【培優(yōu)練習(xí)】《預(yù)防犯罪》（道德與法治人教八上）.doc

預(yù)防犯罪培優(yōu)練習(xí) 本課時編寫：合肥第38中學(xué) 李園莉一單項選擇題（以下題目只有一個正確選項，請根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行選擇）1我們對犯罪分子給予刑罰處罰的目的是( )。給犯罪分子以強(qiáng)迫勞動和思想改造，使他們認(rèn)識到犯罪是可恥的 幫助他們棄惡從善 對社會上的不良分子起到警戒和抑制作用 對極少數(shù)罪大惡極、非殺不可的犯罪分子，判處死刑立即執(zhí)行，是為了使他們不再危害社會A B C D2某校中學(xué)生張某、羅某二人手持匕首常在學(xué)生上學(xué)必經(jīng)的路上，逼迫低年級的同學(xué)交出身上所帶現(xiàn)錢，不給就對他們?nèi)蚰_踢。有學(xué)生家長報案，張某、羅某被公安機(jī)關(guān)緝拿歸案。張某、羅某二人( )。A沒有犯罪，其行為屬一般違法行為 B已犯盜竊罪C已犯敲詐勒索罪 D已犯國家安全罪3因犯故意殺人、強(qiáng)奸、放火、投毒罪的，要負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)從輕或者減輕處罰的屬( )。A18周歲以下的我國公民 B已滿14周歲未滿18周歲的我國公民C滿16周歲以上的我國公民 D已滿14周歲未滿16周歲的我國公民二、問答題。4 名 稱比 較 內(nèi) 容一 般 違 法犯 罪不同點對社會的危害程度觸犯的法律法規(guī)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任相同點5.材料一：中學(xué)生丁某等人由于受網(wǎng)吧不健康內(nèi)容的吸引，經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)“開心”，后來發(fā)展到?jīng)]有錢上網(wǎng)，就一起到路上攔截學(xué)生勒索錢財，并先后將幾名學(xué)生打傷。材料二：一項對中學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)情況的調(diào)查統(tǒng)計，見下表：調(diào)查項目每周上網(wǎng)時間上網(wǎng)的主要意圖瀏覽過不健康網(wǎng)站10小時以上28小時以上查資料聊天玩游戲人數(shù)比率59%1.2%3%15%82%36%材料三：為幫助廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為青少年學(xué)習(xí)知識、交流思想的工具，國家有關(guān)部門先后發(fā)布了全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約和關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化市場管理的通知。(1)材料一、二的上網(wǎng)行為會對中學(xué)生產(chǎn)生什么影響？ (2)你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)如何文明上網(wǎng)？(3)結(jié)合材料，請你就如何做好未成年人的上網(wǎng)保護(hù)工作提出幾條建議。參考答案及解析一選擇題1.A【解析】此題考查的是我國制定刑法，對犯罪分子給予刑罰處罰的目的。故選C。2.B【解析】張某、羅某行為已屬犯盜竊罪。一般違法與犯罪之間的區(qū)別,解題的關(guān)鍵是讀懂題意和準(zhǔn)確把握課本知識.故選B.3.B【解析】此題考查刑法犯罪的年齡。因犯故意殺人、強(qiáng)奸、放火、投毒罪的，要負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)從輕或者減輕處罰的屬已滿14周歲未滿18周歲的我國公民。故選B.二、問答題5. 名 稱比 較 內(nèi) 容一 般 違 法犯 罪不同點對社會的危害程度對社會危害性不大，情節(jié)輕微對社會危害性很大，情節(jié)嚴(yán)重觸犯的法律法規(guī)違反了刑法以外的法律違反了刑法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任不受刑罰處罰，但也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任應(yīng)受刑罰處罰相同點都是違法行為，都具有社會危害性，都違反了我國法律6.(1)影響中學(xué)生的學(xué)習(xí)與身心健康，甚至由此走上違法犯罪之路。(2)利用業(yè)余時間，盡量不要熬夜。不要集中長時間上網(wǎng)。不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。選擇健康有益的內(nèi)容。少玩游戲少聊天，更不應(yīng)瀏覽不健康信息。(3)政府有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)吧的監(jiān)管，依法懲治違法經(jīng)營者。網(wǎng)吧經(jīng)營者應(yīng)依法自律，不接納未成年人上網(wǎng)，