河北省永年縣第七中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 1.1 地球和地球儀教案 （新版）新人教版.docVIP

第一節(jié) 地球和地球儀 教學(xué)內(nèi)容第2課時(shí)主備教師 復(fù)備教師授課班級(jí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、運(yùn)用地球儀，說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與維度的劃分。2、知道東西半球、南北半球的劃分。3、了解特殊的經(jīng)緯線。能力目標(biāo)1、了解經(jīng)線、緯線的特點(diǎn)；2、掌握運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球上某點(diǎn)位置的方法。情感目標(biāo)通過學(xué)生了解人類探索地球形狀的艱難歷程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力及培養(yǎng)勇于探索、深入鉆研的精神，形成正確的辯證唯物主義世界觀。重點(diǎn)1.經(jīng)緯線的劃分與判讀。2.東西半球的劃分3.經(jīng)緯線指示的方向難點(diǎn)1.經(jīng)緯線的劃分與判讀。2.東西半球的劃分3.經(jīng)緯線指示的方向教法學(xué)生自由發(fā)言，并且討論。教 具地球儀，世界地圖，中國(guó)地圖教 學(xué) 過 程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué) 生 活 動(dòng)二 次 備 課一、導(dǎo)入展示地球儀，引出經(jīng)線和緯線的有關(guān)知識(shí)二、自主學(xué)習(xí)（一）緯線1、概念：與_垂直，并且繞地球一周的_ 形狀：_2、特點(diǎn) 長(zhǎng)度：_ 指示方向：_方向（二）經(jīng)線1.概念：連接_兩極，并且與_垂直相交的_ 形狀：_2.特點(diǎn) 長(zhǎng)度：_ 指示方向：_方向三、團(tuán)隊(duì)合作讀圖1.10和1.11，完成：（一）緯度1、劃分：以_為 以北為北緯，字母代號(hào)_ 0緯線 以南為南緯，字母代號(hào)_。 最大數(shù)值：_2、變化規(guī)律：從_向兩極逐漸增大至_（二）經(jīng)度1.劃分：以_為 以東為東經(jīng)，字母代號(hào)_ 0經(jīng)線 以西為西經(jīng)，字母代號(hào)_。 最大數(shù)值：_2、變化規(guī)律：從_向東向西逐漸增大至_（三）讀圖1.12和1.13回答：1.南北半球的分界線：_。2.東西半球的分界線：_（四）在地球儀上找出特殊的經(jīng)線和緯線：0和180經(jīng)線，20w和160e經(jīng)線，赤道，南北回歸線，南北極圈。四、反饋練習(xí)：1. 關(guān)于地球儀上的緯線表述，不正確的是（ ）a地球儀上能畫出無數(shù)條緯線b地球儀上的緯線是一個(gè)半圈c不同度數(shù)的緯線長(zhǎng)度不等d沿同一條緯線方向向前走，能回到出發(fā)地點(diǎn)2. 本初子午線是（ ）a.東西半球的分界線 b.東經(jīng)與西經(jīng)的分界線c.劃分南北緯的起始線 d.也就是180度經(jīng)線3. 關(guān)于地球半球的說法，正確的是（ ）a.南緯的地方，一定位于南半球b.屬于西半球的地方，經(jīng)度一定是西經(jīng)度c.本初子午線位于西半球d.度數(shù)相同的經(jīng)線或緯線，一定位于同一半球4.某點(diǎn)以東是東半球，以西是西半球，以北是北半球，以南是南半球，該點(diǎn)是（ ）a.經(jīng)度0，緯度0 b.經(jīng)度180，緯度0c.東經(jīng)160，緯度0 d.西經(jīng)20，緯度05讀下圖回答： a、寫出a、b兩點(diǎn)的緯度：a_、b_b、寫出c、d兩點(diǎn)的經(jīng)度：c_、d_c、a點(diǎn)在_（南、北）半球。d點(diǎn)在_（東、西）半球?qū)W生自己完成 借圖記憶經(jīng)緯度的劃分 不能簡(jiǎn)單認(rèn)為所有的東經(jīng)都在東半球 學(xué)生分組完成 作業(yè)練習(xí)1、2板書設(shè)計(jì)1.