湖南省懷化市初中生物畢業(yè)考試模擬試卷（五）（無答案）.doc

湖南省懷化市2012年初中生物畢業(yè)考試模擬試卷（五）（無答案）一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1、我國在進行人口普查時，下列哪項工作不是調(diào)查時應該做的? a、確定調(diào)查目的和對象 b、選取樣本抽樣抽查 c、制訂合理的調(diào)查方案 d、整理分析調(diào)查結果2右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關系比例。假設這四種生物構成一條食物鏈，則這四種生物之間的食物關系最可能的是()3.右圖是一臺光學顯微鏡鏡盒里的4個鏡頭，甲、乙一端無螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長，丁較短。若要在視野內(nèi)看到較多的細胞和要看到較清晰的細胞結構，宜選用的鏡頭組合分別是()a.甲和丙 乙和丁 b.乙和丙 甲和丁 c.甲和丁 乙和丙 d.乙和丁 甲和丙4一個體細胞經(jīng)分裂產(chǎn)生兩個新的體細胞的說法正確的是 a、每個新細胞的染色體數(shù)和原來細胞的一樣多 b、兩個新細胞大小完全一樣 c、每個新細胞的染色體數(shù)比原來細胞的少 d、兩個新細胞含有一樣多的細胞質(zhì)5下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發(fā)育的影響”的實驗結果由此分析可知，該實驗組別子葉處理株高(cm) 主根長度(cm)須根葉片數(shù)a組保留兩片10.118.25發(fā)達b組保留兩片7.214較發(fā)達c組去除兩片0.83.8根少 a證明胚是植物體發(fā)育所必須的結構 b實驗組為a和b，對照組為c c實驗組為a和c，對照組為b d實驗組為b和c，對照組為a6某實驗小組試圖采用圖一部分裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”，實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為指標。最簡便的裝置組合為()a b c d 7國家糧食部門明確規(guī)定，糧食儲存到規(guī)定年限(一般是45年)后，不能再作糧食出售，其依據(jù)主要是因為糧食儲存過久() a種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā) b呼吸作用消耗了大量的有機物而造成營養(yǎng)成分缺乏 c種子生蟲消耗了大量的有機物而無法食用 d種子發(fā)霉易引起中毒8蕨類植物和苔蘚植物的共同特征是 a、都能監(jiān)測空氣污染程度 b、都有根、莖、葉的分化 c、依靠芽孢繁殖后代 d都生活在陰濕的環(huán)境中的9右圖為煙草花葉病毒的下半部分，圖中標號2所指的結構為 a、遺傳物質(zhì) b、蛋白質(zhì) c、糖類 d、脂肪10右圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果i代表肺泡間的毛細血管，代表組織細胞問的毛細血管，則該物質(zhì)最可能是( ) a氧氣 b二氧化碳 c養(yǎng)料 d廢物11某中午，小華按照營養(yǎng)需求吃了混合性食物。在消化道內(nèi)形成食糜之后，能分解得到的一組最終消化產(chǎn)物是() a蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 b氨基酸、麥芽糖、甘油 c二氧化碳、水、尿素 d氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸12為了比較蔬菜中維生素c的含量，黎明同學根據(jù)維生素c可使高錳酸鉀溶液退色的原理，設計了如下實驗：在四只同樣的試管中分別加入2ml相同濃度的高錳酸鉀溶液，然后用滴管分別向其中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，觀察結果如下黃瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁高錳酸鉀溶液(2m;)14滴8滴15滴11滴據(jù)表可知，四種蔬菜的維生素c含量不同，那么由多到少依次是 a b c d. 3右圖是反射弧結構模式圖，下列有關敘述正確的是() aa是效應器，能接受刺激并作出反應bc是神經(jīng)中樞，不受其他結構的調(diào)控cd能將來自c的神經(jīng)沖動傳至e，引起反射de是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動14、把骨骼肌連在骨上的結構是 a肌腱 b肌腹 c關節(jié) d關節(jié)震15、假期里王琳同學到桂林游玩，當旅游巴士在盤山公路上行駛時，盡管他已經(jīng)把眼睛閉上了，但仍然感覺頭暈，與此有關的結構是 a、耳蝸和前庭 b、前庭和半規(guī)管 c、半規(guī)管和鼓膜 d鼓膜和聽小骨16、下列生命現(xiàn)象中，與激素無關的是 a、血糖含量保持穩(wěn)定 b、情緒激動時心跳加快、血壓升高 c、碰到蠟燭會縮手 