浙江省金華、溫州、臺(tái)州三市部分學(xué)校高二生物下學(xué)期第十一次聯(lián)考試題.doc

高二年級(jí)生物學(xué)科第十一次聯(lián)考試卷 考試時(shí)間：90分鐘一、選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（ ） a細(xì)胞壁 b質(zhì)膜 c核糖體 d核膜2不同的物質(zhì)通過膜的方式不同，下列有關(guān)物質(zhì)通過膜的方式敘述正確的是()a分泌蛋白的分泌需要能量但不需要載體蛋白b小分子物質(zhì)都通過擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)cmrna通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式通過核膜d離子都通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)3下列關(guān)于動(dòng)物種群特征的敘述，正確的是（ ）a.不同種群的出生率相同 b所有種群的性比率都為1：1c害蟲種群密度不能作為防治的依據(jù) d增長型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示種群數(shù)量將增多4下列關(guān)于落葉闊葉林群落結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） a.群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件無關(guān) b時(shí)間結(jié)構(gòu)的改變與季節(jié)變化有關(guān) c群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象 d群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象5某種群由不同基因型的個(gè)體組成，其中aa個(gè)體60個(gè)，aa個(gè)體30個(gè)，aa個(gè)體10個(gè)，則基因a的頻率是（ ）a25%b40%c60%d75%6下圖為某染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異的示意圖，該變異類型為（ ） a重復(fù) b、缺失 c、倒位 d、易位7下列關(guān)于育種的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） a.誘變可提高基因突變頻率和染色體畸變率 b花藥離體培養(yǎng)是單倍體育種過程中采用的技術(shù)之一 c雜交育種可將多個(gè)優(yōu)良性狀組合在同一個(gè)新品種中 d多倍體育種常用秋水仙素促進(jìn)著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍8下列關(guān)于人體免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） a.效應(yīng)b細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體 b在胸腺中發(fā)育成熟的t淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫 cb細(xì)胞通過識(shí)別抗原-mhc復(fù)合體即可消滅抗原 d效應(yīng)細(xì)胞毒性t細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞9下列物質(zhì)屬于糖類的是（ ） a磷脂 b淀粉 c膽固醇 d氨基酸10下圖為某一種單基因遺傳病的系譜圖，下列說法正確的是（ ）(b)a家系中男性患者明顯多于女性患者，該病肯定是伴x隱性遺傳病b5號(hào)是該病致病基因的攜帶者c6號(hào)是該病致病基因的攜帶者d1把致病基因傳給兒子的概率為011下列關(guān)于衰老細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）a許多酶活性降低 b線粒體數(shù)量和體積都減少c細(xì)胞核體積增大 d細(xì)胞形態(tài)結(jié) 構(gòu)發(fā)生許多變化12下列關(guān)于高等植物細(xì)胞周期和有絲分裂的敘述，正確的是（ ） a. s期進(jìn)行dna復(fù)制并有大量的核糖體增生 b中期可觀察到核膜解體形成的小泡 c后期中心體發(fā)出的紡錘絲將染色體拉向兩極 d末期赤道面向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁13在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量的去向不應(yīng)該包括（ ）a通過兔呼吸作用釋放第14題圖b通過兔的糞便流入分解者體內(nèi)c通過狐貍的糞便流入分解者體內(nèi)d流入狐貍體內(nèi)14右圖為細(xì)胞周期示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）aaa為一個(gè)細(xì)胞周期bbc過程中有中心粒的復(fù)制ccd過程中有核糖體增生 dab過程中沒有基因表達(dá)15下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述中，正確的是（ ）a各階段產(chǎn)生的還原氫都和氧反應(yīng)生成水b釋放的能量都以atp的形式儲(chǔ)存起來c檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的還原氫最多，釋放的能量最多d產(chǎn)生的水中的氧原子不全部來自參加反應(yīng)的氧中的氧原子16遺傳信息、密碼子、rna聚合酶結(jié)合位點(diǎn)分別位于（ ）adna、mrna、dna bdna、 、dna、rnacdna、 、mrna 、mrna ddna、dna mrna 17下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ） a.質(zhì)膜中蛋白質(zhì)的移動(dòng)比磷脂更容易 b各種蛋白質(zhì)都含有c、h、o、n和s等元素 c氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的水分子中的兩個(gè)氫均來白于氨基 d蛋白質(zhì)特定空間結(jié)構(gòu)是其具有特定生物學(xué)功能所必需的18達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為生物進(jìn)化的重要?jiǎng)恿κ?)a自然選擇 b地理隔離c環(huán)境條件 d可遺傳變異19某研究人員利用去掉尖端的燕麥幼苗，所做的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖。該實(shí)驗(yàn)說明（ ）a.