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永年二中20142015上學期第10月月考高三生物試題 卷 選擇題 共50分 一、選擇題(共50個小題,每小題1分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求)1在呼吸作用過程中,若有co2放出,則可以判斷此過程()a一定是有氧呼吸b一定不是產生乳酸的無氧呼吸c一定不是產生酒精的無氧呼吸d一定是無氧呼吸2下圖為光合作用聯(lián)系示意圖,如在適宜條件下栽培的小麥,突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉肉細胞中的含量將aa上升、b下降ba、b都將上升ca、b都將下降 da下降、b上升3如圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中c、h、o的變化,某個同學在分析時,做出了如下判斷,你認為其中判斷有錯誤的是()a甲為光合作用,乙為呼吸作用b甲中的h2o在類囊體薄膜上被消耗,乙中h2o的消耗與產生都在線粒體中c甲和乙過程中都有h的產生與消耗d甲過程全在葉綠體中進行,乙過程全在線粒體中進行4從經過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(如圖)稱其干重。在不考慮葉片內有機物向其他部位轉移的情況下分析,那么(yx)g可代表()a細胞呼吸消耗的養(yǎng)料b蒸騰作用散失的水分c光合作用中有機物的凈增量d光合作用中有機物的制造量5、設置不同co2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結果如圖。據圖判斷,下列敘述正確的是()a.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內藍藻細胞光反應生成的h多b.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內藍藻細胞呼吸過程產生的atp多c.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的k值分別為k1、k2、k3,則k1k2k3d.密閉光照培養(yǎng)藍藻,測定種群密度及代謝產物即可判斷其是否為兼性厭氧生物6、下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是a.過程只在線粒體中進行,過程只在葉綠體中進行b.過程產生的能量全部儲存在atp中c.過程產生的(ch2o)中的氧全部來自h2od.過程和中均能產生h,二者還原的物質不同7、將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中,密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關敘述,錯誤的是 ( )a植物為魚的生存提供氧氣b魚可為植物的光合作用生存提供co2c能量流動可以從植物到魚,也可以由魚到植物d若該玻璃缸長期置于黑暗中,魚和植物將會死亡8、生態(tài)學家研究發(fā)現,植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率(黃綠比率)與群落的p(光合作用)/ r(呼吸作用)比率呈現一定的關系,這種關系如右圖所示,以下判斷正確的是a有機物積累逐漸增多,黃綠比率有增高趨勢b人工林的年平均黃綠比率過高時,應進行適當采伐c農作物栽培時選擇b點比a點更適宜d在農作物收獲季節(jié),群落的p/r值最可能在a點9、兩棵基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內,如圖甲、乙所示,在相同自然條件下,測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙丁曲線所示。下列說法正確的是:a.ab段和cd段,曲線下降的原因相同b.e點時,氣孔關閉導致光合作用基本停止c.一晝夜中,裝置乙的植物積累的有機物多d.14點時,裝置甲的植物葉綠體中三碳化合物含量相對較高10、某科研所為提高蔬菜產量進行了相關生理活動的研究(均在最適溫度下進行),結果如右圖所相關分析合理的是()。a圖一可見呼吸底物為葡萄糖、o2濃度為a時,o2的吸收量等于co2的釋放量b圖一中de段co2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性c圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中d圖二中f點時甲的葉肉細胞中消耗adp的場所是葉綠體、細胞質基質和線粒體11、下列敘述正確的是a圖甲中過程分別表示光合作用的光反應和暗反應b圖甲中四個過程不可能在同一個細胞中進行c圖乙中光照強度為b時,細胞內x物質的產生速率比y物質產生速率要快d圖乙中光照強度小于a時,兩曲線重合的原因主要是二氧化碳濃度的限制12、某興趣小組設計了如下圖所示的實驗裝置若干組,室溫25下進行了一系列的實驗,對實驗過程中裝置條件及結果的敘述錯誤的是( )a.