夏念初一的故事范文.doc

夏念初一的故事范文 時針，分針，秒針在不停的轉(zhuǎn)動，交織分離。不知道怎么樣就有了想寫寫初中故事的念頭。也許是當初朋友想讓我寫，現(xiàn)在又特別想念當初就寫起了。 當時間的齒輪停留在初一時，當初的情境仿佛歷歷在目。 城市里的學?？偸菍Τ鞘泻袜l(xiāng)村的錄取分數(shù)有差別待遇。當我以恰好錄取分的分數(shù)進入初中的學校。心里想：小學或許可以在前幾名，但這剛好合適的分數(shù)只怕是在倒數(shù)了吧。有些后悔來了這所城市里最好的中學，想念小學去了其他中學的好朋友。 剛進教室，只有最后面有空位?？粗腥耍际帜吧?，其中一個人是小學同學，不過他很早就轉(zhuǎn)學了，一點也不熟悉。一個人坐在最后的空位上，只好一個人看會書。孤單寂寞的滋味好難受。我此時的這番模樣在我后來的好朋友中卻是另一番滋味。記得后來我們成為閨蜜后，她對我說：“你一個人默默地在那里看書我覺得你一定是一個好學生。哎，現(xiàn)在看來你只是看著文靜，實際上是瘋子?！蔽矣X得對于陌生人我不善言辭，但熟悉之后才知道我其實是很活潑的，開朗的。好了，繼續(xù)講后來的故事吧。 我第一個認識的朋友瀾，她開學第一天主動找我說話，不過只是因為住校生少，她覺得我好像是便來找我。它給人的感覺就是很親和，但因此后來我和她的另一個好友也是我的好朋友月，都說她交友圈子廣，但太雜亂了，她和班里“混的”也玩得很好。其實，我也不算很討厭那種類型的女生。但那次后，我就更加厭惡了。 有一次瀾哭了，我知道后去安慰她，那個“混的”一把推開了我，似乎在宣誓自己的所有權(quán)利似的。瀾趴在座子上哭，我一生氣就離開了。我當時就想，又不是我欺負了瀾，我只是安慰他而已。事后瀾埋怨我，嫌她哭了我不去安慰她，我惱火的不理她。她再三問我怎么了，我一五一十的告訴了她，她向我道歉，這會心里早就釋懷了，可卻更討厭那些“混的了”。 后來“混的”那些人因為班里的一個謠言鼓動瀾答應一個男生的追求。談戀愛不是不應該，只是現(xiàn)在不合適。那個時候全班起哄，我們在背后是不支持的。我想如果不是瀾沒有告訴他們是我們在背后支持他的想法，那些人估計是要收拾了我們，由于是班長，她估計會找一群人對我們開批斗會。我當時想過班長真是“好典范”，班里分成了好多的幫派，班長也混得風云水起。 對于初一，我想說，我和瀾還有月真是在亂世上三個互相幫助，堅持著成長下去。 我們?nèi)巳缬半S形，一直在一起。記得那時月和瀾生氣，我為了使他們和好，成了解說員。后來他們只要一生氣我就進行思想教育，他們?yōu)榱瞬宦犖业拈L篇大論就會和好。月是后來住校的，因此我和瀾比較熟。當時我們?nèi)齻€人的宿舍不在一起，所以還是沒有到那種十分知心的地步。友誼煉成是一個十分漫長的過程。 接下來說完同學該說說老師了。 我的小學語文老師都姓劉，沒想到初中也是如此。她很親切，但又嚴厲，由于小學對語文培養(yǎng)的興趣再加上老師的教導，我的語文成績優(yōu)秀且穩(wěn)定。當時老師讓我們集書，在星期五下午給一節(jié)課時間看書，有名著，故事，作文等。我因此養(yǎng)成了一種習慣，對于我喜歡的書籍在我看時，我處于神游天外的境界，因為別人叫我我是不會理他的。漸漸地，我感到讀書帶給我一種充實的快樂。 當知識積累到一定程度，我也像古人那樣執(zhí)筆寫詩。不知什么時候這樣喜愛語文，這都要感謝我的語文老師，他使我提高了寫作水平