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基本信息姓名:唐義德 性別:男 年齡:33歲 學(xué)歷:???職稱:小一 教齡:9年 職務(wù):教師 所任學(xué)科:數(shù)學(xué) 教材版本:人教版 單元名稱:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)六年級(jí)數(shù)學(xué)難題(練習(xí)題,附答案)貴州小數(shù)國(guó)培學(xué)員唐義德例1.只修改970405的某一個(gè)數(shù)字,就可使修改后的六位數(shù)能被225整除,修改后的六位數(shù)是_.(安徽省1997年小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題)解:逆向思考:因?yàn)?25=259,且25和9互質(zhì),所以,只要修改后的數(shù)能分別被25和9整除,這個(gè)數(shù)就能被225整除。我們來(lái)分別考察能被25和9整除的情形。由能被25整除的數(shù)的特征(末兩位數(shù)能被25整除)知,修改后的六位數(shù)的末兩位數(shù)可能是25,或75.再據(jù)能被9整除的數(shù)的特征(各位上的數(shù)字之和能被9整除)檢驗(yàn),得97+04525,25227,257=32.故知,修改后的六位數(shù)是970425.7. 在三位數(shù)中,個(gè)位、十位、百位都是一個(gè)數(shù)的平方的共有 個(gè)?!敬鸢浮?8【解】百位有1、4、9三種選擇,十位、個(gè)位有0、1、4、9四種選擇。滿足題意的三位數(shù)共有34448(個(gè))。12. 已知三位數(shù)的各位數(shù)字之積等于10,則這樣的三位數(shù)的個(gè)數(shù)是 _ 個(gè).【答案】6【解】 因?yàn)?025,所以這些三位數(shù)只能由1、2、5組成,于是共有 6個(gè)12. 下圖中有五個(gè)三角形,每個(gè)小三角形中的三個(gè)數(shù)的和都等于50,其中A725,A1A2A3A474,A9A3A5A1076,那么A2與A5的和是多少?【答案】25【解】 有A1+A2+A850,A9+A2+A350,A4+A3+A550,A10+A5+A650,A7+A8+A650,于是有A1+A2+A8+A9+A2+A3+A4+A3+A5+A10+A5+A6+A7+A8+A6250,即(A1+A2+A3+A4)+(A9+A3+A5+A10)+A2+A5+2A6+2A8+ A7250.有74+76+A2+A5+2(A6+A8) + A7250,而三角形A6A7A8中有A6+A7+A850,其中A725,所以A6+A8502525.那么有A2+A52507476502525.【提示】上面的推導(dǎo)完全正確,但我們?nèi)狈Ψ较蚋泻涂傮w把握性。其實(shí),我們看到這樣的數(shù)陣,第一感覺是看到這里5個(gè)50并不表示10個(gè)數(shù)之和,而是這10個(gè)數(shù)再加上內(nèi)圈5個(gè)數(shù)的和。這一點(diǎn)是最明顯的感覺,也是重要的等量關(guān)系。再“看問題定方向”,要求第2個(gè)數(shù)和第5個(gè)數(shù)的和,說(shuō)明跟內(nèi)圈另外三個(gè)數(shù)有關(guān)系,而其中第6個(gè)數(shù)和第8個(gè)數(shù)的和是50-2525,再看第3個(gè)數(shù),在加兩條直線第1、2、3、4個(gè)數(shù)和第9、3、5、10個(gè)數(shù)時(shí),重復(fù)算到第3個(gè)數(shù),好戲開演:74+76+5025+第2個(gè)數(shù)第5個(gè)數(shù)505所以 第2個(gè)數(shù)第5個(gè)數(shù)25一、填空題:1 滿足下式的填法共有 種?口口口口-口口口=口口【答案】4905?!