浙教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)沖刺卷（七）：扇形統(tǒng)計(jì)圖（A卷）.doc

浙教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)沖刺卷（七）：扇形統(tǒng)計(jì)圖（A卷）小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí) (共8題；共16分)1. （2分）下圖是某校教師最喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。（1）最喜歡走近科學(xué)的教師占全體教師人數(shù)的_%。 （2）最喜歡_節(jié)目和_節(jié)目的人數(shù)相差最少。（3）最喜歡_節(jié)目的人數(shù)最少。（4）如果該學(xué)校有200名教師，那么最喜歡新聞聯(lián)播的教師有_名。 2. （2分）要直觀反映某種食品中各種營(yíng)養(yǎng)成分的含量，最好選擇（ ）。 A . 扇形統(tǒng)計(jì)圖B . 折線統(tǒng)計(jì)圖C . 條形統(tǒng)計(jì)圖3. （2分）某市2015年11月的天氣情況如圖，本月晴天有（ ）天。 A . 30B . 20C . 154. （2分）能清楚地反映出事物間比例關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是（ ） A . 條形統(tǒng)計(jì)圖B . 扇形統(tǒng)計(jì)圖C . 折線形統(tǒng)計(jì)圖D . 以上均可5. （2分）某校男、女生比例如右圖,則男生占全校人數(shù)的（ ）。A . 48%B . 52%C . 78%6. （2分）在一個(gè)圓形花壇內(nèi)種了三種花(如圖所示)，（ ）能準(zhǔn)確地表示各種花的占地面積。A . B . C . 7. （2分）學(xué)?；▔锶N花的種植面積情況統(tǒng)計(jì)圖如下圖，用條形統(tǒng)計(jì)圖表示應(yīng)該是（ ）。A . B . C . D . 8. （2分）某公司有員工700人參加元旦慶?；顒?dòng)，參加各種活動(dòng)的情況統(tǒng)計(jì)圖如下圖，規(guī)定每人只參加一項(xiàng)，不下圍棋的共有（ ）人。A . 259B . 441C . 438D . 700二、 統(tǒng)計(jì)圖的選擇 (共5題；共11分)9. （1分）老師統(tǒng)計(jì)了小強(qiáng)每次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)，看看進(jìn)展情況，應(yīng)繪制_統(tǒng)計(jì)圖。10. （2分）表示一位病人一天內(nèi)體溫變化情況，繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖比較合適 A . 折線B . 扇形C . 條形D . 以上都不對(duì)11. （1分）爸爸把樂(lè)樂(lè)每學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)繪制成一幅統(tǒng)計(jì)圖，看看樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)成績(jī)的變化情況，選用_統(tǒng)計(jì)圖比較合適。 12. （2分）小華應(yīng)選擇（ ）統(tǒng)計(jì)圖，表示優(yōu)、良、及格的人數(shù)占班級(jí)人數(shù)的百分比 A . 條形B . 折線C . 復(fù)式折線D . 扇形13. （5分）他們應(yīng)該分別制作哪種統(tǒng)計(jì)圖？ 三、 扇形統(tǒng)計(jì)圖的簡(jiǎn)單應(yīng)用 (共4題；共26分)14. （10分）已知某零件的合格率為98%，那么500個(gè)這樣的零件中有多少個(gè)廢品？15. （2分）六年級(jí)（1）班有700人，課外活動(dòng)規(guī)定每人只參加一項(xiàng)，不下圍棋的共有（ ）人。 A . 259B . 441C . 438D . 53016. （11分）六年級(jí)有200名同學(xué)，本學(xué)期的體育成績(jī)?nèi)缦聢D。 （1）不合格的人數(shù)占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之幾? （2）各個(gè)等級(jí)的人數(shù)分別是多少? 17. （3分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。 （1）如果用整個(gè)圓表示總體，那么扇形_表示總體的25。 （2）如果用整個(gè)圓代表某校的總?cè)藬?shù)3000人，那么扇形B大約有_人。 （3）如果用整個(gè)圓代表9公頃的稻田，那么扇形B大約代表_公頃的稻田。 四、 綜合應(yīng)用 (共4題；共52分)18. （7分）某學(xué)校為了了解全校1600名學(xué)生到校上學(xué)的方式，在全校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷給出了五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇。每人只能選一項(xiàng)，且不能不選，將調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)。 （1）在這次調(diào)查中，一共抽取了多少名學(xué)生? （2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。 （3）估計(jì)全校有多少名學(xué)生乘坐公交車上學(xué)。 19. （15分）下圖是根據(jù)樂(lè)樂(lè)今天的早餐制作的統(tǒng)計(jì)圖。 （1）樂(lè)樂(lè)今天的早餐是按怎樣的比搭配的?如果樂(lè)樂(lè)今天早餐吃了50克雞蛋，則他早餐一共吃了多少克食物? （2）樂(lè)樂(lè)的媽媽按同樣的比大約吃了420克早餐，算算媽媽今天的早餐中各種食物大約分別吃了多少？ 20. （15分）水泥廠倉(cāng)庫(kù)里有水泥500噸，甲車隊(duì)一次可以運(yùn)走總數(shù)的12%，乙車隊(duì)一次可運(yùn)走總數(shù)的20%如果讓兩個(gè)車隊(duì)一起來(lái)運(yùn)，一次共可運(yùn)走多少噸水泥？ 21. （15分）下圖是張叔叔家2017年的生活開(kāi)支情況統(tǒng)計(jì)圖。如果張叔叔家2017年購(gòu)買服裝用去了9750元，那么購(gòu)買食品用去多少元? 五、 精選好題 (共1題；共5分)22. （5分）人工智能（ArtificialIniedligence），英文縮寫(xiě)為AI。它是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。如圖是2018年我國(guó)人工智能企業(yè)領(lǐng)域分布情況統(tǒng)計(jì)圖. （1）這三位同學(xué)的敘述中，你不認(rèn)同的是_（填寫(xiě)姓名）. （2）現(xiàn)在是2019年，你覺(jué)得今年我國(guó)人工智能企業(yè)將在哪個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展最快？請(qǐng)說(shuō)明你的理由. 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí) (共8題；共16分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 統(tǒng)計(jì)圖的選擇 (共5題；共11分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 扇形統(tǒng)計(jì)圖的簡(jiǎn)單應(yīng)用 (共4題；共26分)14-1、