若x溶液為co2緩沖液并給予光照,液滴移動距離可表示凈光合作用強度大小b.若要測真光合強度,需另加設一裝置遮光處理,x溶液為naoh溶液c.若x溶液為清水并給予光照,光合作用大于細胞呼吸時,液滴右移d.若x溶液為清水并遮光處理,消耗的底物為脂肪時,液滴左移13、圖甲表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關系,圖乙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,co2釋放量和o2吸收量的關系圖,以下說法正確的是( )a由圖甲可知,光合作用的最適溫度為30b當溫度為20、光照強度小于8千勒克司時,限制該植株光合速度的因素是溫度c由圖乙可知,在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是dd若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍14、下圖是此棉花的某部位細胞內物質的轉化和轉移路徑圖,能量均省略,其中i、表示場所,表示生理過程,af表示物質。下列說法錯誤的是( )a此細胞可能為植物的根尖細胞b圖中i、分別表示細胞質基質和線粒體c如用180標記物質e,則物質c中不可能出現180d若圖中過程均產生1 mol物質c,則過程消耗了2/3mol葡萄糖15、關于植物根系吸收礦質離子的敘述,正確的是 a植物根系吸收各種礦質離子的速率相同b土壤溫度不影響植物根系對礦質離子的吸收c植物根細胞吸收礦質元素離子主要依靠滲透作用d植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質元素離子16、下列生命活動中不需要atp 提供能量的是a.葉肉細胞合成的糖運輸到果實b.吞噬細胞吞噬病原體的過程c.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖d.細胞中由氨基酸合成新的肽鏈17、為探究茉莉酸(植物生長調節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質壁分離的影響,將細胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結果如表。下列敘述錯誤的是組別培養(yǎng)液中另添加的成分結果nacl茉莉酸+-部分細胞質壁分離+細胞正常,無質壁分離-細胞正常,無質壁分離注:“+”表示有添加,添加后nacl濃度為100mmoll-1,茉莉酸濃度為10-3mgl-1;“-”表示無添加。a胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水b質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小cnacl為自變量,茉莉酸為因變量d茉莉酸對nacl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用18、下列所采取的措施,不涉及“降低化學反應活化能”原理的是:a.利用果膠酶提高水果的出汁率 b.滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解 c.滴加fecl3 溶液提高過氧化氫的分解速率 d.利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率19、某滲透裝置如下圖所示,燒杯中盛有蒸餾水,已知圖中豬膀胱膜允許單糖透過。在倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時間后再加入蔗糖酶。從理論上分析,該實驗過程中最可能出現的現象是a漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降b漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開始下降c加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖d加酶后,可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶20、細胞代謝中某種酶1與其底物、產物的關系如下圖所示,下列有關敘述不正確的是a酶1與產物b結合后失活,說明酶的功能由其空間結構決定b酶1的變構位點和活性位點的結構取決于特定的氨基酸序列等c酶1有兩種底物且能與產物b結合,因此酶1不具有專一性d酶1與產物b的相互作用可以防止細胞生產過多的產物a21、為探究新鮮肝臟研磨液中的過氧化氫酶是否適合于研究溫度對酶活性影響的實驗,有人做了相關實驗,結果如下兩圖所示。相關敘述正確的是( )a由于實驗設置了10、37、90三個不同溫度,故只需使用3支試管b從圖中看出37時酶的催化效率最大,故為最適溫度c由圖看出可以用過氧化氫酶來研究溫度對酶活性影響d圖中曲線不再上升的原因是過氧化氫已被完全分解22、據物理學家組織網2013年9月5日報道,美國華盛頓大學圣路易斯分校的研究人員找到了一種叫作集胞藻6803(一種單細胞藍藻)的微生物,其通過光合作用可生產出乙醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油。