窘狻坑捎沂街?,本題相當(dāng)于求兩個(gè)兩位數(shù)a與b之和不小于100的算式有多少種。a=10時(shí),b在90 99之間,有10種;a=11時(shí),b在89 99之間,有11種;a=99時(shí),b在1 99之間,有99種。共有10+11+12+99=4905(種)。【提示】算式謎跟計(jì)數(shù)問題結(jié)合,本題是一例。數(shù)學(xué)模型的類比聯(lián)想是解題關(guān)鍵。4 在足球表面有五邊形和六邊形圖案(見右上圖),每個(gè)五邊形與5個(gè)六邊形相連,每個(gè)六邊形與3個(gè)五邊形相連。那么五邊形和六邊形的最簡(jiǎn)整數(shù)比是_ 。【答案】35?!窘狻吭O(shè)有X個(gè)五邊形。每個(gè)五邊形與5個(gè)六邊形相連,這樣應(yīng)該有5X個(gè)六邊形,可是每個(gè)六邊形與3個(gè)五邊形相連,即每個(gè)六邊形被數(shù)了3遍,所以六邊形有 個(gè)。二、解答題:1小紅到商店買一盒花球,一盒白球,兩盒球的數(shù)量相等,花球原價(jià)是2元錢3個(gè),白球原價(jià)是2元錢5個(gè)新年優(yōu)惠,兩種球的售價(jià)都是4元錢8個(gè),結(jié)果小紅少花了5元錢,那么,她一共買了多少個(gè)球?【答案】150個(gè)【解】用矩形圖來(lái)分析,如圖。容易得, 解得: 所以 2x=150222名家長(zhǎng)(爸爸或媽媽,他們都不是老師)和老師陪同一些小學(xué)生參加某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,已知家長(zhǎng)比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有一名男老師,那么在這22人中,共有爸爸多少人?【答案】5人【解】家長(zhǎng)和老師共22人,家長(zhǎng)比老師多,家長(zhǎng)就不少于12人,老師不多于10人,媽媽和爸爸不少于12人,媽媽比爸爸多,媽媽不少于7人女老師比媽媽多2人,女老師不少于729(人)女老師不少于9人,老師不多于10人,就得出男老師至多1人,但題中指出,至少有1名男老師,因此,男老師是1人,女老師就不多于9人,前面已有結(jié)論,女老師不少于9人,因此,女老師有9人,而媽媽有7人,那么爸爸人數(shù)是:22-9-1-75(人) 在這22人中,爸爸有5人【提示】妙,本題多次運(yùn)用最值問題思考方法,且巧借半差關(guān)系,得出不等式的范圍。正反結(jié)合討論的方法也有體現(xiàn)。3甲、乙、丙三人現(xiàn)在歲數(shù)的和是113歲,當(dāng)甲的歲數(shù)是乙的歲數(shù)的一半時(shí),丙是38歲,當(dāng)乙的歲數(shù)是丙的歲數(shù)的一半時(shí),甲是17歲,那么乙現(xiàn)在是多大歲數(shù)?【答案】32歲【解】如圖。設(shè)過x年,甲17歲,得:解得 x=10,某個(gè)時(shí)候,甲17-10=7歲,乙72=14歲,丙38歲,年齡和為59歲,所以到現(xiàn)在每人還要加上(113-59)3=18(歲)所以乙現(xiàn)在14+18=32(歲)。7. 甲、乙兩班的學(xué)生人數(shù)相等,各有一些學(xué)生參加數(shù)學(xué)選修課,甲班參加數(shù)學(xué)選修課的人數(shù)恰好是乙班沒有參加的人數(shù)的1/3,乙班參加數(shù)學(xué)選修課的人數(shù)恰好是甲班沒有參加的人數(shù)的1/4。那么甲班沒有參加的人數(shù)是乙班沒有參加的人數(shù)的幾分之幾?【答案】 【解】:設(shè)甲班沒參加的是4x人,乙班沒參加的是3y人那么甲班參加的人數(shù)是y人,乙班參加的人數(shù)是x人根據(jù)條件兩班人數(shù)相等,所以4x+y=3y+x3x=2y x:y=2:3因此4x:3y=8:9 故那么甲班沒有參加的人數(shù)是乙班沒有參加的人數(shù)的 【另解】列一元一次方程:可假設(shè)兩班人數(shù)都為“1”,設(shè)甲班參加的為x,則甲班未參加的為(1-x);則乙班未參加的為3x,則乙班參加的為(1-3x),可列方程:(1-x)/4=1-3x 求x=3/11?!