ACCA個(gè)人總結(jié)的ACCA考試答題思路.doc

WWW.17ACCA.CN轉(zhuǎn)帖-ACCA個(gè)人總結(jié)的ACCA考試答題思路據(jù)專家介紹，其實(shí)，ACCA并不難，真正的困難和對(duì)手是自己。其實(shí)，每個(gè)人都是有很大潛力的，關(guān)鍵是有沒有去挖掘；ACCA也并不是高不可攀，它需要的不是天才，而是毅力和勤奮。許多學(xué)員都說ACCA不僅僅給了他們知識(shí)，更重要的是給了他們不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。ACCA課程設(shè)置靈活，并對(duì)中國的會(huì)計(jì)專業(yè)考生有5門課程的減免，英語和理論知識(shí)比較扎實(shí)、又有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的年輕人不妨試一試。F1，作為整個(gè)考試安排的第一科，在ACCA整個(gè)考試大綱體系中，起著一個(gè)提綱挈領(lǐng)的作用。作為初學(xué)者，我在這一科上頗費(fèi)了一些功夫，因而對(duì)這一科的理解也是比較深入的。大綱包括企業(yè)整體的結(jié)構(gòu)，企業(yè)文化，企業(yè)的管理，其中內(nèi)部審計(jì)和內(nèi)部控制給了以后課程一個(gè)underlying concept，而且我個(gè)人認(rèn)為也是考官一個(gè)偏愛的方面；大綱還包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，人力資源管理等方面的較為專業(yè)的知識(shí)，后兩方面尤其是考試重點(diǎn)，著名大師的經(jīng)典理論是考題的主要內(nèi)容。 真題是ACCA考試準(zhǔn)備中的一個(gè)重要資源，準(zhǔn)備F1時(shí)一定要有效利用真題和pilot paper。很多人覺得看課本抓不住重點(diǎn)，考官的題目就是我們推斷重點(diǎn)的工具。我的做法是總結(jié)每一題所考的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)照大綱，統(tǒng)計(jì)出大綱內(nèi)容出現(xiàn)的頻率，頻率高的就是考官認(rèn)為的重點(diǎn)。如果再對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)網(wǎng)狀的鞏固，就基本可以確?？荚嚾f無一失。 F2,也許是中國大陸考生最喜歡的一門了?？荚囃ㄟ^不是問題，做幾套真題就能搞定。如果能熟練到一定程度，滿分也不是什么難事。作為這一科得滿分的主，我把前五年的十套真題做了三遍，考場上基本不用思考，兩個(gè)小時(shí)我把考題反反復(fù)復(fù)作了三遍，如果還有錯(cuò)誤存在的話，就有點(diǎn)不大正常了。 這門課程是management accounting 一系列課程的基礎(chǔ)，對(duì)管理會(huì)計(jì)本質(zhì)的理解是很重要的。 F3(INT) 是financial accounting 一系列課程的入門，通過本身也很簡單，但這是這一階段最應(yīng)該花費(fèi)精力和努力的課程，我的建議是趁這個(gè)階段的難度低，為后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大綱包括了IASB等組織的性質(zhì)，accounting concepts and assumptions ,這是后階段文字題的一個(gè)考試方向。在學(xué)F3時(shí)，不能僅僅只會(huì)做選擇題，必須要能熟練的編制基本的報(bào)表。對(duì)于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，F(xiàn)3只涉及了其中最容易理解的，如果這個(gè)時(shí)候就能夠以準(zhǔn)則為條理來學(xué)習(xí)，那就是最好不過的了。 前三門課程之后是skill階段的考試，我是成都考點(diǎn)的考生，這次是在大地的晃動(dòng)中準(zhǔn)備考試的，甚至在考F5的時(shí)候考場還出現(xiàn)了短暫的搖晃，所以我對(duì)F4, F5, F6, F7 有一種特殊的感情，備考也僅僅是以通過為目的。 F4(ENG)是我們接觸的第一科純文字的考試。英國法律是判例法體系,所以案例是答題的重點(diǎn)，沒有案例支撐的答案是得不了高分的，即使時(shí)間再緊也一定要背一定數(shù)量的經(jīng)典案例，從法律上支持法律概念和規(guī)則，同時(shí)增加我們答案的篇幅，給考官的印象是我們已經(jīng)很了解英國法律體系了。 F4的考官說他對(duì)考生的要求僅僅是一個(gè)會(huì)計(jì)人員對(duì)法律的了解，而不是專門的法律人員。