下列有關描述正確的是( )a集胞藻6803光合作用的光反應階段在類囊體薄膜上進行b集胞藻6803是異養(yǎng)需氧型生物c和傳統(tǒng)化工技術相比,該技術無論晝夜都能進行d集胞藻6803既有助于減緩全球變暖,又可維持能源供應23 下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述,正確的是()a用適宜濃度的蔗糖和硝酸鉀溶液作為外界溶液,可觀察到質壁分離及自動復原過程b用適宜濃度的硝酸鉀溶液處理根尖有關的細胞,均可以發(fā)生質壁分離及自動復原c能否發(fā)生質壁分離和復原也可作為判斷成熟植物細胞死活的依據d紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離復原過程中,細胞液顏色變淺的原因是液泡中的色素發(fā)生了滲透242013年10月7日,諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭曉,該獎授予了發(fā)現細胞囊泡運輸調控機制的三位科學家,其中托馬斯祖德霍夫,發(fā)現了觸發(fā)突觸囊泡融合的鈣感受器,并證實它能快速準確地將鈣信號傳遞到突觸囊泡。囊泡運輸既是生命活動的基本過程,又是一個極其復雜的動態(tài)過程,在高等真核生物中尤其如此,涉及到許多種類的蛋白質和調控因子。根據所學知識,下列敘述錯誤的是()a蛋白質分泌運輸過程中經內質網到高爾基體運輸過程需調控基因的調控作用b.不僅分泌蛋白需要囊泡的轉運,有些胞內蛋白也需要囊泡的轉運c突觸小泡與突觸前膜融合并釋放神經遞質的過程不需要信號傳導d細胞內可能存在精確調控物質運輸與運送的一套指令25、生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述,錯誤的是a.在最基本的生命系統(tǒng)中,h2o有自由水和結合水兩種存在形式b.由氨基酸形成多肽時,生成物h2o中的氫來自氨基和羧基c.有氧呼吸時,生成物中h2o中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解d.h2o在光下分解,產生的h將固定的co2還原成(ch2o)26、下列關于atp的敘述正確的是()線粒體中大量產生atp時,一定伴隨著氧氣的消耗葉綠體中大量產生atp時,一定伴隨著氧氣的產生在生命活動旺盛的細胞中atp的含量較多atp與adp的轉化速率越快,細胞代謝耗能越多夜間,葉綠體中c3化合物的還原所需的atp可以來自線粒體白天,葉肉細胞基因表達所需atp來自葉綠體和線粒體a b c d27、由胰腺合成的胰蛋白酶原,可在腸激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶,其過程如下圖所示。下列分析正確的是()a腸激酶與胰蛋白酶原的特定部位結合以發(fā)揮效應b胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵c該過程發(fā)生的場所是核糖體d用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分別在37、ph7的條件下處理同樣大小的蛋白塊時,前者消失的較快28、下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和油脂的變化曲線。下列分析錯誤的是() a干重相等的可溶性糖和油脂,所貯存的能量油脂多于糖b種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉變?yōu)橛椭?,種子需要的氮增加c種子萌發(fā)時,油脂酶的活性很高d種子萌發(fā)時,油脂轉變?yōu)榭扇苄蕴?9、下列與實驗相關的敘述,錯誤的是()a.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質b.光學顯微鏡可用于觀察植物細胞的質壁分離現象c.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產生co2,可判斷其呼吸方式d.在95%乙醇中加入無水na2co3后可提高色素的溶解度30、下列關于細胞知識的敘述,不正確的是 ()乳酸菌、酵母菌等生物細胞中都含有細胞膜、核糖體和遺傳物質dna乳酸菌有氧呼吸的第三階段是在線粒體內膜上進行的細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同物質在細胞不同結構間的轉運需要各種膜結構間相互聯(lián)系和流動胰島a細胞、b淋巴細胞中都不含有血紅蛋白基因細菌在合成mrna的同時會有多個核糖體結合到mrna上a bc d31、下列有關細胞結構的說法中,不正確的是()生物的細胞壁都可以通過纖維素酶和果膠酶分解掉藍藻在生物進化中起著重要作用,因為藍藻具有葉綠體能夠進行光合作用線粒體的基因在遺傳時也遵循孟德爾遺傳定律在植物的葉肉細胞中,能夠產生atp的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質線粒體、葉綠體內可以合成dna.rnaa. b. c. d.32、下圖為細胞器或細胞的某一結構示意圖。