大班音樂歌曲活動教案：畫太陽.doc

大班音樂歌曲活動教案：畫太陽 教案就是教學(xué)的內(nèi)容文本，是教學(xué)設(shè)計的最核心的部分。接下來為大家搜索了大班音樂歌曲活動教案：畫太陽，希望對大家有所幫助。 一.設(shè)計意圖 根據(jù)綱要中藝術(shù)領(lǐng)域方面的目標，要求在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。還要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動的結(jié)果，而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗和態(tài)度的傾向。依據(jù)這些目標，我為大班幼兒設(shè)計的這個音樂活動主要從讓幼兒享受參與歌唱活動的快樂入手，發(fā)展幼兒運用嗓音進行藝術(shù)表現(xiàn)的能力，提高幼兒的歌唱技能，同時讓幼兒感受到歌曲優(yōu)美的旋律和美好的意境，給幼兒美的體驗。 二.分析教材 教材的兩個特點： (1)這首歌曲雖然有兩段歌詞，但主題突出，內(nèi)容淺顯易懂，歌詞中句式多次重復(fù)，刻畫了一幅幅生動美麗的畫面。且大班幼兒掌握歌詞的能力有了進一步地提高，他們可以較完整、準確、快速地掌握歌曲的歌詞。 (2)整首歌曲旋律優(yōu)美、舒緩，相連的各個小節(jié)之間沒有大的跨度，因此幼兒在音準的把握上應(yīng)該沒有什么難度。這首歌曲的難度就在于，弱起小節(jié)和休止符的掌握。在節(jié)奏表現(xiàn)能力方面，大班幼兒對歌曲中的二分、四分、八分音符的節(jié)奏已掌握得較好，甚至能夠較好地掌握附點音符和切分節(jié)奏。另外，歌曲中有很多連音符號，這就要求聲音要保持連貫、延續(xù)，就必須要用較長的氣息有控制地均勻持續(xù)沖擊聲帶，這對幼兒來說也是有一定難度的。 三.制定目標 從大班幼兒歌唱能力發(fā)展的特點和規(guī)律來看，這時期的幼兒對歌詞的聽辯、理解、記憶的能力已有了較大的提高;大多數(shù)幼兒都能比較自如地把握常見的幼兒歌曲的節(jié)奏;在適宜的音域范圍內(nèi)，一般幼兒都能基本唱準曲調(diào)。因此，從幼兒能力和歌曲特點兩方面考慮，我確定本次音樂活動的目標有個： (1)感受歌曲的優(yōu)美與舒緩，學(xué)習用較連貫的聲音演唱歌曲。 (2)在演唱時適時換氣，注意唱準休止符，并在教師引導(dǎo)下掌握弱起小節(jié)的唱法。 (3)能感知歌詞所表現(xiàn)的美好意境，理解歌曲中的情感和意義，從中獲得愉快的情緒體驗。 附：歌曲 畫太陽 1=f2/4張春明詞 王夢靈曲 (35|：66663|612|33331|60|5612|355|2302|1-)|555|53|6603|5-|111|16| 1山里的孩子畫太陽，總愛把山鷹 2城里的孩子畫太陽，總愛把鴿子 3201|20|555|53|2201|6-|5612|35| 畫上，海邊的孩子畫太陽，總是把海燕 畫上，草原的孩子畫太陽，總是把駿馬2302|123|5-|523|5-|535|6603|212| 畫上。畫太陽畫太陽啊畫太陽啊 畫上。 3301|60|5612|35