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銅廠鄉(xiāng)中心小學(xué)2009/2010學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三年級(jí)科學(xué)試卷 (滿分:100分,考試時(shí)間:60分鐘)題 號(hào)一二三四五六總 分得 分得 分評(píng)卷人一、填空題(每空1分,共20分。)1、木本植物的莖是( )莖,草本植物的莖是( )莖。2、有些樹(shù)木雖然秋天不落葉,但它們的葉同樣也有( )、( )和( )的完整過(guò)程。3、螞蟻的身體分為( )、( )、( )三部分,頭上長(zhǎng)有( ),胸部有( )對(duì)足。4、金魚(yú)呼吸時(shí),水流過(guò)金魚(yú)的( ),( )就能利用水中的( )進(jìn)行呼吸。5、動(dòng)物和植物都屬于( ),它們都是有( )的物體。6、物質(zhì)可分為固體、( )、( )三類(lèi)。7、把油倒入水中,油之所以浮在水面上是因?yàn)橛捅人?)。8、量筒是一個(gè)帶有( )的玻璃筒,專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)量液體的多少,也就是測(cè)量液體的( )。得 分評(píng)卷人二、判斷題(對(duì)的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)的打“”。每題2分,共12分。) 1、蝸牛也有足,蝸牛的足叫做腹足。 ( )2、生產(chǎn)磚瓦、陶器和瓷器的過(guò)程不會(huì)造成環(huán)境污染。 ( )3、空氣看不見(jiàn)、摸不著,既不占據(jù)空間,也沒(méi)有重量。 ( )4、植物生長(zhǎng)只需水分和養(yǎng)料,沒(méi)有陽(yáng)光植物也可以生存。 ( )5、尋找、觀察小動(dòng)物的時(shí)候,為了觀察得更仔細(xì)可以把腦袋伸進(jìn)樹(shù)洞中觀察。 ( )6、塑料、金屬和陶瓷都是可以熔化再塑形的材料。 ( )得 分評(píng)卷人 三、選擇題(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,共16分。)1、下列植物中不是用種子來(lái)繁殖后代的是( )。 A、馬鈴薯(洋芋) B、小麥 C、松樹(shù)2、觀察一種不熟悉的液體時(shí),能做的是 ( )。 A、用鼻子聞 B、用嘴巴嘗 C、用眼睛看3、蝸?!八X(jué)”了,可以用( )方法喚醒它。 A、輕輕敲它的殼 B、向殼里吹氣 C、把它放入水中4、夏天,一場(chǎng)暴雨后,蚯蚓會(huì)從地下爬出來(lái),是為了( )。 A、呼吸 B、找食物 C、納涼5、像螞蟻、蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng),身體最明顯的特征就是有( )對(duì)足。 A、3對(duì) B、4對(duì) C、6對(duì)6、下列材料中,( )的韌性最強(qiáng)。 A、木條 B、鐵片 C、塑料條7、下列材料中,可以回收再利用的是( )。 A、木制品 B、塑料飲料瓶 C、破碎的陶器、瓷器8、如右圖,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了空氣( )。 A、會(huì)占據(jù)空間 B、空氣有重量 C、空氣容易被壓縮 得 分評(píng)卷人得 分評(píng)卷人四、按要求做題(共25分)1、填出葉子各部分的名稱。(6分) 2、在氣泡圖中寫(xiě)出的塑料的特性。(5分)( )( )( )塑料3、連線題(按材料的來(lái)源分類(lèi))(8分)紙鐵羊毛玻璃皮革合金石料橡膠天然材料人造材料被劃的材料用來(lái)劃的材料4、測(cè)試下表中四種材料的硬度在能被劃出痕跡的材料中打“”。(6分)是否能被劃出痕跡木 條卡 紙鐵 釘塑料尺木 條卡 紙鐵 釘塑料尺得 分評(píng)卷人五、實(shí)驗(yàn)題(共17分) 1、(如圖)你有什么好方法比較出兩杯水的多少?(至少答出三種,3分。) (1) (2) (3) 2、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明空氣是否有重量的。(共14分。)研究的問(wèn)題空氣有重量嗎?猜 測(cè)空氣可能 重量。材料和工具木棍、 、筆帽、圖釘?shù)葘?shí)驗(yàn)步驟1、做一個(gè) 。在一根細(xì)木棍上用尺子確定一個(gè)中心點(diǎn),并作上記號(hào)。再在細(xì)木棍中心點(diǎn)的兩個(gè)側(cè)面按上圖釘,拴上細(xì)線。2、在木棍的一側(cè)拴上一個(gè) 的氣球,另一側(cè)拴上筆帽,再提起系在木棍中心點(diǎn)的細(xì)繩,想辦法使木棍達(dá)到平衡。3、把小天平上的氣球 后,再拴在小天平上。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象掛上充氣的氣球后,小天平不再平衡了,拴氣球的一側(cè) 了。(提示:下墜 / 蹺起)實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣 重量。得 分評(píng)卷人六、簡(jiǎn)答題(共10分)1、不同的樹(shù)有什么相同之處和不同之處?(5分)2、用量筒測(cè)量液體的多少(體積)時(shí),要注意些什么?(5分) 2009/2010學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三年級(jí)科學(xué)試卷參考答案一、填空題(每空1分,共20分)1、(木質(zhì))(草質(zhì)); 2、(生長(zhǎng))(衰老)(死亡);3、(頭)(胸)(腹)(觸角)(三); 4、(鰓部)(魚(yú)鰓)(氧氣);5、(生物)(生命); 6、(液體)(氣體);7、(輕); 8、(刻度)(體積)。二、判斷題(對(duì)的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)的打“”。每題2分,共12分。) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、選擇題(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,共16分。)1、A 2、C 3、C 4、A 5、A 6、B 7、B 8、A 得 分評(píng)卷人四、按要求做題(共25分)(1)透明或有多種顏色(2)可熔化(3)不滲水(防水)(4)不導(dǎo)電(5)有韌性(答案、用詞可靈活)(葉片)(葉柄)(葉脈)1、 2、紙鐵羊毛玻璃皮革合金石料橡膠天然材料人造材料3、4、是否能被劃出痕跡木 條卡 紙鐵 釘塑料尺木 條卡 紙鐵 釘塑料尺五、實(shí)驗(yàn)題(共17分)1、答:倒在一個(gè)大杯子里就知道了;用小杯子來(lái)量;比較它們的重量;用量筒測(cè)量。(寫(xiě)出三種即可,毎種1分,共3分)2、(毎空2分,共14分)研究的問(wèn)題空氣有重量嗎?猜 測(cè)空氣可能 有 重量。材料和工具木棍、 氣球(細(xì)繩) 、筆帽、圖釘?shù)龋ㄈ翁钇湟唬?shí)驗(yàn)步驟1、 小天平 。2、沒(méi)充氣。3、 充氣 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 下墜 了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣 有 重量。六、簡(jiǎn)答題(共10分)1、答:(1)樹(shù)的相同之處:它們都長(zhǎng)在泥土里,都需要陽(yáng)光、水,都有樹(shù)干

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