下列相關敘述正確的是()a.組成圖中各結構的主要化學元素都只有c、h、o、nb.圖中所有結構都含有的多聚體是蛋白質,其單體是氨基酸c.原核細胞只具有圖中e、g、h結構d.具有雙層膜的細胞器是圖中c、f、h,它們與圖中所有結構組成細胞的生物膜系統(tǒng)33、如圖甲為在一定濃度co2緩沖液、其它最適條件下培養(yǎng)的植物,圖乙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些量相對值的變化,下列說法不正確的是()甲ab相對值乙完全培養(yǎng)液時間氣閥a若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度,由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收的相對速率小于對水分的吸收相對速率b若圖乙表示甲圖中植物葉肉細胞內c3化合物的變化,則a到b可能是突然停止光照或光照減弱c若圖乙表示在對甲圖植物遮光處理后的呼吸速率由a到b變化,則可能是適當升高了溫度d若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化,則可能是適當提高了co2緩沖液的濃度 34在觀察蘚類葉片細胞的葉綠體、觀察dna在口腔上皮細胞中的分布、觀察植物細胞的質壁分離與復原三個實驗中,其共同點是()a都要用到顯微鏡 b都要對實驗材料進行染色c提高溫度都能使實驗現象更明顯 d都要使實驗材料保持活性35.古生物學家推測:被原始真核生物吞噬的藍藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質,逐漸進化為葉綠體。下列有關說法正確的是()a. 圖中原始真核生物與被吞噬的藍藻之間的種間關系只有互利共生b. 葉綠體中可能存在的細胞器是核糖體, dna為線狀c. 被吞噬而未被消化的藍藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機物d. 若調查水體中藍藻的數量,常用的方法是取樣器取樣法36下列關于葉綠體和線粒體比較的敘述,正確的是() a葉綠體中可發(fā)生co2c3c6h12o6的變化,在線粒體中則會發(fā)生c6h12o6c3co2的變化bh在葉綠體中隨水的分解而產生,在線粒體中隨水的生成而產生c光能轉變成化學能發(fā)生在葉綠體中,化學能轉變成光能發(fā)生在線粒體中d都具有較大膜面積和復雜的酶系統(tǒng),有利于新陳代謝高效而有序地進行37、在溫度、光照等適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析,合理的是()a.缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質 b.不能通過光合作用合成有機物c.呼吸作用產生的能量均以熱能釋放 d.呼吸作用的產物對其產生毒害作用38、關于人體細胞呼吸作用的敘述,不正確的是() a.細胞呼吸分解有機物釋放的能量只有少部分用于合成atp b. 無氧呼吸不需要氧的參與,該過程與有氧呼吸完全不同 c. 有氧呼吸產生的h在在線粒體內膜中與氧結合生成水,同時釋放大量能量 d.細胞供氧不足時,無氧呼吸可將糖類氧化為乳酸39、在下列有關實驗敘述的組合中,正確的是( )。脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒 分離葉綠體中的色素實驗,濾紙條上色素帶的顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍綠色 鑒定還原糖時,要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 蛋白質用雙縮脲試劑鑒定呈紫色 用高倍顯微鏡觀察線粒體的實驗中,健那綠使活細胞的線粒體呈藍綠色a bc d40下列有關生物學實驗的敘述,不正確的是( )a探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定;探索溫度對酶活的影響實驗中,一般不用過氧化氫與過氧化氫酶b在色素的提取和分離實驗中,用無水乙醇進行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢c用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞,不一定觀察到質壁分離復原現象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳來予以確定d在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中rna和dna分布”的實驗中加入鹽酸的質量分數和目的都不相同41真核細胞的分裂方式有三種:有絲分裂、減數分裂和無絲分裂,這三種分裂方式的共性是()a先分裂后復制b先復制后分裂c所得子細胞與母細胞的遺傳組成完全相同d分裂過程均有染色體的出現與變化42甲、乙兩圖均為連續(xù)分裂的細胞的細胞周期圖示,乙中按箭頭方向表示細胞周期。