最新語文教師年度總結(jié)：用文字為生命留底.docx

語文教師年度總結(jié)：用文字為生命留底當(dāng)我終于有空坐下來回望梳理我的20XX時，今天已是20XX的2月X號了。可我似乎還沒有準(zhǔn)備好心情接受20XX的到來，心里滿是對20XX的眷戀，眷戀這一年里的每一個日子，眷戀這一年每一個日子里的自己，眷戀這一年那些熱氣騰騰的努力換來的一些難忘的回憶，現(xiàn)在且把這些“大事”一一銘記。01這一年，讀了一百余本書都說，閱讀，始于興趣，忠于熱愛，但貴在堅持。此話真矣。20XX年來臨的時候，我給自己定下每月讀8本書的任務(wù)，2本教育專業(yè)類書籍，6本文學(xué)哲學(xué)類書籍，一月一月讀下來，越讀越有勁兒，越讀越覺得該讀，不僅在讀書中安靜了自己，也看到了生活的方向，更練就了讀書的方法和技巧。因?yàn)樽x書，我學(xué)會更好地管理自己，把一天24小時分配利用的恰好，這份自律讓我撿拾了很多邊邊角角的時間。以前喜歡湊熱鬧，吃飯、聚會、逛街、閑聊，大把大把的時間都付諸東流，現(xiàn)在基本都是本能般選擇了拒絕。這樣的拒絕并沒有讓我感到心靈上的孤獨(dú)，相反，我似乎越來越感到踏實(shí)和篤定。該在的友情依然堅固在心里，感恩那些他、她們時常為我的文章點(diǎn)贊、打賞、留言，這讓我越發(fā)看到友情的珍貴，唯有感恩、珍惜。20XX的每個月把書單列出來，是為了不曾忘卻的紀(jì)念，是為了對自我的督促和鼓勵，更是一種挑戰(zhàn)，不存在炫耀，更說不上顯擺。有人問，每月8本書你真能看完嗎？其實(shí)不必問，試一試就知道了，把手機(jī)放下，把瑣碎放下，選一個晚上兩個小時專注在書中，這個問題就有答案了。當(dāng)然，要想多讀書，還是那句話，始于興趣，忠于熱愛，貴在堅持，如果不能，那不讀書，或讀不下去的理由就頑固得多了。02這一年，寫了五本讀書筆記“禪心天子”南懷瑾特別煩累時就停下來學(xué)習(xí)雍正，學(xué)雍正什么呢？雍正喜歡讀書時寫摘抄，當(dāng)他忙累了，一方面靜坐入定，另一方面去讀他摘抄下來的那些賞心悅目的文字。很慶幸我從中學(xué)時開始有了讀書寫筆記的習(xí)慣，但20XX年是我寫筆記最多的一年，當(dāng)然，也是我讀書最多的一年。這一年的五本筆記都是我費(fèi)盡心思淘來的，很漂亮，紙張也很好，至昨天止，我寫完了五本筆記的所有紙張，每本都是365頁，粗略算一算，大約X5萬字，這么浩大的工程，在我每一天的書寫中不知不覺完成了。由此可見，堅持的力量有多么巨大。我的床頭總是習(xí)慣性放著我的讀書筆記，而我也有著睡覺前翻看筆記的習(xí)慣，在摘抄的這些文字里，溫習(xí)那些讀過的書，帶著滿足與收獲更容易入眠。這看似不經(jīng)意的翻閱，卻有著很大的識記和濡染作用，然后不知不覺，那些好東西就融入了自我，所以它們時常會在不經(jīng)意間就走進(jìn)了我的文字里。記得李鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)寫過一篇文章，是關(guān)于拒絕引用之類，可我不這么認(rèn)為，恰到好處的引用能將要表述的意思表述得更好，為什么不用？凡事都不能一棍子打死，再說，李鎮(zhèn)西老師這篇文章最后的結(jié)束語是：特別贊同巴金這句話：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！边@難道不是引用么？！關(guān)于讀書筆記本的采用，我覺得好文字必須要好的讀書筆記才般配，所以這幾年，每一年年初，我都會去各家淘寶店淘淘帶有年份日歷的效率手冊。每到一地旅游，也總是會去文化用品店淘一淘讓自己心儀的讀書筆記?，F(xiàn)在，左手邊放一本喜愛的書，右手邊是攤開的喜歡的讀書筆記，手里握著一支筆，這樣的閱讀狀態(tài)是我最向往的，輕松而愉悅，踏實(shí)極了。