經(jīng)線和緯線 緯線 形狀：_ 指示方向：_經(jīng)線 形狀：_ 指示方向：_2.南北半球的分界線：_，東西半球分界線：_教學(xué)反思課題：第一章地球和地圖 第一節(jié) 地球和地球儀 授課時(shí)間2015年 月 日教學(xué)內(nèi)容第3課時(shí)主備教師 復(fù)備教師授課班級(jí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意點(diǎn)的位置能力目標(biāo)1、了解經(jīng)線、緯線的特點(diǎn)；2、掌握運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球上某點(diǎn)位置的方法。情感目標(biāo)通過學(xué)生了解人類探索地球形狀的艱難歷程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力及培養(yǎng)勇于探索、深入鉆研的精神，形成正確的辯證唯物主義世界觀。重點(diǎn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意點(diǎn)的位置難點(diǎn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意點(diǎn)的位置教法學(xué)生自由發(fā)言，并且討論。教 具地球儀、經(jīng)緯儀、東西半球分布圖、南北半球分布圖、有關(guān)課程課件（自制）等教 學(xué) 過 程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué) 生 活 動(dòng)二 次 備 課一、導(dǎo)入 用同學(xué)們的座位引出如何確定位置，從而導(dǎo)出如何利用經(jīng)緯網(wǎng)定位。二、自主學(xué)習(xí)1、概念：經(jīng)緯網(wǎng)是地球儀或地圖上由_和_交織成的網(wǎng)。2作用：確定地球表面任何一點(diǎn)的_，廣泛應(yīng)用于_、航海、_、交通以及_等許多方面。3、完成書本第8頁活動(dòng)3三、團(tuán)隊(duì)合作1、完成書本第8頁活動(dòng)22、讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成下列要求：（1）寫出a、b兩點(diǎn)的經(jīng)緯度：a_ b （2）a點(diǎn)在b點(diǎn)的_方向b點(diǎn)在d點(diǎn)的_方向（3）c點(diǎn)位于_（南、北）半球或_（東、西半球）3、南極點(diǎn)四周指向什么方向？北極點(diǎn)呢？ 4.假設(shè)一架飛機(jī)從上海起飛，沿著31n緯線圈飛行，最終能飛回上海嗎？它在飛行途中改變過方向嗎？如果這架飛機(jī)沿著121e一直向北飛行，它能飛回上海嗎？4、 小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何用經(jīng)緯網(wǎng)定位，我們每個(gè)同學(xué)必須掌握在經(jīng)緯網(wǎng)的圖上能寫出任一點(diǎn)的經(jīng)緯度，并能辨別兩點(diǎn)的相對(duì)方向。五、反饋練習(xí)：1.2008年5月12日14時(shí)28分，在四川汶川縣（31n，103.4e）發(fā)生了里氏8級(jí)地震，下列關(guān)于震中的敘述正確的是（ ）a.位于北半球，中緯度 b.位于東半球，高緯度c.位于西半球，中緯度 d.位于南半球，高緯度2.右圖中a點(diǎn)經(jīng)緯度是（ ）a.（2n，26e） b.（2n，26w)c.（2s，26w） d.（緯度2，經(jīng)度26） 3.讀下圖回答： （1）將a點(diǎn)（0，0），b點(diǎn)（20s，20w）填入圖中相應(yīng)位置。（2）寫出c、d兩點(diǎn)的經(jīng)緯度：c_、d_。（3）a點(diǎn)在c點(diǎn)的_方向，d點(diǎn)在c點(diǎn)的_方向。（4）圖中a、b、c、d四點(diǎn)中，位于南半球的點(diǎn)是_；同時(shí)位于東半球和南半球的點(diǎn)是_。 學(xué)生自己完成學(xué)生思考?xì)w納緯度由下向上增大是北緯，反之是南緯。