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風(fēng)雨同舟砥礪前行 青藍(lán)工程 經(jīng)驗(yàn)匯報(bào) 公樂小學(xué)付然 風(fēng)雨同舟砥礪前行 2017年9月6日 薊州區(qū)公樂小學(xué)第二屆 青藍(lán)工程 結(jié)對(duì)活動(dòng) 每一位教師都是三尺講臺(tái)上默默耕耘的英雄 他們用自己獨(dú)特的人格魅力和教學(xué)方法感染著身邊的人 他們每一個(gè)人都是我們的老師 尤其是我們身邊的這些 喜看稻菽千重浪遍地英雄下夕煙 春風(fēng) 夏雨 秋實(shí) 冬雪 能用眾力 則無敵于天下能用眾智 則無畏于圣人 聽 評(píng) 學(xué) 思 你到底能夠給他什么 他希望在你那里得到什么 是毫無原則的鼓勵(lì)嗎 是沒有科學(xué)依據(jù)的批評(píng)嗎 聽課 要聽出門道 我們?cè)诼犝n時(shí) 要從他的成長(zhǎng)角度出發(fā) 對(duì)于新教師 要 聽 其是否入門 聽 其重難點(diǎn)是否能夠突破 對(duì)于有研究能力的教師 聽課時(shí)就要看他對(duì)教材的創(chuàng)造 處理性等等 聽課 要聽出門道 人只能看見自己想看見的 心中有佛 看人如佛 心中有魔 看人如魔 評(píng)課大體也是如此 如果心無詩意 就很難發(fā)現(xiàn)課堂上流溢出的美 哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn) 如果心無智慧 就不要指望對(duì)課堂中閃現(xiàn)的靈光做出會(huì)心的響應(yīng) 評(píng)課 要評(píng)出名堂 無論在什麼時(shí)候 永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切 不管人們把你們?cè)u(píng)價(jià)的多麼高 但你們永遠(yuǎn)要有勇氣對(duì)自己說 我是個(gè)毫無所知的人 無論在什麼時(shí)候 永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切 不管人們把你們?cè)u(píng)價(jià)的多麼高 但你們永遠(yuǎn)要有勇氣對(duì)自己說 我是個(gè)毫無所知的人 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn) 一分辛勞一分才 師徒結(jié)對(duì)只是一種形式 它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前

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