d、巨人癥患者身材過高17用你所學的生物知識來判斷，正確的是() a如果某同學在透明紙上寫一個“b”則在顯微鏡下的視野看到的應是“p b在生產(chǎn)實踐中，香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無性繁殖 c 某同學患甲流后，體內(nèi)的抗體是在甲型hlnl流感病毒的刺激下產(chǎn)生的 d人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，其中第三道防線是皮膚與黏膜18能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是( 蚯蚓一體壁 蝗蟲一氣門 魚一鰓 家鴿一肺和氣囊 a b c9右圖是植物嫁接的示意圖，對該圖描述正 a是砧木、是接穗，屬于有性生殖 b是砧木、是接穗，屬于無性生殖 c是接穗、是砧木，屬于有性生殖 d是接穗、是砧木，屬于無性生殖20下列不屬于仿生學的原理技術的是() a模仿螢火蟲發(fā)冷光熒光燈 b.模仿蛇類感知熱量的來源-響尾蛇導彈 c模仿長頸鹿的長頸電視天線 d.模仿腎臟的功能-血液透析機21.下圖是有關細胞、細胞核、染色體、dna、基因五者之間關系的示意圖，下列傳述正確的是a.細胞中的染色體都是成對存在的b.染色體就是dnac.dna位于基因上d.基因控制生物的性狀22.右圖表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是a.原始哺乳動物為適應不同的環(huán)境而進化為現(xiàn)在各類哺乳動物b.現(xiàn)在各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結果c.生物通過定向的變異適應變化的環(huán)境d.在現(xiàn)在條件下，原始哺乳動物也可進化為現(xiàn)代哺乳動物23.用基因組成是aa的青州蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因成為aa的青州蜜桃砧木上，所結蜜桃果肉細胞的基因組成為aa的幾率是 a、o b、50 c、75 d、10024、觀察右圖，食肉目部分動物的分類圖解，請分析下列說法正確的是 a、虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多 b、貓與豹的親緣關系比狗的近 c、貓與豹長得最相像 d、目是分類的最基本單位25、艾滋病的病原體(hiv)侵人人體后，攻擊人體內(nèi)的免疫細胞，從而導致免疫功能喪失。h直接破壞人體的a、第一道防線 b、第-道防線 c、第三道防線 d、菲特異性免疫二、非選擇題(每空1分。共50分)26、(5分)下圖是有關植物光合作用的概念圖，請將圖中選擇的1、2、3、4、5的內(nèi)容補充完整(1) _(2)_(3) _(4) _(5) _27、(5分)圖一是雞卵的結構示意圖，圖二是植物細胞結構示意圖：(圖中所示的結構指向內(nèi)部，指在表面) (1)圖二中l(wèi) 5l所示的結構相當于圖一中所示的結構 (2)圖二中(4)所示的結構相當于圖一中所示的結構。 (3)圖二中所示的結構叫做_。 (4)圖一與圖二比較，圖二中特有的結構是 _。 (5)已受精的雞卵和未內(nèi)受精的雞卵比較，已受精雞卵的特點是_28(6分)選取生長正常的牽?；ㄟM行如圖6所示的光合作用實驗：將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放人盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。 用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中。分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍。 請分析回答下列問題： (1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 _。 (2)在光下放置數(shù)小時后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_。(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論。如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明是_；比較葉片乙和丙可以說明是_(4)根據(jù)以上實驗所得結論對溫室里的農(nóng)作物采取是_等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的_起重要作用。29.(10分)根據(jù)你所學過的生物學知識解答問題： (1)酸奶、泡菜是我們常見的飲料和食品，其制作原理都是利用_菌發(fā)酵制成的。 (2)一對夫婦臉頰都有酒窩，基因型皆為bb，這對夫婦所生子女可能的基因型有_。 (3)右圖為人體大腦、身高體重、生殖器官隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線示意圖，其中代表大腦發(fā)育的曲線是_ 。(填圖中代號) (4生物進化有其內(nèi)在原因和外在原因。生物進化的內(nèi)在原因是_。 (5)下表是對某高校高三學生進行體檢后，發(fā)現(xiàn)部分同學被檢測指標出現(xiàn)異常(一表示無，+表示少量，+表示大量)。據(jù)表分析回答：樣品檢測項目部分學生檢測結果正常參考值范圍甲乙丙尿檢葡萄糖蛋白質(zhì)+ +紅細胞+水9596959597(g/100ml)無機鹽1.41.21.50.91.6(g/100ml)血檢尿素白細胞紅細胞1.96.84.81.85.33.02.013.05.11.82.0(g/100ml)5.010.0(109個/l)3.55.5(1012個/l)血紅蛋白13080140110160(g/l)甲的尿液中出現(xiàn)_紅細胞，如果是腎臟有病變，那么可能的部位是腎臟的_處。醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低，判斷他可能患有_。從平時的飲食方面，你給他的建議是_ 丙自述體檢時扁桃體發(fā)炎至今“嗓子”還疼。血檢顯示_，說明炎癥仍存在，還需繼續(xù)治療。30(7分)從一個細胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。請根據(jù)所學的知識解答下列問題： (1)我的生命開始于一被成為_的的細胞出生前的我舒適地生活在媽媽的肚子里，每時每刻，都能通過臍帶和_從媽媽那獲得營養(yǎng)。 (2)隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的_是我與外界進行氣體交換的場所。 (3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭就會吮吸乳汁，這是一種_(填“簡單“復雜”)反射。母乳的營養(yǎng)太豐富了，其中的_是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料，讓我快快長大。 (4)人們說我長得像媽媽，這是一種_現(xiàn)象不過，作為男孩子，我體細胞中的性染色體組成是_。（5）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的關系。我要積極鍛煉，努力學習，不虛度青春好時光。31.(9分)資料分析： “不打農(nóng)藥可抗蟲少吃化肥也長壯，僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎？作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國，中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家，而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上。殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌；長期使用化肥使土壤板結；耗水量為斷嗇等等，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。中國科學家啟動了“全球水稻分子育種計劃”，建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫?？茖W家們研究每個基因的作用，進而培育出高產(chǎn)抗病的“超級水稻”。2008年，上海科學家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植。 (1)作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)儲存于水稻種于結構_中；水稻種子萌發(fā)，除外界環(huán)境條件外，需要的自身條件是_。 2)施用化肥能提高水稻產(chǎn)量，因為化肥為水稻的生長提供了_。(3)“殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌”。說明有毒物質(zhì)會隨著_的積累最終將危害 _的健康。(4)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞”，這說明生態(tài)系統(tǒng)的_ 能力是有限的。(5)科學家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多品種水稻，實際上這是_多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。(6)你認為，“綠色超級稻”的推廣種植，對推廣種植，對環(huán)境保護有什么積極意義? _32.(8分)社會主義新農(nóng)村建設給中國農(nóng)民帶來了實惠。關注“三農(nóng)”，大大激發(fā)了農(nóng)民種田的積極性，糧食產(chǎn)量連續(xù)五年增長，使我國農(nóng)村經(jīng)濟得以可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)民每年都要收獲很多糧食，剛打下來的糧食會發(fā)熱，某同學認為這是小麥自身呼吸所散發(fā)的熱量。請你根據(jù)提供的實驗材料和器具設計實驗，探究小麥種子堆中熱量的來源。 (1)實驗原理：生