瓊脂能促進(jìn)植物生長 b.單測(cè)光是引起植物生長的原因c.生長素能促進(jìn)植物生長 d.幼苗尖端下面是感光部位20下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（ ） a.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) b性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中都表達(dá) c性染色體上的基因都隨所在的染色體遺傳 d初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含y染色體21下列關(guān)于基因突變與染色體畸變的敘述中，正確的是（ ）a基因突變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下不可見，染色體畸變可以用光學(xué)顯微鏡觀察b基因突變發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，染色體畸變發(fā)生在減數(shù)分裂c基因突變是有害的，染色體畸變是有利的d基因突變無論發(fā)生在體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都是可遺傳的，染色體畸變?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞一定是不可遺傳的22有三只生存狀況一致的小狗，分別對(duì)它們切除下丘腦、垂體、甲狀腺，然后測(cè)量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化，結(jié)果如下表所示：項(xiàng)目促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲乙丙注：“”代表增加，“”代表減少甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是()a垂體、下丘腦、甲狀腺 b垂體、甲狀腺、下丘腦c甲狀腺、垂體、下丘腦 d下丘腦、垂體、甲狀腺23通過以下方法所獲得的免疫能力在體內(nèi)保持較長時(shí)間的是()a成人注射丙種球蛋白(抗體)b注射乙肝疫苗c嬰兒通過母乳獲得某些抗體d注射白細(xì)胞介素224利用aabb植株培育得到aabb植株的過程如下，基因重組發(fā)生在（ ）a b cd25某二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于某分裂時(shí)期的細(xì)胞模式圖如下。若不考慮基因第25題圖突變和交叉互換，則該圖表示細(xì)胞內(nèi)含有（ ）a2個(gè)四分體 b2個(gè)染色體組c2對(duì)同源染色體 d2對(duì)等位基因26【加試題】人體膝反射的反射弧結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） a.神經(jīng)元乙是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，神經(jīng)元甲是傳入神經(jīng)元 b若刺激神經(jīng)元甲的i處，則可在處和處記錄到膜電位變化 c若刺激神經(jīng)元甲的i處會(huì)引起伸肌收縮，這種現(xiàn)象不屬于反射 d抑制性中間神經(jīng)元興奮會(huì)引起屈肌收縮27【加試題】甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是（ ） a.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左也就是核糖體在上的移動(dòng)方向b. 甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì),且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式存在差異c.乙圖所示的是轉(zhuǎn)錄過程,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以作為甲圖中的模板d.甲圖所示的是翻譯過程,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成28【加試題】某動(dòng)物的基因型為aabb，其一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中不同時(shí)期的核dna、染色單體與染色體的數(shù)量如圖所示。下列敘述正確的是（ ）a.細(xì)胞i中發(fā)生同源染色體交叉現(xiàn)象b細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組c細(xì)胞形成細(xì)胞過程中發(fā)生非同源染色體自由組合d若其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為ab， 則極體一定為ab注明：該題中的第25題圖就是第28題圖第29題圖二、非選擇題（本大題共5小題，共44分）29（7分）高等植物光合作用中光反應(yīng)與碳反應(yīng)的關(guān)系如圖所示，、表示物質(zhì)，方框表示場所。請(qǐng)回答：（1）光反應(yīng)的場所是 （2）是 ，它是碳反應(yīng)的直接產(chǎn)物，可以離開卡爾文循環(huán)在葉綠體內(nèi)形成淀粉、 ，也可以在卡爾文循環(huán)中繼續(xù)轉(zhuǎn)變成 。在葉綠體外轉(zhuǎn)化為 進(jìn)而運(yùn)輸給植物體的其他部位。（3）nadph是 的載體， 接受氫離子和電子還原為nadph。30【加試題】（15分）屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是從黃花蒿中提取的，但是天然植株中青蒿素的含量普遍低，欲用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖黃花蒿，培育出青蒿素含量高且穩(wěn)定的新品種。（1）組織培養(yǎng)過程中，常用的培養(yǎng)基是_，其中的主要碳源是_。配制好的培養(yǎng)基中常常要添加_，配制好后需要_滅菌。（2）外植體在消毒過程中，不慎被細(xì)菌感染，若用平板劃線法分離純化細(xì)菌，在4個(gè)區(qū)域內(nèi)劃線需要將接種環(huán)灼燒滅菌_次。（3）從黃花蒿中提取青蒿素可以用萃取法，因?yàn)樗兹苡赺，而且_（填“易”或“不易”）揮發(fā)。（4）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予英國和日本兩位科學(xué)家。所謂細(xì)胞核重編程即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，用于形成各種類型的細(xì)胞。