我們的答案不需要包含過于精準(zhǔn)的法律條文，用自己的話準(zhǔn)確陳述法律規(guī)則會(huì)更受考官青睞。F5是不大容易把握的一科，這是因?yàn)?007年12月份的考題難度很高，全球通過率很低，但這次的考題難度直線下降，至于未來的考試難度將走向何方，是一個(gè)未知數(shù)。 但幸好考試大綱是我們可以把握的。大綱的五個(gè)板塊綜合成四個(gè)問題，無非就是specialist costing, short-term decision making, budgeting and standard costing, performance management 各一題，其中performance management 作為課程的名字和首當(dāng)其沖的考試重點(diǎn)貫穿于四個(gè)題。另外需要注意的就是一些現(xiàn)代的理論，對(duì)quality 和 customer 的重視。 通過研究真題和pilot paper, 我發(fā)現(xiàn)考官所給的答案包括了對(duì)題目中所有信息的深入挖掘，我們即使做不到這點(diǎn)也應(yīng)向這個(gè)方向努力。 F6(UK)又是相對(duì)簡單的一門。沒有技巧，需要的僅僅是對(duì)稅法規(guī)則的掌握。如果決定在P 階段選Advanced Taxation 的話，這科是要多下功夫的。 F7(INT) 我得益于F3打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，所以學(xué)起來不是很費(fèi)力。報(bào)表的編制就是需要多多的練習(xí)，沒有捷徑。真題中各類型的notes的處理方式是必須掌握的，這些處理首先說一說我是怎么準(zhǔn)備ACCA考試的。每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，剛開始考1.1，1.2時(shí)，完全沒有經(jīng)驗(yàn)可言。我記得當(dāng)時(shí)總是弄不清楚到底是該看書還是做習(xí)題，總覺得一定要把書看懂。但是一路考下來，我覺得書起到了一個(gè)支持、輔助的作用，它可以幫助我掌握具體知識(shí)，我一般是跟著學(xué)校老師上課的進(jìn)度來看教材，教材是很好的學(xué)習(xí)材料，但是從考試得角度來說，并不是最重要的。練習(xí)冊(cè)和歷年試題是我備考的重點(diǎn)，這兩者在本質(zhì)上沒什么太大的區(qū)別，其實(shí)練習(xí)冊(cè)上的大部分題目也都是真題，就我個(gè)人習(xí)慣來說，我喜歡直接做歷年試題。BPP練習(xí)冊(cè)上的答案是經(jīng)過BPP的老師重新整理的，理解起來更容易一些，條理也比較清楚。但歷年試卷上的答案是完全根據(jù)考官的思維來寫的，是標(biāo)準(zhǔn)的階梯思路和答案。所以我喜歡做試卷，我總覺得看試卷比較保險(xiǎn)一點(diǎn)（這個(gè)只是個(gè)人感覺，沒什么依據(jù)的）。我會(huì)在看不懂試卷上答案的時(shí)候去看練習(xí)冊(cè)上答案,因?yàn)樵嚲砩嫌袝r(shí)候給的不會(huì)是一個(gè)完整的答案，就像P3，答案的內(nèi)容并不完全是解答的內(nèi)容。千萬不要純粹地去背答案，如果要背，也一定要理解了再背，特別是到后面階段的考試，當(dāng)沒有完整的答案給你時(shí)，必須要真正理解。我通常是做兩遍題，第一遍一般是直接看答案的，一是為了熟悉題目的提問得類型，二是學(xué)習(xí)構(gòu)造答題框架并理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。一般是至少做兩遍真題，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我很少有機(jī)會(huì)完整的做完3遍真題，因?yàn)闀r(shí)間完全不夠。 然后說說串講吧，我們學(xué)校每次考試都會(huì)請(qǐng)老師給我們串講。他們都是很有經(jīng)驗(yàn)的老師，我通常是在串講之后才真正進(jìn)入一個(gè)復(fù)習(xí)的狀態(tài)，差不多也就是一個(gè)多月的時(shí)間。我對(duì)串講很依賴，它是對(duì)整一門課知識(shí)的總結(jié)，而且老師通常都會(huì)針對(duì)當(dāng)年考試的重點(diǎn)來安排上課的內(nèi)容的。 對(duì)于P3來說，其實(shí)也沒有什么特別之處，復(fù)習(xí)方法跟其他的也都一樣。很特別的一點(diǎn)就是它的答案常常不夠詳細(xì)，要自己結(jié)合題目和給分點(diǎn)思考，得出一個(gè)自己的答案。P3更多的是與戰(zhàn)略分析相關(guān)的知識(shí)和各種模型的應(yīng)用。