人教版七年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（含答案） (17).docx

第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題七年級(jí)數(shù)學(xué)試題 座位號(hào) 一 判斷題（每小題1分，共10分）1.a一定是負(fù)數(shù). （ ）2.正數(shù)和負(fù)數(shù)互為相反數(shù). （ ）3.（2.7）的相反數(shù)是2.7. （ ）4.0是絕對(duì)值最小的有理數(shù). （ ）5.的意義是數(shù)軸上表示2的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離. （ ）6.在兩個(gè)有理數(shù)中，絕對(duì)值大的數(shù)反而小. （ ）7.如果，那么a、b互為相反數(shù). ( )8.若兩個(gè)數(shù)的平方相等，則這兩個(gè)數(shù)也相等. （ ）9.若,則a、b、c中至少有一個(gè)小于0.（ ）10.有理數(shù)分為整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正數(shù)、負(fù)數(shù)、0五類。 （ ）二 選擇題（每小題2分，共20分）1.下列說法正確的是（ ） A.帶正號(hào)的數(shù)是正數(shù)；B.帶負(fù)號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù)； C.負(fù)數(shù)一定帶有負(fù)號(hào)；D.正數(shù)一定帶有正號(hào).2.下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A.8是 （8）的相反數(shù)； B.+（8）與（+8）互為相反數(shù)；24 C.+（8）與+（+8）互為相反數(shù)； D.+（8）與（8）互為相反數(shù).j3.下列四個(gè)式子錯(cuò)誤的是（ ）OA.； B.； C.；D.P4.兩數(shù)相加，如果和小于任何一個(gè)加數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)（ ）DA.同為正數(shù)；B.同為負(fù)數(shù)； C.一正數(shù)一負(fù)數(shù)；D.一個(gè)為0，一個(gè)為負(fù)數(shù).15.式子“”的讀法是（ ）4A.3、5、7、2、9的和； B.減3正5負(fù)7正2減9；eC.負(fù)3、正5、減7正2減9的和； D.負(fù)3、正5、負(fù)7、正2、負(fù)9的和.f6.計(jì)算的結(jié)果是（ ）CA.-8； B.8； C.2； D.2.t7.下列說法正確的是（ ）4 A.23表示的積； B.任何一個(gè)有理數(shù)的偶次方是正數(shù)；R C.一個(gè)數(shù)的平方是，這個(gè)數(shù)一定是； D.互為相反數(shù).58.已知a、b互為相反數(shù)，c是絕對(duì)值最小的負(fù)整數(shù)，m、n互為倒數(shù)，則的值等于（ ）xA.1； B.2； C.3； D.3.99.已知用科學(xué)記數(shù)法表示為，那么用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）VA. B. C. D. L10.若，則x一定是（ ） RA.正數(shù)； B.負(fù)數(shù)； C.非負(fù)數(shù)； D.非正數(shù).O三、填空題（每小題2分，共20分）K1.某地一周內(nèi)每天的最高氣溫與最低氣溫記錄如下表：T星期一二三四五六日最高氣溫w1025116377121197251163775251163777最低氣溫=210-14-5525116377則溫差最大的一天是星期_；溫差最小的一天是星期_。=2.在數(shù)軸上表示a、b兩數(shù)的點(diǎn)如圖所示， 用“”或“”填空：（1）a+b0；（2） 0.3.計(jì)算（1）2003(1)2004.4.絕對(duì)值不大于3的所有整數(shù)有個(gè)，它們的和是.5.的平方等于它本身，的立方等于它本身.6.在中，屬于整數(shù)集合的有；屬于分?jǐn)?shù)集合的有；屬于正數(shù)集合的有； 屬于負(fù)數(shù)集合的有.7.在中，底數(shù)是，指數(shù)是，它表示.8.如果某幾何體它的俯視圖、主視圖及左視圖都相同，則該幾何體可能是_.9.的絕對(duì)值是9，的平方是9.2511637710.如果a+3與a互為相反數(shù)，那么a=.四 計(jì)算題（每小題5分，共30分）1、3(4)(28) 7 2、4(3)215(3)503、12004-（1+0.5）（-4） 4、（24） 5、 6、五 解答題（1、2小題各6分，3小題8分，共20分）1.若|a|=3,|b|=5,且,求a+b的值2小明步行速度是每時(shí)5千米、每日他從家去學(xué)校，先走了全程的，改乘速度為每時(shí)20千米的公共汽車到校，比全部步行的時(shí)間快了2時(shí)小明家離學(xué)校多少千米？ 3.學(xué)校團(tuán)委組織65名團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚，初一同學(xué)每人搬6塊磚，其他年級(jí)同學(xué)每人搬8塊，總共搬了400塊磚，問初一同學(xué)有多少人參加搬磚？參考答案一1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.二1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.D 7.D 8.D 9.C 10.D三1.日；一 2.;b，所以a=3,b=-5.所以a+b等于-2或-8.2.解：設(shè)路程為x千米，解之得：x=20.3.解：設(shè)初一有x人參加搬磚，6x+8(65-x)=400,解之x=60.數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測試題命題說明一、命題指導(dǎo)思想： 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為切入點(diǎn)，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、命題出發(fā)點(diǎn)： 面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求，以激勵(lì)、呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)。三、命題原則： 以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技