咎崾尽糠匠萄菟恪⒃O(shè)而不求、量化思想都有了,這道題不錯(cuò)。目標(biāo)班名校真卷七一、填空題:31 滿足下式的填法共有 種?口口口口-口口口=口口【答案】4905?!窘狻坑捎沂街绢}相當(dāng)于求兩個(gè)兩位數(shù)a與b之和不小于100的算式有多少種。a=10時(shí),b在90 99之間,有10種;a=11時(shí),b在89 99之間,有11種;a=99時(shí),b在1 99之間,有99種。共有10+11+12+99=4905(種)?!咎崾尽克闶街i跟計(jì)數(shù)問題結(jié)合,本題是一例。數(shù)學(xué)模型的類比聯(lián)想是解題關(guān)鍵。34 在足球表面有五邊形和六邊形圖案(見右上圖),每個(gè)五邊形與5個(gè)六邊形相連,每個(gè)六邊形與3個(gè)五邊形相連。那么五邊形和六邊形的最簡(jiǎn)整數(shù)比是_ 。【答案】35。【解】設(shè)有X個(gè)五邊形。每個(gè)五邊形與5個(gè)六邊形相連,這樣應(yīng)該有5X個(gè)六邊形,可是每個(gè)六邊形與3個(gè)五邊形相連,即每個(gè)六邊形被數(shù)了3遍,所以六邊形有 個(gè)。36 用方格紙剪成面積是4的圖形,其形狀只能有以下七種:如果用其中的四種拼成一個(gè)面積是16的正方形,那么,這四種圖形的編號(hào)和的最大值是_【答案】19.【解】為了得到編號(hào)和的最大值,應(yīng)先利用編號(hào)大的圖形,于是,可以拼出,由:(7),(6),(5),(1);(7),(6),(4),(1);(7),(6),(3),(1)組成的面積是16的正方形:顯然,編號(hào)和最大的是圖1,編號(hào)和為765119,再驗(yàn)證一下,并無(wú)其它拼法【提示】注意從結(jié)果入手的思考方法。我們畫出面積16的正方形,先涂上陰影(6)(7),再涂出(5),經(jīng)過適當(dāng)變換,可知,只能利用(1)了。而其它情況,用上(6)(7),和(4),則只要考慮(3)(5)這兩種情況是否可以。40 設(shè)上題答數(shù)是a,a的個(gè)位數(shù)字是b七個(gè)圓內(nèi)填入七個(gè)連續(xù)自然數(shù),使每?jī)蓚€(gè)相鄰圓內(nèi)的數(shù)之和等于連線上的已知數(shù),那么寫A的圓內(nèi)應(yīng)填入_【答案】A6【解】如圖所示:BA4,CB3,所以CA1;D=C3,所以DA2;而A D 14;所以A(142)26.【提示】本題要點(diǎn)在于推導(dǎo)隔一個(gè)圓的兩個(gè)圓的差,從而得到最后的和差關(guān)系來(lái)解題。43 某個(gè)自然數(shù)被187除余52,被188除也余52,那么這個(gè)自然數(shù)被22除的余數(shù)是_【答案】8【解】這個(gè)自然數(shù)減去52后,就能被187和188整除,為了說(shuō)明方便,這個(gè)自然數(shù)減去52后所得的數(shù)用M表示,因1871711,故M能被11整除;因M能被188整除,故,M也能被2整除,所以,M也能被11222整除,原來(lái)的自然數(shù)是M52,因?yàn)镸能被22整除,當(dāng)考慮M52被22除后的余數(shù)時(shí),只需要考慮52被22除后的余數(shù) 522228這個(gè)自然數(shù)被22除余856 有一堆球,如果是10的倍數(shù)個(gè),就平均分成10堆,并且拿走9堆;如果不是10的倍數(shù)個(gè),就添加幾個(gè)球(不超過9個(gè)),使這堆球成為10的倍數(shù)個(gè),然后將這些球平均分成10堆,并且拿走9堆。這個(gè)過程稱為一次操作。