教師節(jié)教師寄語21條.doc_第1頁
教師節(jié)教師寄語21條.doc_第2頁
教師節(jié)教師寄語21條.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師節(jié)教師寄語21條 1、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心； 2、請給問倒自己的學(xué)生鼓掌； 3、只要參加學(xué)習(xí),孩子就沒錯-教育中的無錯原則； 4、放棄一個孩子,就等于向社會投放一顆定時炸彈;放棄一個孩子,就等于給家庭制造一個悲劇! 5、不要把孩子犯錯看得太嚴(yán)重，有時他（她）這樣做只是為了引起你的注意； 6、腦里接受的信息量越多，思索的路子也就越寬； 7、一種觀點(diǎn)的形成只囿于個人經(jīng)驗(yàn)，是有局限性的，因此博覽十分重要； 8、你在學(xué)習(xí)，不能說明你不是落伍者，你在學(xué)什么，才是衡量你是否落伍的標(biāo)志； 9、淡泊些，再淡泊些，便會沒有煩惱。對于日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態(tài)度，將有助于你在思維的王國自由馳騁。做老師的，您也許在物質(zhì)上捉襟見肘，但是您可以在思想上大手大腳； 10、人心是虛空的，給他愛，他便美好；給他恨，他便丑惡。孩子的心靈多是美好的，因?yàn)樗趷鄣姆諊小?11、我們平凡卻依然快樂著，因?yàn)槲覀冎?，生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現(xiàn)； 12、走。跋涉。攀越，一路走來，已經(jīng)習(xí)慣用沉默來處理我的傷感； 13、飄得太高不好，還是剪一段地平線，作我們的起跑線吧。 14、我們要學(xué)會不輕易生氣，并且寬容地對待孩子們“可愛的缺點(diǎn)”； 15、和孩子們交流，您不妨：身體低一點(diǎn)，聲音小一點(diǎn)，距離近一點(diǎn)，道理淺一點(diǎn)； 16、教師應(yīng)該是語言的巨人，更要是行動的巨人； 17、如果一個孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心里，請不要拒絕他，因?yàn)樵诤⒆拥难壑?，這顆糖是他全部的財(cái)富，就像一個百萬富翁的全部財(cái)產(chǎn)！你能有這么好的運(yùn)氣得到別人的全部財(cái)富嗎？我們該回報他什么呢？ 18、批評、懲罰是一種負(fù)面強(qiáng)化，我們應(yīng)該慎用； 19、如果我們的孩子說大人話辦大人事,那么我們的教育是失敗的； 20、要教我們的孩子學(xué)會感激,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論