通過對(duì)人體細(xì)胞的重新編程，科學(xué)家們創(chuàng)造了診斷和治療疾病的新方法。胚胎干細(xì)胞可來自于囊胚的_，能被誘導(dǎo)分化為多種細(xì)胞、組織，說明它具有_的特性。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的關(guān)鍵是要有一種既能促進(jìn)細(xì)胞分裂又可抑制_的培養(yǎng)體系，一般我們?cè)谂囵B(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)可以采用_作為飼養(yǎng)層來實(shí)現(xiàn)。若右圖為運(yùn)用胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)進(jìn)行高等動(dòng)物克隆的模型圖，則cd一定包含_和_技術(shù)。限制酶是一種核酸內(nèi)切酶，可識(shí)別并切割dna分子上特定的核苷酸序列。下圖為四種限制酶bamh i、ecor i、hind和bgl的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)，切割出來的dna黏性末端可以相互配對(duì)的是()abamh i和ecor ibbamh i和hindcbamh i和bgl decor i和hind31（7分）苯丙酮尿癥是一種單基因（a/a)遺傳病，患者缺乏苯丙氨酸羥化酶，苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，造成苯丙氨酸和酮酸蓄積，并從尿中排出。現(xiàn)有一對(duì)正常夫婦，其兒子和丈夫的母親均為此病患者，妻子的父親不帶此病致病基因，其他人員表現(xiàn)型均正常。請(qǐng)分析回答下列問題： （1） 苯丙酮尿癥屬于 (x/常染色體上的 (顯/隱）性基因控制的遺傳病。妻子母親的基因型是 。 （2）根據(jù)苯丙酮尿癥基因?qū)Ρ憩F(xiàn)型的影響，其變異類型屬于基因突變中的 類型。該基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的加工場所是 。 （3）這對(duì)夫婦再次懷孕，經(jīng)b超檢査為女孩，此女孩患苯丙酮尿癥的幾率是 ，可以通過 技術(shù),然后進(jìn)行生化方面的檢査確診。32（8分）右側(cè)甲乙兩圖為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)過程相關(guān)的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：（1）甲圖中含有 個(gè)神經(jīng)元的完整細(xì)胞體，圖乙中突觸間隙中的液體叫做 （2）刺激甲圖中b、 （字母）點(diǎn)，均可引起肌肉收縮。刺激c點(diǎn)，d點(diǎn)可檢測(cè)的膜電位是 。 （3）乙圖的結(jié)構(gòu)保證了神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的，原因是 。（4）乙圖標(biāo)出的軸突中線粒體數(shù)量較多，這是因?yàn)?。（5）已知釋放的某種物質(zhì)（興奮性遞質(zhì)）與上的 結(jié)合，并使產(chǎn)生興奮。當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是 （ 興奮、抑制或持續(xù)興奮）。33（7分）有網(wǎng)民反映某湖泊靠近電池廠附近湖面出現(xiàn)大面積死魚，懷疑是重金屬污染所致。環(huán)保部門趕赴現(xiàn)場取得水樣，帶回實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果認(rèn)為，致使魚類大批死亡的主因是缺氧，次因是重金屬污染中毒。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善符合上述檢測(cè)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料：重金屬清除劑、增氧機(jī)、魚缸、小魚120條、魚飼料若干等。 請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)思路：采集水樣：在遠(yuǎn)離電池廠污水排放口采集適量的湖水（簡稱湖水甲）、在靠近電池廠污水排放口的死魚區(qū)域采集適量的湖水（簡稱湖水乙）將12只魚缸，分為如下四組：a組3只魚缸：均加適量等量湖水甲+小魚10條+增氧機(jī)通氧。b組3只魚缸：_c組3只魚缸：_d組3只魚缸：均加適量等量湖水乙+小魚10條+適量重金屬清除劑。各組魚缸在相同適宜條件下飼養(yǎng)，間隔一定時(shí)間觀察并記錄小魚的存活數(shù)量。（若有死亡，須及時(shí)清除死亡小魚） _ ，獲得各組小魚平均存活時(shí)間（單位：天）。 （2）請(qǐng)以柱形圖表示預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （3）生活中常見一個(gè)湖泊受到富營養(yǎng)化的污染，水體溶氧量急劇下降，導(dǎo)致魚類大量死亡，死魚腐爛后又會(huì)進(jìn)一步加重污染并引起更多魚死亡，這種生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)過程稱為 。 高二年級(jí)生物學(xué)科第十一次聯(lián)考答題卷班級(jí)_ 學(xué)號(hào)_ 姓名_ 座位號(hào)_密封線二、填空題（共44分）29、（7分） （1）_ (2) (3) 30（15分）（1） （2） （3） （4） 31（7分）（1) (2) (3) 32（8分，每空1分）（1） （2） （3） （4） （5） 33（7分） b組3只魚缸： c組3只魚缸： （2）圖3分：坐標(biāo)1分（a、b組1分，c、d組1分） （3） 坐標(biāo)圖：生物試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、 選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）題號(hào)12345678910答案dadaacdcbb題號(hào)11121314151617181920答案bbbcaadacc題號(hào)2122232425262728答案adbabddb二、非選擇題（本大題共5小題，共44分）29（7分）每空1分(1)類囊體（膜） (2)三碳糖 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) rubp核酮糖二磷酸五碳糖 蔗糖(3)氫 nadp+30（15分）（1）ms培養(yǎng)基 蔗糖 植物激素 高壓蒸汽（2）5 （3）有機(jī)溶劑 不易 （4）內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 發(fā)育全能性細(xì)胞分化 胚胎成纖維細(xì)胞胚胎體外培養(yǎng)(動(dòng)物