03這一年，在簡書寫了35萬字記憶里，用文字記錄生活是從08年開始的，但真正意義上的寫作，是從15年在新浪寫博客開始，達(dá)到熱愛程度的就是16年11月來到簡書，到今天總計更文415932字，算來20XX年約寫了35萬字。在簡書之后，基本三天左右更文，有時長一天，有時短一天，寫文章完全變成自律的一種行為。如果不是那么多的瑣事要做，日更是完全有可能的?，F(xiàn)在的狀態(tài)是，超過三天沒寫文章，心里就有種負(fù)罪感，好像日子白過了一般。越寫越覺得可寫的東西太多了，但苦于時間有限，很多半成品文放著放著就被拋棄了。隨心所欲寫生活，寫感想，沒有壓力，沒有任務(wù)，那些文字是心里真實(shí)的流淌，這樣的書寫沒有負(fù)累。不去管自己會不會寫，不去管寫不寫得好，只要寫就是了。就像那誰說的，等你寫到一百萬字時，到底文章該怎么寫，也許真的不需要琢磨了。周國平說，我寫作從來就不是為了影響世界，而只是為了安頓自己，讓自己有事情做，活著有意義或者似乎有意義。是的，寫吧，就算是為了活著有意義或者似乎有意義。這樣的文字與有多少人讀它無關(guān)，只為讓寫下的文字告訴未來的自己，這個世界，我來過、愛過、經(jīng)歷過，足矣。04這一年，在語文濕地寫了一年的專欄記得一六年在語文濕地剛開專欄時，心里曾經(jīng)有過一點(diǎn)點(diǎn)的不自信，這可是專欄呢，需要持續(xù)供稿的，可是寫著寫著，轉(zhuǎn)眼一七年也過去了，這一年，十二個月，四十八周，每周五發(fā)文，從沒間斷過。感恩語文濕地提供的平臺，感恩老師們閱讀包容我的文字。專欄的撰寫從某種程度上促進(jìn)了我的思考，也培養(yǎng)了我的堅持與責(zé)任，讓我在工作生活之余，更好地梳理自己，更好地梳理教學(xué)，梳理生活，進(jìn)而對他人產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)的影響。時常會有老師們給我發(fā)紙條，探討讀的書，上的課，教語文的一些做法，這些交往帶給我很多感動，也得給我很多鼓勵，讓我從心里對未來充滿向往，讓我每天在語文教學(xué)的路上走得更有力量。未來，我會一直堅持寫下去，不管寫的東西是否有深度和廣度，如君姐所說，你是怎么做的，你就怎么寫，你是怎么生活的，你就怎么記錄，然后在書寫的文字里矯正生活的狀態(tài)，從而走向幸福，走向快樂，也走向美好。05這一年，加入青春語文的團(tuán)隊(duì)一五年我開始在新浪寫博客，一度關(guān)注王君老師，只覺得王君老師是初中語文界的女神，我從沒想過有一天我能離她這般近。那時讀她的博客發(fā)現(xiàn)，她每天都在凌晨四點(diǎn)左右更文，這是得有多勤奮。她的每一篇文章都能引起我的觸動和向往，我曾經(jīng)多次加她為好友，但均未成功。后來鼓起勇氣發(fā)紙條，沒隔多久，王君老師回話：好友已達(dá)極限，沒辦法添加了。那就默默地讀她的文字吧，從博客到書，從學(xué)生到孩子，從教學(xué)到生活，我無限感慨這個小女子身上蘊(yùn)含的巨大能量，這股能量吸引著我不斷朝她靠近。再后來，我在濕地開通專欄，再后來，我自費(fèi)到徐水參加濕地年會，和全國各地的青春語文人匯聚，感受著青春語文的魅力。回來之后，王君老師把我們幾個匯聚在一起，逐步引導(dǎo)我們向青春語文的縱深方向研究，感恩君姐對我們的鼓勵和鞭策，未來，定會緊緊跟住步伐向青春語文的更深處漫溯。06這一年，參與部編新教材教師教學(xué)設(shè)計編寫梭羅說，萬物尊重虔誠的心靈，只要你對某事如癡如醉，心向往之，便沒有什么可以阻擋你的心。自費(fèi)去徐水是這輩子都難忘的事情，不僅接觸了像我一樣從全國各地遠(yuǎn)赴徐水的語文人，更是近距離的接觸了王君老師、肖培東老師，那種身臨其境的影響是極其深刻的。那個晚上，君姐邀請我們談約稿的場面到現(xiàn)在還激動在我的心里。設(shè)計“思路要清晰”的作文教學(xué)是一七年暑假我做的最有意義的一件事情，現(xiàn)在看來，思考還不夠深入，形式還不夠新穎，未來仍需多多努力。