如果最初這堆球的個(gè)數(shù)為1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 29 8 9 9連續(xù)進(jìn)行操作,直至剩下1個(gè)球?yàn)橹?,那么共進(jìn)行了 次操作;共添加了 個(gè)球.【答案】189次; 802個(gè)。【解】這個(gè)數(shù)共有189位,每操作一次減少一位。操作188次后,剩下2,再操作一次,剩下1。共操作189次。這個(gè)189位數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是(1+2+3+9)20=900。 由操作的過程知道,添加的球數(shù)相當(dāng)于將原來(lái)球數(shù)的每位數(shù)字都補(bǔ)成9,再添1個(gè)球。所以共添球1899-900+1=802(個(gè))。 60 有一種最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),它們的分子與分母的乘積都是693,如果把所有這樣的分?jǐn)?shù)從大到小排列,那么第二個(gè)分?jǐn)?shù)是_【答案】 【解】把693分解質(zhì)因數(shù):69333711為了保證分子、分母不能約分(否則,約分后分子與分母之積就不是693),相同質(zhì)因數(shù)要么都在分子,要么都在分母,并且分子應(yīng)小于分母分子從大到小排列是11,9,7,1,68 在1,2,1997這1997個(gè)數(shù)中,選出一些數(shù),使得這些數(shù)中的每?jī)蓚€(gè)數(shù)的和都能被22整除,那么,這樣的數(shù)最多能選出_個(gè)【答案】91【解】有兩種選法:(1)選出所有22的整數(shù)倍的數(shù),即:22,222,223,22901980,共90個(gè)數(shù);(2)選出所有11的奇數(shù)倍的數(shù),即:11,11221,11222,1122901991,共91個(gè)數(shù),所以,這樣的數(shù)最多能選出91個(gè)二、解答題:1小紅到商店買一盒花球,一盒白球,兩盒球的數(shù)量相等,花球原價(jià)是2元錢3個(gè),白球原價(jià)是2元錢5個(gè)新年優(yōu)惠,兩種球的售價(jià)都是4元錢8個(gè),結(jié)果小紅少花了5元錢,那么,她一共買了多少個(gè)球?【答案】150個(gè)【解】用矩形圖來(lái)分析,如圖。容易得, 解得: 所以 2x=150222名家長(zhǎng)(爸爸或媽媽,他們都不是老師)和老師陪同一些小學(xué)生參加某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,已知家長(zhǎng)比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有一名男老師,那么在這22人中,共有爸爸多少人?【答案】5人【解】家長(zhǎng)和老師共22人,家長(zhǎng)比老師多,家長(zhǎng)就不少于12人,老師不多于10人,媽媽和爸爸不少于12人,媽媽比爸爸多,媽媽不少于7人女老師比媽媽多2人,女老師不少于729(人)女老師不少于9人,老師不多于10人,就得出男老師至多1人,但題中指出,至少有1名男老師,因此,男老師是1人,女老師就不多于9人,前面已有結(jié)論,女老師不少于9人,因此,女老師有9人,而媽媽有7人,那么爸爸人數(shù)是:22-9-1-75(人) 在這22人中,爸爸有5人【提示】妙,本題多次運(yùn)用最值問題思考方法,且巧借半差關(guān)系,得出不等式的范圍。正反結(jié)合討論的方法也有體現(xiàn)。3甲、乙、丙三人現(xiàn)在歲數(shù)的和是113歲,當(dāng)甲的歲數(shù)是乙的歲數(shù)的一半時(shí),丙是38歲,當(dāng)乙的歲數(shù)是丙的歲數(shù)的一半時(shí),甲是17歲,那么乙現(xiàn)在是多大歲數(shù)?