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PLC原理及應(yīng)用學(xué)習(xí)指南一、課程性質(zhì)和任務(wù)PLC原理及應(yīng)用是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的主干課程。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生系統(tǒng)掌握可編程序控制器的基本原理、功能、應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)方法和編程技巧,使學(xué)生掌握一種基本機(jī)型,掌握PLC控制技術(shù)的基本原理和應(yīng)用,為今后從事自動(dòng)化控制領(lǐng)域的工作打下基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)作為一門專業(yè)課程,使學(xué)生掌握可編程序控制器技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,初步形成解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題的應(yīng)用能力;培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力;提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。具體專業(yè)能力目標(biāo):1、掌握可編程序控制器的基本原理和工作過程;2、了解可編程序控制器特點(diǎn),以及與傳統(tǒng)自動(dòng)控制系統(tǒng)的比較;3、熟悉可編程序控制器組成,硬件配置;4、了解可編程序控制器分類,應(yīng)用場(chǎng)合、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);5、掌握可編程序控制器基本指令;6、熟悉可編程序控制器特殊編程指令。7、能獨(dú)立完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn);8、能正確安裝可編程序控制器,正確完成外部的接線;9、會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象,編制、調(diào)試、運(yùn)行程序,掌握編程軟件的使用;10、會(huì)查閱產(chǎn)品說明書和相關(guān)手冊(cè)。11、能閱讀和分析實(shí)際應(yīng)用程序與梯形圖;12、能借助產(chǎn)品說明書和相關(guān)手冊(cè),查閱有關(guān)數(shù)據(jù)、功能和使用方法的能力;13、能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)正確安裝可編程序控制器和正確完成接線;14、能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序設(shè)計(jì),運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)可編程序控制器系統(tǒng)。三、教學(xué)方法和教學(xué)手段的建議為了適應(yīng)企業(yè)對(duì)技能型人才的需求,有效實(shí)施“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的實(shí)施,本課程針對(duì)6個(gè)學(xué)習(xí)情境積極探索教學(xué)方法。教學(xué)過程中采用講授實(shí)驗(yàn)的教學(xué)法,以學(xué)院PLC實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ),通過真正編程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題、解決問題的能力。四、學(xué)時(shí)分配序號(hào)學(xué)習(xí)情境教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配理論實(shí)踐合計(jì)1情境一PLC的結(jié)構(gòu)和工作原理10102情境二PLC程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)663情境三西門子S7-200系列PLC基本指令 164204情境四S7系列程序結(jié)構(gòu)與程序設(shè)計(jì)84125情境五S7-200系列PLC應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)4486情境六PLC的通信及網(wǎng)絡(luò)628合計(jì)501464五、教學(xué)內(nèi)容和要求情境一 PLC的結(jié)構(gòu)和工作原理1、教學(xué)內(nèi)容(1)PLC的硬件; (2)PLC的工作原理;(3)S7-200系列PLC;(4)I/O地址分配與外部接線。2、教學(xué)要求(1)熟悉PLC的硬件結(jié)構(gòu);(2)掌握PLC的工作原理;(3)掌握I/O地址分配與外部接線掌握。情境二 PLC程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1、教學(xué)內(nèi)容(1)PLC的編程語言;(2)位邏輯指令計(jì)算負(fù)荷的確定;(3)定時(shí)器、計(jì)數(shù)器指令。2、教學(xué)要求(1)掌握編程語言;(2)掌握位指令與定時(shí)器、計(jì)數(shù)器指令。情境三 西門子S7-200系列PLC基本指令1、教學(xué)內(nèi)容(1)指令規(guī)約;(2)數(shù)據(jù)處理指令;(3)數(shù)學(xué)運(yùn)算指令;(4)中斷程序與中斷指令。(5)高速計(jì)數(shù)器與高速脈沖輸出指令2、教學(xué)要求(1)了解指令規(guī)約;(2)熟悉數(shù)據(jù)處理指令、數(shù)學(xué)運(yùn)算指令;(3)掌握中斷程序與中斷指令;(4)了解高速計(jì)數(shù)器與高速脈沖輸出指令。情境四 S7系列程序結(jié)構(gòu)與程序設(shè)計(jì)1、教學(xué)內(nèi)容(1)梯形圖的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法;(2)根據(jù)繼電器電路圖設(shè)計(jì)梯形圖的方法;(3)順序控制設(shè)計(jì)法與順序功能圖;(4)功能圖轉(zhuǎn)換為梯形圖的三種方法:?jiǎn)⒈Mk娐?、轉(zhuǎn)換為中心、SCR指令。2、教學(xué)要求(1)掌握梯形圖的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法;(2)會(huì)熟練地畫出順序功能圖;(3)掌握功能圖轉(zhuǎn)換為梯形圖的三種方法。情境五 S7-200系列PLC應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)1、教學(xué)內(nèi)容(1)PLC系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試步驟;(2)節(jié)省PLC輸入輸出點(diǎn)數(shù)的方法;2、教學(xué)要求(1)掌握掌握PLC系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試步驟。情境六 P
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