞組,并逐步學會聽說讀寫。2.能正確掌握所學句型來表達自己的興趣愛好。【教學難點】1.掌握所學新詞組。2.運用所學句型詢問并能回答自己的興趣愛好。- Do you have any hobbies?- Yes, I like climbing rocks.- What do you like doing on weekends?- I like taking photos.【教學過程】Step 1 Warming up1. 詢問同學們周末干了些什么,在周末有什么想做的活動,培養(yǎng)了什么樣的興趣。通過這樣的方式引導學生進入新課的學習,既與實際相結(jié)合學習了新詞組,又大大提高了學習的興趣。2. Learn new phases:climbing rocks, collecting stamps, taking photos, keeping pets Step 2 Presentation1. Look, listen and say(模擬情景,說明自己平時的興趣愛好,并讓同學自由詢問)S1: Miss Liu, do you have any hobbies?T: Yes, I do. I like collecting stamps.S2: Is it fun?T: Yes, it is. And you can learn a lot from the stamps.S1: Can we have a try?T: Sure. Have a try and youll enjoy it.通過這樣的對話問答,學生能了解并掌握興趣愛好的表達方式。2. Lets practice(1)看Lets Practice的教學內(nèi)容,瀏覽,了解大意和要求。(2)兩人一組,仿照圖片內(nèi)容進行對話練習。 - Do you have any hobbies? - Yes, I do. I like keeping pets. - What do you like doing on weekends? - I like taking photos. And you? - I like swimming.3. Group workT: (把全班分成68小組,每組分發(fā)課文上練習部分的圖片,進行小組對話練習?;顒訒r一人抽取兩張卡片運用所學句型提出問題,另一人根據(jù)卡片內(nèi)容進行問答。如: - Do you have any hobbies? - Yes, I do. I like going boating in the park. - What do you like doing on weekends? - I like playing football. And you? - I like drawing. - Do you have any hobbies? - Yes, I do. I like playing basketball. - What do you like doing on weekends? - I like dancing. And you? - I like going skating.Step 3 Practice1. 完成Look, match and write 部分的練習。T: Look, there are six pictures. Match the phases according to the pictures. Then please choose the phases to complete the chart. In My Free TimeI like_ I dont like_2. 學生展示匯報,并及

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