【答案】32歲【解】如圖。設(shè)過x年,甲17歲,得:解得 x=10,某個(gè)時(shí)候,甲17-10=7歲,乙72=14歲,丙38歲,年齡和為59歲,所以到現(xiàn)在每人還要加上(113-59)3=18(歲)所以乙現(xiàn)在14+18=32(歲)。11. 甲、乙兩班的學(xué)生人數(shù)相等,各有一些學(xué)生參加數(shù)學(xué)選修課,甲班參加數(shù)學(xué)選修課的人數(shù)恰好是乙班沒有參加的人數(shù)的1/3,乙班參加數(shù)學(xué)選修課的人數(shù)恰好是甲班沒有參加的人數(shù)的1/4。那么甲班沒有參加的人數(shù)是乙班沒有參加的人數(shù)的幾分之幾?【答案】 【解】:設(shè)甲班沒參加的是4x人,乙班沒參加的是3y人那么甲班參加的人數(shù)是y人,乙班參加的人數(shù)是x人根據(jù)條件兩班人數(shù)相等,所以4x+y=3y+x3x=2y x:y=2:3因此4x:3y=8:9 故那么甲班沒有參加的人數(shù)是乙班沒有參加的人數(shù)的 【另解】列一元一次方程:可假設(shè)兩班人數(shù)都為“1”,設(shè)甲班參加的為x,則甲班未參加的為(1-x);則乙班未參加的為3x,則乙班參加的為(1-3x),可列方程:(1-x)/4=1-3x 求x=3/11。【提示】方程演算、設(shè)而不求、量化思想都有了,這道題不錯(cuò)。2007年重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)試卷分析系列七24. 著名的數(shù)學(xué)家斯蒂芬 巴納赫于1945年8月31日去世,他在世時(shí)的某年的年齡恰好是該年份的算術(shù)平方根(該年的年份是他該年年齡的平方數(shù)).則他出生的年份是 _ ,他去世時(shí)的年齡是 _ .【答案】1892年;53歲?!窘狻?首先找出在小于1945,大于1845的完全平方數(shù),有1936442,1849432,顯然只有1936符合實(shí)際,所以斯蒂芬 巴納赫在1936年為44歲那么他出生的年份為1936441892年他去世的年齡為1945189253歲【提示】要點(diǎn)是:確定范圍,另外要注意的“潛臺(tái)詞”:年份與相應(yīng)年齡對(duì)應(yīng),則有年份年齡出生年份。36. 某小學(xué)即將開運(yùn)動(dòng)會(huì),一共有十項(xiàng)比賽,每位同學(xué)可以任報(bào)兩項(xiàng),那么要有 _ 人報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),才能保證有兩名或兩名以上的同學(xué)報(bào)名參加的比賽項(xiàng)目相同.【答案】46【解】 十項(xiàng)比賽,每位同學(xué)可以任報(bào)兩項(xiàng),那么有 45種不同的報(bào)名方法那么,由抽屜原理知為 45+146人報(bào)名時(shí)滿足題意37. 43. 如圖,ABCD是矩形,BC=6cm,AB=10cm,AC和BD是對(duì)角線,圖中的陰影部分以CD為軸旋轉(zhuǎn)一周,則陰影部分掃過的立體的體積是多少立方厘米?(=3.14)【答案】565.2立方厘米【解】設(shè)三角形BOC以CD為軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的立體的體積是S,S等于高為10厘米,底面半徑是6厘米的圓錐的體積減去2個(gè)高為5厘米,底面半徑是3厘米的圓錐的體積減去2個(gè)高為5厘米,底面半徑是3厘米的圓錐的體積。即:S= 6210-2 325=90,2S=180=565.2(立方厘米)【提示】S也可以看做一個(gè)高為5厘米,上、下底面半徑是3、6厘米的圓臺(tái)的體積減去一個(gè)高為5厘米,底面半徑是3厘米的圓錐的體積。 