在看試卷的同時(shí)，理解并學(xué)會(huì)用這些模型，我想只要這樣做了，通過P3絕對(duì)不是一件難事。 至于其他的，我想就是堅(jiān)持吧，特別是考到中間幾門課的時(shí)候，我在考2.6時(shí)曾經(jīng)還有過要放棄的想法，不過最終還是堅(jiān)持考下來。復(fù)習(xí)的時(shí)間確實(shí)很難熬，但是一定要堅(jiān)持下來。ACCA的考試是一個(gè)很漫長的過程，我很慶幸能在大學(xué)畢業(yè)之前考完ACCA。除了自己的努力之外，學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助，都在支持著我一路走下去，所以我要感謝浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院的各位老師，串講老師和周圍的同學(xué)們。大學(xué)四年很快就過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)走入社會(huì)，ACCA的考試帶給我的不僅僅是知識(shí)上的學(xué)習(xí)，還是眼界的擴(kuò)大，自信的提高，這些對(duì)我職業(yè)的發(fā)展和今后人生的規(guī)劃都有很大的幫助。 最后，考試大祝福每一位ACCA考生都能順利通過考試，都有一個(gè)美好的未來我就以2005年2月盛大收購新浪這一投資事件為例，向大家闡述在ACCA考試中，2.4， 3.3， 和3.7所考內(nèi)容的主要差別。 如果是2.4課程的考試，通常會(huì)要求考生對(duì)這一投資項(xiàng)目（Project）作出評(píng)價(jià)即盛大公司是否應(yīng)該投資該項(xiàng)目（購買新浪的股票）。題目一般會(huì)告訴考生初始資本投資額，投資以后各年度的現(xiàn)金流入及流出（收入及成本支出），甚至要求考生考慮通貨膨脹（Inflation）的影響，通過計(jì)算NPV或IRR，或采用其他評(píng)價(jià)方法（如計(jì)算Payback）來對(duì)該投資項(xiàng)目作出評(píng)價(jià)，以確定公司是否應(yīng)該進(jìn)行投資。同時(shí)，還會(huì)要求考生闡述公司應(yīng)當(dāng)考慮的其他可能影響投資決策的因素，包含非財(cái)務(wù)方面（non-financial aspects）的因素。 而在3.3課程的考試中，通常不會(huì)出現(xiàn)這樣的項(xiàng)目評(píng)價(jià)題目。而是可能會(huì)告訴你比如新浪公司最近各年度的業(yè)績資料，包括它的收入（revenue）、毛利潤（gross-profit）、凈利潤（net-profit）、P/E ratio、股價(jià)（share price）等等，要求考生對(duì)該公司的業(yè)績（performance）進(jìn)行評(píng)價(jià)。當(dāng)然，這種評(píng)價(jià)可能是在盛大公司購買新浪公司之前，以決定新浪公司是否值得購買；或是在盛大公司購買新浪公司之后，以確定合并后的新浪公司的業(yè)績狀況是否達(dá)到了盛大公司的業(yè)績目標(biāo)（objectives）及購買期望（expectations）?？忌鷳?yīng)當(dāng)能夠從中發(fā)現(xiàn)公司存在的問題（財(cái)務(wù)及非財(cái)務(wù)方面），并提出相應(yīng)的建議?；蛘?，可能要求考生對(duì)公司的某一產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià)決策，以實(shí)現(xiàn)公司的某一目標(biāo)（比如利潤最大化Profit maximization），如2004年12月考試的第一題?？忌鸁o論是在進(jìn)行業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)還是作出各種決策，都需要考慮公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此，戰(zhàn)略計(jì)劃、公司目標(biāo)是3.3課程當(dāng)中的一個(gè)重要內(nèi)容。雖然這部分內(nèi)容在其課本中并沒有占據(jù)很大篇幅，但它是考生答題的基本方向，即考生必須站在公司戰(zhàn)略角度考慮所有影響公司未來發(fā)展的因素，包括公司內(nèi)部的及外部環(huán)境因素。 經(jīng)過3.3課程的過渡，在3.7課程的學(xué)習(xí)中，考生應(yīng)當(dāng)毫無疑問地具備戰(zhàn)略思想，并以此來指導(dǎo)決策過程。仍以盛大公司購買新浪公司為例，在3.7課程的考試中，考生所要考慮的問題包括，盛大公司應(yīng)當(dāng)以何種方式購買新浪公司（直接現(xiàn)金支付還是股權(quán)置換）？