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文檔簡介

小學生交通安全與三防安全教育教案 導語:小學生安全教育一直是教育工作中的重點,每年都要進行的一項,今天給大家收集了交通安全和三防教育教案,有需要的朋友可以看看 【一】交通安全教案: 活動目的: 1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。 2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。 活動過程: (一)、導入新課: 提問: 1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便? 2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣? 談話: 交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。 (二)、學生匯報: 1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。 學生介紹乘車、乘船的有關知識。 播放視頻“車中的危險”。 2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。 學生用課件或圖片介紹各種交通標志。 學生介紹相關的交通法規(guī)。 3、學生介紹文明乘車方面的資料。 學生表演小品“在公共汽車上”。 學生討論。 4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。) 5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。 6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。 (三)、師生小結: 提問: 今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲? 教師小結; 交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。 【二】三防教育教案: 教學目的: 對學生進行用電、防火、防盜、特別是紅綠燈的安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。 資料準備:安全教育讀本 教學過程: 一、用電安全 1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。) 2、教師根據(jù)學生的回答及時教育: 現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。 二、防火安全 1、提出問題討論: 如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。) 2、根據(jù)討論,結合安全教育讀本向學生補充一些防火知識。 首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。 三、防溺水 結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。 四、結合實際我們過馬路看紅綠燈等小知識教育。 五、課堂總結。 這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育特別是我們過馬路時,一定要看好紅綠燈,看清楚在過馬路不能隨便過馬路,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。 六、作業(yè): 檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎? 1.xx年小學生交通安全教育教案 2.xx年最新小學生交通安全教育教案 3.xx幼兒中班交通安全教育教案 4.xx年交通安全教育演講教案 5.xx年交通安全教育優(yōu)秀教案 6

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