4如圖,點(diǎn)B是線段AD的中點(diǎn),由A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)所構(gòu)成的所有線段的長(zhǎng)度均為整數(shù),若這些線段的長(zhǎng)度的積為10500,則線段AB的長(zhǎng)度是 ?!敬鸢浮?【解】由A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)所構(gòu)成的線段有:AB,AC,AD,BC,BD和CD,由于點(diǎn)B是線段AD的中點(diǎn),可以設(shè)線段AB和BD的長(zhǎng)是x,AD=2x,因此在乘積中一定有x3。對(duì)10500做質(zhì)因數(shù)分解:10500=223537,所以,x=5,ABBDAD=532,ACBCCD=237,所以,AC=7,BC=2,CD=3,AD=10.5甲乙兩地相距60公里,自行車和摩托車同時(shí)從甲地駛向乙地.摩托車比自行車早到4小時(shí),已知摩托車的速度是自行車的3倍,則摩托車的速度是 _ .【答案】30公里/小時(shí)【解】 記摩托車到達(dá)乙地所需時(shí)間為“1”,則自行車所需時(shí)間為“3”,有4小時(shí)對(duì)應(yīng)“3”“1”“2”,所以摩托車到乙地所需時(shí)間為422小時(shí)摩托車的速度為60230公里/小時(shí)【提示】這是最本質(zhì)的行程中比例關(guān)系的應(yīng)用,注意份數(shù)對(duì)應(yīng)思想。6. 一輛汽車把貨物從城市運(yùn)往山區(qū),往返共用了20小時(shí),去時(shí)所用時(shí)間是回來(lái)的1.5倍,去時(shí)每小時(shí)比回來(lái)時(shí)慢12公里.這輛汽車往返共行駛了 _ 公里.【答案】576【解】 記去時(shí)時(shí)間為“1.5”,那么回來(lái)的時(shí)間為“1”所以回來(lái)時(shí)間為20(1.5+1)8小時(shí),則去時(shí)時(shí)間為1.5812小時(shí)根據(jù)反比關(guān)系,往返時(shí)間比為1.5132,則往返速度為2:3,按比例分配,知道去的速度為12(3-2)224(千米)所以往返路程為24122576(千米)。7. 有70個(gè)數(shù)排成一排,除兩頭兩個(gè)數(shù)外,每個(gè)數(shù)的3倍恰好等于它兩邊兩個(gè)數(shù)之和.已知前兩個(gè)數(shù)是0和1,則最后一個(gè)數(shù)除以6的余數(shù)是 _ .【答案】4【解】 顯然我們只關(guān)系除以6的余數(shù),有0,1,3,2,3,1,0,5,3,3,5,0,1,3,有從第1數(shù)開始,每12個(gè)數(shù)對(duì)于6的余數(shù)一循環(huán),因?yàn)?012510,所以第70個(gè)數(shù)除以6的余數(shù)為循環(huán)中的第10個(gè)數(shù),即4【提示】找規(guī)律,原始數(shù)據(jù)的生成也是關(guān)鍵,細(xì)節(jié)決定成敗。8. 老師在黑板上寫了一個(gè)自然數(shù)。第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)數(shù)是2的倍數(shù)。”第二個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。”第三個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)數(shù)是4的倍數(shù)?!钡谑膫€(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)數(shù)是15的倍數(shù)。”最后,老師說(shuō):“在所有14個(gè)陳述中,只有兩個(gè)連續(xù)的陳述是錯(cuò)誤的。”老師寫出的最小的自然數(shù)是 。