如果是直接現(xiàn)金支付，公司是否有足夠的資金支持？是否需要發(fā)行股票或債券，或是通過銀行借款來籌資？各種籌資方式的籌資成本，以及對(duì)公司未來盈利能力、甚至財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的影響？如果是股權(quán)置換，公司應(yīng)當(dāng)以什么比例來置換？公司在購買新浪公司的過程中，是否會(huì)遇到其他的競購者，或者新浪公司會(huì)采取什么方式抵制購買？在購買了新浪公司之后，盛大公司該如何將兩個(gè)公司進(jìn)行融合？如何分配管理者，尤其是高層管理者？如何實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)合并？政府或其他監(jiān)管部門對(duì)這一投資決策有什么要求或限制等等。在所有這些需要考慮的問題中，既包括財(cái)務(wù)方面的，也包括非財(cái)務(wù)方面的，以及今后戰(zhàn)略管理方面的。因此，在這門核心課程的考試中，戰(zhàn)略觀念至關(guān)重要。也是對(duì)考生的最高要求。 通過以上的介紹，我相信大家已經(jīng)對(duì)這一體系的3門課程有了大致的了解。那么，在今后的學(xué)習(xí)及備考復(fù)習(xí)階段，大家應(yīng)當(dāng)尤其注意以下幾點(diǎn)： 1、充分掌握每一門課程的重點(diǎn)內(nèi)容，更重要的是充分理解那些最基本的概念及分析方法，只有在深刻的理解的基礎(chǔ)上才能更靈活地應(yīng)用。 2、不僅應(yīng)當(dāng)掌握本課程的內(nèi)容，在有可能的情況下，還應(yīng)當(dāng)以下一階段課程的內(nèi)容為參考和補(bǔ)充。這也已經(jīng)是ACCA考試的一個(gè)趨勢。比如2.4課程中，已經(jīng)補(bǔ)充了3.3課程中的業(yè)績衡量（performance measure）的內(nèi)容。而在3.3課程中，又補(bǔ)充了3.5的戰(zhàn)略計(jì)劃、目標(biāo)、策略等內(nèi)容。 3、在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)當(dāng)多讀一些財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道及評(píng)論，尤其是英文版本的，比如商業(yè)周刊（business week）、金融時(shí)代（financial times）等。這些評(píng)論將有助于考生擴(kuò)展思路，提高戰(zhàn)略分析問題的能力，為高級(jí)階段的考試做準(zhǔn)備。globalization很可能經(jīng)常考，出大題，我的總結(jié)如下（都是書上的）： 1為什么要全球化： （1）Increase sales and profits by absorbing extra capacity and reduce unit cost. （2）Spread economic risk over a wider number of markets. Gain competitive advantages by seeking low cost pruductio facilities close to raw materials or cheap laor. （3）Access to new tech through JV, and advanced transportations , marketing. （4）Exploi overseas markets, Economy of scale, expane internationally. 2正面： （1）Economy of scale. （2）Experience and resources are shared across countries. （3）Service for multinational buyers. 3負(fù)面： （1）外匯的風(fēng)險(xiǎn) （2）本地政府和貿(mào)易行會(huì)的限制 （3）給當(dāng)?shù)胤止竞腿藛T的自治權(quán) （4）不一樣的文化的（員工的，顧客的，市場的，政府關(guān)系的） （5）政治因素 （6）centralized 與 decentralized的權(quán)衡 3. 要考慮的因素 這里可以扯上其他model，例如SLPET,5 forces , SWOT一般都要用兩個(gè)model來答一個(gè)問題 4全球化的市場戰(zhàn)略： 主要有幾種模式以及優(yōu)勢劣勢： （1）直接出口（不用投入太多研發(fā)，容易收到進(jìn)出口限制，關(guān)稅問題，對(duì)本地市場反應(yīng)慢） （2