從圖中所示結果分析其細胞周期,不正確的是()a甲中的a、乙中的ba時細胞正在進行dna復制b甲中的b、乙中的ab時細胞會出現染色體數目加倍的時期c甲、乙中會發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合d根據在細胞周期中阻斷dna復制的原理,可以控制癌細胞的增生43現有未貼標簽且染色體數目相同的三個細胞有絲分裂的兩個時期的6塊裝片。編成16號,且已知1號、3號為同一細胞有絲分裂的兩個時期,其他4塊裝片分別表示另兩個細胞有絲分裂的兩個時期,某同學按順序觀察其結構,結果如下:編號觀察結果1與5中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列2細胞中部凹陷3與6細胞中部形成了細胞板4細胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列則其中表示動物細胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是()a1號、3號b4號、6號c5號、2號d4號、2號44如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂期,對圖像的描述正確的是()a甲、乙、丙細胞分別處在有絲分裂的前期、后期和中期b甲、乙、丙細胞染色體數、染色單體數與dna數之比均為121c甲細胞進行中心體復制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體d該生物可能是高等植物45如圖為有關細胞增殖的概念圖,下列說法正確的是()a過程中無紡錘絲和染色體的出現,人的紅細胞以此種方式增殖b過程保持了遺傳性狀在細胞的親子代之間的穩(wěn)定性c進行過程時,染色體數和核dna分子數在各個時期的變化規(guī)律完全相同d過程大約占細胞周期的5%,主要完成dna的復制和有關蛋白質的合成46圖示中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂中的三種數量關系,其中a是染色體,b是染色單體,c是dna分子,那么數量關系正確的個數有()a0個 b1個 c2個 d3個47如圖是細胞有絲分裂過程中條染色體上的dna含量變化圖解,下列敘述正確的是()a在ab段主要進行蛋白質的合成,細胞生長速度快b出現cd段變化的原因是細胞質分裂c該細胞中,在bc段始終有染色單體存在d若該細胞是植物細胞,則cd段高爾基體和內質網活動非常活躍48如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細胞中dna含量隨時間的變化曲線,據圖判斷正確的是()a細胞周期時長為14小時b染色體數量倍增發(fā)在在段c段可觀察到高度螺旋化的染色體d基因突變最可能發(fā)生于段49下圖表示某種哺乳動物細胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時,所測得的細胞中dna含量與細胞數的變化。推測該藥物的作用是()a通過抑制dna的復制,抑制細胞分裂b通過促進dna的復制,促進細胞分裂c通過抑制紡錘體的形成,抑制細胞分裂d通過促進著絲點分裂,促進細胞分裂50根據每個細胞中核dna相對含量不同,將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組,每組細胞數如圖1所示。根據細胞中每條染色體上的dna含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖2所示。下列有關分析,不正確的是()a圖1中的甲組細胞全部處于圖2中的de段對應時期b圖1中的乙組細胞全部處于圖2中的ab段對應時期c丙組中只有部分細胞的染色體數目加倍d用秋水仙素處理,會導致丙組細胞數增多卷 簡答題 共50分51.甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段時細胞核中dna和細胞質中mrna含量的變化,丙圖呈現的是細胞分裂過程中的一種物質變化和形態(tài)變化。請分析回答下列問題。(1)在放射性同位素標記研究中,為區(qū)別dna和rna,最好選擇標記的合成原料分別是、。(2)進行分裂的細胞集中在甲圖中的。該區(qū)域的細胞中能產生atp的細胞器有。(3)研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的,乙圖中c階段后期耗氧最多,這與分裂間期需要大量的相適應。c階段細胞核dna、染色體與染色單體的比例為,這種比例將維持到細胞有絲分裂的期才可能開始變化。(4)乙圖表明細胞分裂過程中核糖體功能較活躍的階段是(填

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