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綿陽英才學(xué)校2015秋期末綜合檢測二年級語文試卷 (總分:100分)題號一二三四五總分總分人得分評分人一、書寫。(2分)要求:卷面整潔。字跡端正。二、字詞。1把字和它的拼音連起來。(5分)w W w .x K b 1.c o M幸 xn 聚 j 術(shù) s 神 shn 娘 lin信 xn 記 j 訴 sh 繩 shn 粱 nin2. 給下列詞語選擇正確的拼音,用“ ”標(biāo)出來。(4分) 控制(knzh knz ) 灌溉(un i un ki) 羨慕(xinm xim) 哈欠(hqin hqin)3.連線組詞。(4分)w W w .x K b 1.c o M工 場凳 子削 除容 意 廣 廠登 山消 筆滿 易手腳說話身體禾苗動物4.下面每組字與什么有關(guān),連一連。(6分)跑 跳 路 苗 菜 蘿 打 拍 摸 語 課 讀 肚 背 腰 猴 狗 貓 5.給下面的字換個偏旁變成新字,再分別組詞。(8分)鄰( ) 泡( ) 識( ) 漂( ) ( ) ( ) ( ) ( )6.照例子填空。(6分) 例:碧綠的(葉子) X K b1.C om機靈的( ) 雪白的( ) 快樂的( )寒冷的( ) 平靜的( ) 熱烈的( )7.我會查。(6分)要查的字部首去掉部首還有幾畫狐冒鬧三、句子。1.照樣子填補句子。(6分) 樣子:鬧鐘( 響 )起來。書包( )起來。 樹葉( )下來。地上的蟲子( )起來。 雨( )下來。書本( )起來。 水( )下來。2.根據(jù)提示,照樣子把句子寫完整。(4分)提示: 什么時候, 誰 在什么地方 干什么。上課時, 小東 在教室里 做作業(yè)。星期天,_ _X k B 1 . c o m_ 馬路上_3.填寫詩句(6分) 兒童相見不相識,_ _。 (回鄉(xiāng)偶書) _潭水深_,_汪倫_ _。(贈汪倫)停車_,霜葉_。(山行)4.從句子中,找出一組意思相反的詞寫在括號里。(4分) 小柳樹說:“小棗樹呀,你的樹枝多難看哪!你看我,多漂亮!” ( ) ( )看著鄧爺爺和藹(i)可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。( ) ( )5.照樣子,改寫句子。(6分)X| k |B| 1 . c| O |m例1:我把小魚放回大海。 小魚被我放回大海。小熊把風(fēng)箏扎好了。 例2:我國的首都是北京。 北京是我國的首都。我們班的班長是李紅。 例3:葉子上的蟲不用治。 葉子上的蟲還用治?這點小病,我不怕。 四、閱讀。(一)課內(nèi)閱讀坐井觀天。 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!?. 這些文字共有 個自然段,其中第 自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在 ,小鳥在 。(8分)2猜字謎,再在括號里填上相應(yīng)的字。(4分) ( )水要用口,左邊口字旁。 口( )要( )水,左邊三點水。(二)課外閱讀公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借?!卑恚蝗还纹鹆舜箫L(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶修屋頂。 風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞臉紅了。 1.用“ ”劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥?。?分)2.公雞臉紅了是因為什么,在正確答案后面的括號里打“”。(3分)公雞很生氣。( )公雞很著急。( )公雞難為情了。( )五、寫話。(15分)X
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