福建省各地高三數(shù)學 最新模擬數(shù)學理試題分類匯編10 立體幾何.doc_第1頁
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文檔簡介

立體幾何一、選擇題1、(福建省南安一中2014屆高三上學期期中考試)一個棱長為2的正方體沿其棱的中點截去部分后所得幾何體的三視圖如圖 所示,則該幾何體的體積為 a7 b. c. d. 答案:d二、解答題1、(福建省安溪八中2014屆高三12月月考)如圖,四棱錐中,側(cè)面是邊長為2的正三角形,且與底面垂直,底面是的菱形,為的中點.()求與底面所成角的大??;()求證:平面;()求二面角的余弦值. 解:(i)取dc的中點o,由pdc是正三角形,有podc又平面pdc底面abcd,po平面abcd于o連結(jié)oa,則oa是pa在底面上的射影pao就是pa與底面所成角adc=60,由已知pcd和acd是全等的正三角形,從而求得oa=op=pao=45pa與底面abcd可成角的大小為45(ii)由底面abcd為菱形且adc=60,dc=2,do=1,有oadc建立空間直角坐標系如圖,則, 由m為pb中點,padm,padc pa平面dmc(iii)令平面bmc的法向量,則,從而x+z=0; , ,從而 由、,取x=1,則 可取由(ii)知平面cdm的法向量可取, 所求二面角的余弦值為13分2、(福建省南安一中2014屆高三上學期第三次月考)已知直三棱柱中,為等腰直角三角形, 90,且,、分別為、的中點(i)求證:平面;(ii)求證:平面;(iii)求二面角的余弦值 解:方法1:如圖建立空間直角坐標系oxyz,令abaa14,則a(0,0,0),e(0,4,2),f(2,2,0),b(4,0,0),b1(4,0,4),d(2,0,2), (2分)(i)(,4,0),面abc的法向量為(0,0,4),平面abc,de平面abc (4分) (ii) (6分) (8分)(iii) 平面aef的法向量為,設平面 b1ae的法向量為 即 (10分)令x2,則二面角b1aef的余弦值為 (13分)3、(福建省南安一中2014屆高三上學期期中考試)如圖,長方體abcdabcd中,aa=,ab=1,ad=,e為bc中點,且aea恰為二面角aeda的平面角. (1)求證:平面ade平面aae; (2)求異面直線ae、cd所成的角; (3)設ade的重心為g,問是否存在實數(shù),使得=,且mg平面aed同時成立?若存在,求出的值; 若不存在,說明理由.解:以a為原點建立空間直角坐標系,則 (1)為二面角aeda的平面角. , 4分(2)為二面角aeda的平面角.,即,取ad中點f,則,所以,即異面直線ae、cd所成的角為 8分 (3)依題意假設存在滿足題設條件,則且即 13分4、(福建省廈門一中2014屆高三上學期期中考試)pabc如圖, 在三棱錐中,()求證:平面平面;()若,當三棱錐的體積最大時,在線段上是否存在一點,使得直線與平面所成角為?若存在,求出的長;若不存在,說明理由。(參考公式:棱錐的體積公式,其中表示底面積,表示棱錐的高)解:(),平面-1分平面,-2分 ,平面-3分 平面,平面平面-4分 ()由已知及()所證可知,平面,是三棱錐的高,設,則,-6分 當,有最大值,此時-7分pabc以為原點,建立如圖的空間直角坐標

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