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文檔簡介

區(qū)域活動教案活動目標(biāo): 1、通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。 2、樂意共享自己的和別人的快樂。一、 導(dǎo)入主題1、談話活動:孩子們又到了咱們玩區(qū)角的時間了,你們開心嗎?(在上次的活動中楊紫涵學(xué)會了小廚師的本領(lǐng),還有的小朋友發(fā)現(xiàn)了放大鏡的許多秘密,張詩韻和李雨涵小朋友能一起安裝小板凳的腳了,孩子們表現(xiàn)得很不錯哦!老師今天看看誰又有新的進步哦!2、教師交代游戲規(guī)則要求活動時保持安靜,專心操作、探索,不影響別人。遇到困難,不怕失敗,不輕易放棄。 二、幼兒自主活動1、幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區(qū)活動。 2、教師觀察幼兒的活動,對個別新材料,個別幼兒作適時的指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn),給予肯定。3、發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時,給予適時指導(dǎo),爭取取得成功。(一)建構(gòu)區(qū)活動名稱:小動物的家游戲準(zhǔn)備:不同形狀的積木,盒子若干,各種不同大小的毛絨玩具若干,如長長的毛毛蟲,胖胖的熊貓,小小的狗等。游戲玩法:1.出示各種不同的毛絨玩具,運用“為小動物建造家”的游戲情境,結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗引導(dǎo)幼兒進行探討:用什么辦法能把小動物圍起來?怎樣圍會更好?2.幼兒根據(jù)自己的想法,自由選擇動物和積木材料,自主進行游戲。3.在交流討論中,引導(dǎo)幼兒互相說說:各自用了什么材料給小動物圍了一個什么樣的院墻?觀察要點:重點觀察幼兒圍封技能的掌握情況,觀察幼兒是否能根據(jù)動物的大小不同選擇合適的材料。(二)娃娃家活動名稱:寶寶過生日游戲準(zhǔn)備:過生日需要的物品,紙盒,紙盤,彩泥,墻面張貼有全家福照片游戲玩法:(1)與幼兒一起討論并分配角色,請幼兒分別扮演爸爸、媽媽和寶寶,好朋友。(2)爸爸和媽媽去蛋糕店購買蛋糕,或者一起利用區(qū)域中的廢舊材料為寶寶制作生日蛋糕。還可以為寶寶制作生日禮物。(3)爸爸和媽媽,寶寶的好朋友為寶寶戴生日帽,并送給寶寶生日禮物,為寶寶唱生日歌,一起吃生日蛋糕。還可以邀請其他小朋友一起為寶寶慶祝生日。(4)飯后收拾整理餐桌和餐具,游戲結(jié)束。觀察要點:重點觀察幼兒是否能在預(yù)設(shè)的情境下,用動作,語言表現(xiàn)出照顧寶寶,為寶寶過生日的情境,是否有比較穩(wěn)定的角色意識。三、師生交流共享: 1、 讓幼兒展示、介紹作品,并引導(dǎo)幼兒大膽的表達自己的作品及成果。 2 、請幼兒講講活動中有沒有遇到困難,遇

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