也許行走就是這樣，如老師所說，走著走著，目標(biāo)就會明確了，寫著寫著，方向就會更加清晰了。07這一年，參與全國滿分作文叢書的編寫一七年的中考還沒開始，接到中考滿分作文編寫的邀請，對徐州市中考作文進(jìn)行評析，并對學(xué)生寫作有一個思路引導(dǎo)。這樣的稿件，正好促使自己安靜下來，對作文教學(xué)進(jìn)行一個梳理。我想，如果就這樣的一個題目，讓我的學(xué)生寫，我該如何去引導(dǎo)他們。中考結(jié)束后，我拿到作文題平淡中也有詩，經(jīng)過兩個晚上的思考，寫就了三千多字的理解，并號召班級學(xué)生構(gòu)思寫作（那時學(xué)生還是初二），引導(dǎo)他們關(guān)注自我、關(guān)注生活、關(guān)注自然、關(guān)注歷史人物等，從不同的角度去發(fā)現(xiàn)“平淡”中的“詩”。大多數(shù)孩子的文章寫得很漂亮，最終胡紫瀅和趙子樂的作文以滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)被選編入冊。這樣對考場作文的思考，于自己、于學(xué)生都是一種促進(jìn)。08這一年，班級讀寫實(shí)踐有了大收獲一直以來特別認(rèn)同一句話：不管做什么，都不要急于回報，因?yàn)椴シN和收獲不在同一季節(jié)，這中間隔著一段時間，我們叫它為堅持。種莊稼是這樣，帶孩子是這樣，所有成長都應(yīng)該是這樣。這一屆學(xué)生是初一新接手的班級，從那時起，我給我們制定了未來三年的讀寫實(shí)踐，這三年，一本本書讀下來，一本本讀書筆記積累下來，一天天字練下來，一篇篇文章寫下來，一次次語文實(shí)踐課上下來，讓絕大部分的學(xué)生語文素養(yǎng)、人文素養(yǎng)都有了很大的提升。我們做最少的習(xí)題，上最有意義的語文課，輕松的取得了最好的語文成績。這成績不僅僅體現(xiàn)在每次學(xué)校、市里組織的考試，班級總均分的名列前茅，更體現(xiàn)在閱讀與寫作水平的提升上，在今年兩次江蘇省作文大賽中，所教班級的王馨同學(xué)榮獲江蘇省特等獎（全省20人），馬敏榮獲江蘇省一等獎，鄭理航榮獲江蘇省二等獎，趙子樂、張云博等四人榮獲徐州市二等獎，入圍省決賽及獲獎?wù)颊麄€新沂市的一半人數(shù)還多。毛姆說，有時候，做事的動機(jī)越純粹，就越會發(fā)出強(qiáng)大的力量和意想不到的收獲。孩子們用行動告訴我，所有成長都是一個漸漸累積的過程，這世上本就不存在一蹴而就的成長，所以，要有耐心，要學(xué)會等待，更要堅持。期待在20XX中考中，孩子們能取得更加優(yōu)異的成績。09這一年，個人的意外榮譽(yù)收獲世間最幸福的事情，莫過于能做著自己喜歡的事，然后，順便獲得點(diǎn)名和利。這句話是誰說的不記得了，只是這句話一直記得比較深刻。人生若是如此，那真真是太幸福了。工作之初，從沒有想過在做老師的路上，能走到今天這般模樣?，F(xiàn)實(shí)版的丑小鴨也不過就是我這樣的了。工作之初，到鐘吾之初，受到太多太多的委屈，還好，我沒有妄自菲薄，更沒有自暴自棄，既然改變不了環(huán)境，我可以改變我自己，讀書，寫文章，好好上課，好好愛孩子和學(xué)生，這些除了我自己，誰也阻止不了我。一路跌跌撞撞，摸爬滾打，卻在今年意外地?fù)焓傲诵熘菔袔ь^優(yōu)師等幾個榮譽(yù)稱號，感恩所有厚愛我的人。其實(shí)，這些意外的獎賞是榮譽(yù)也是枷鎖，應(yīng)該擺正自己有它無它都一樣的心態(tài)，人這一輩子，屬于我們的時間那么短，眼下，只需要將自己已有的，用于對自己最重要的事情上。所以，20XX年最要緊的事，是把孩子帶好，把學(xué)生帶好，把中考的仗打好，然后再把自己喜歡的事情做好，同時，抽出時間也把自己愛好。有人說，人生就像榨汁機(jī)，你把什么東西放進(jìn)去，出來的東西就是什么。所以，你想要生活輸出給你什么，你就必須先要輸入什么。其實(shí)，你輸入什么，生活也未必能輸出給你什么，