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苗圃黨支部鞏固擴大成果方案 苗圃黨支部鞏固擴大成果方案 苗圃黨支部鞏固擴大成果方案 根據(jù)縣委先進性教育活動辦公室對鞏固擴大成果要求,在局黨委的統(tǒng)一部署下,為了鞏固先進性教育活動的各項成果,思路清晰、措施有力的做好后期先進性教育活動的各項工作,支部特制定了具體的工作方案:一、工作的目標 先進性教育活動是一個系統(tǒng)工程,內(nèi)容豐富,組織嚴密。通過參加活動,提高了廣大黨員干部的認識,明確了自身存在的不足,進行了及時有效的整改。在后面的工作中,支部將努力做到 “ 四個結合 ” ,即把開展黨員教育活動與深入學習政治理論相結合、把 加強支部建設與建章立制相結合、把落實整改措施與強化內(nèi)部管理相結合、把建立健全長效管理機制與促進單位長遠發(fā)展相結合,通過扎扎實實的工作,真正達到鞏固成果、擴大戰(zhàn)果的目的,最終將保持先進性教育活動建成讓群眾滿意的工程。 二、具體措施 1、加強領導入手,建立組織領導機制 在整改中,支部班子成員要起到模范帶頭作用,做好廣大黨員、群眾的表率。對群眾提出針對本人的意見和建議,要常思常改,從思想上引起高度重視。對自己分管的整改項目要親自抓,親自落實,明確整改時限,接受群眾監(jiān)督。提高政治理論水平,不僅要在先進性教育活動中認 真學習,率先垂范,還要貫穿到日常的學習和工作中,嚴格按照支部和上級黨委的要求,開展集中學習和自學活動,堅持每天收看新聞聯(lián)播,堅持閱讀黨的刊物,自覺撰寫心得體會和讀書筆記,并把它作為一種政治責任,長期堅持下去。增強反腐倡廉意識和自覺抵制各種不良思想侵蝕的能力,從對單位和職工負責的高度, “ 常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心 ” ,既要管住自己,又要帶好隊伍,真正做到克盡職守、廉潔奉公。不斷提高支部班子成員的 “ 長遠規(guī)劃 ” 能力和 “ 謀篇布局 ” 能力,不斷增強大局意識、全局觀念,妥善處理好單位改革與發(fā)展中的各種復雜 問題。發(fā)揚民主集中制,堅持集體領導,強調(diào)集體協(xié)作,在工作中經(jīng)常開展交心談心,增強互信,加強團結,充分發(fā)揮支部班子的組織核心作用。 2、強化宗旨觀念,推進支部作風建設 根據(jù)支部班子的整改方案,抓好 “ 三會一課 ” 即支部大會、支部委員會、黨小組會和上好黨課,制度的落實,我們支部小要開好兩會。通過 “ 三會一課 ” ,健全黨的組織建設,加強黨員教育,提高黨員素質(zhì),嚴格黨員管理,牢固樹立 “ 全心全意為人民服務 ” 的思想。在學習中,教育黨員立足本職、心系群眾,把團結群眾、服務群眾、關心群眾當作一件重要的事情來做。在工作中,要引導黨員在學習科學技術和改進工作方法上下功夫,不斷改進工作作風,提高工作質(zhì)量,增強為人民服務的本領。同時,鼓勵廣大黨員爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當模范,號召廣大黨員向身邊的好黨員學習,以點帶面地搞好支部作風建設。另外,還有在黨員中加強憂患意識,告誡他們在新的機遇和形勢下,要居安思危,不能安于現(xiàn)狀、不思進取,要用自己的實際行動推動單位內(nèi)部改革和更快的向前發(fā)展。 3、結合整改措施,強化單位內(nèi)部改革 通過開展先進性教 育活動,支部班子及黨員對單位及自身存在的問題都有了清醒的認識,明確了今后努力的方向,制定了切實可行的整改措施,在今后的工作中,要把落實整改方案作為工作的突出重點,并分階段檢查整改的結果,保證工作有成效、整改不反彈。對于中長期整改內(nèi)容,要結合各種條件,抓住一切有利時機做出整改,并及時向群眾公布整改方案,讓整個整改過程始終處于群眾的監(jiān)督之中。對于一時無法解決的問題,要把它作為支部班子今后工作的目標,爭取早日解決,讓群眾滿意。 在具體行動上,支部將在日常工作中嚴格執(zhí)行在先進性教育活動整改階段制定的文件和辦法,規(guī)范 單位內(nèi)部管理,鞏固已有成果。針對共謀經(jīng)濟發(fā)展,爭取在短時期內(nèi)創(chuàng)出一條自己的致富之路。已由趙天柱到浙江考察香菇種植,并于 9 月 20 日返回,同浙江省香菇出口有限股份公司簽訂了叁佰萬袋的合同任務,為今年冬季生產(chǎn)創(chuàng)收有了發(fā)展任務。對于其它問題支部將在繼續(xù)做好職工思想工作,解釋相關政策的基礎上,當作今后工作的目標,努力加以解決。 4、健全長效機制,擴大先進性教育戰(zhàn)果 繼續(xù)加強黨建工作,加強黨員隊伍建設,把思想合格、技術過硬、要求進步的青年人和崗位能手吸收到黨的隊伍中來,壯大黨員隊伍,提高黨員素質(zhì)。搞好建章立制,在已制定 的改革方案和在學教活動中建立和完善長效機制的基礎上,繼續(xù)深入規(guī)范,完善內(nèi)部管理制度,不斷規(guī)范工作程序,形成用制度規(guī)范行為,按制度辦事,用制度管人的長效機制。不斷總結先進性教育活動中好的經(jīng)驗和做法,結合林業(yè)工作的特點,深挖在新形

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