【答案】60060【解】2,3,4,5,6,7的2倍是4,6,8,10,12,14,如果這個(gè)數(shù)不是2,3,4,5,6,7的倍數(shù),那么這個(gè)數(shù)也不是4,6,8,10,12,14的倍數(shù),錯(cuò)誤的陳述不是連續(xù)的,與題意不符。所以這個(gè)數(shù)是2,3,4,5,6,7的倍數(shù)。由此推知,這個(gè)數(shù)也是(25=)10,(34=)12,(27)14,(35=)15的倍數(shù)。在剩下的8,9,11,13中,只有8和9是連續(xù)的,所以這個(gè)數(shù)不是8和9的倍數(shù)。2,3,4,5,6,7,10,11,12,13,14,15的最小公倍數(shù)是223571113=60060。16. 小王和小李平時(shí)酷愛打牌,而且推理能力都很強(qiáng)。一天,他們和華教授圍著桌子打牌,華教授給他們出了道推理題。華教授從桌子上抽取了如下18張撲克牌:紅桃A,Q,4 黑桃J,8,4,2,7,3,5草花K,Q,9,4,6,lO 方塊A,9華教授從這18張牌中挑出一張牌來(lái),并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴小王,把這張牌的花色告訴小李。然后,華教授問小王和小李,“你們能從已知的點(diǎn)數(shù)或花色中推斷出這張牌是什么牌嗎?小王:“我不知道這張牌。”小李:“我知道你不知道這張牌?!毙⊥酰骸艾F(xiàn)在我知道這張牌了。”小李:“我也知道了?!闭?qǐng)問:這張牌是什么牌?【答案】方塊9?!窘狻啃⊥踔肋@張牌的點(diǎn)數(shù),小王說(shuō):“我不知道這張牌”,說(shuō)明這張牌的點(diǎn)數(shù)只能是A,Q,4,9中的一個(gè),因?yàn)槠渌狞c(diǎn)數(shù)都只有一張牌。如果這張牌的點(diǎn)數(shù)不是A,Q,4,9,那么小王就知道這張牌了,因?yàn)锳,Q,4,9以外的點(diǎn)數(shù)全部在黑桃與草花中,如果這張牌是黑桃或草花,小王就有可能知道這張牌,所以小李說(shuō):“我知道你不知道這張牌”,說(shuō)明這張牌的花色是紅桃或方塊。現(xiàn)在的問題集中在紅桃和方塊的5張牌上。因?yàn)樾⊥踔肋@張牌的點(diǎn)數(shù),小王說(shuō):“現(xiàn)在我知道這張牌了”,說(shuō)明這張牌的點(diǎn)數(shù)不是A,否則小王還是判斷不出是紅桃A還是方塊A。因?yàn)樾±钪肋@張牌的花色,小李說(shuō):“我也知道了”,說(shuō)明這張牌是方塊9。否則,花色是紅桃的話,小李判斷不出是紅桃Q還是紅桃4。【提示】在邏輯推理中,要注意一個(gè)命題真時(shí)指向一個(gè)結(jié)論,而其逆命題也是明確的結(jié)論。10.從1到100的自然數(shù)中,每次取出2個(gè)數(shù),要使它們的和大于100,則共有 _ 種取法.【答案】2500【解】 設(shè)選有a、b兩個(gè)數(shù),且ab,當(dāng)a為1時(shí),b只能為100,1種取法;當(dāng)a為2時(shí),b可以為99、100,2種取法;當(dāng)a為3時(shí),b可以為98、99、100,3種取法;當(dāng)a為4時(shí),b可以為97、98、99、100,4種取法;當(dāng)a為5時(shí),b可以為96、97、98、99、100,5種取法; 當(dāng)a為50時(shí),b可以為51、52、53、99、100,50種取法;當(dāng)a為51時(shí),b可以為52、53、99、100,49種取法;當(dāng)a為52時(shí),b可以為53、99、100,48種取法; 當(dāng)a為99時(shí),b可以為100,1種取法所以共有1+2+3+4+5+49+50+49+48+2+15022500種取法【拓展】從1-100中,取兩個(gè)不同的數(shù),使其和是9的倍數(shù),有多少種不同的取法?【解】從除以9的余數(shù)考慮,可知兩個(gè)不同的數(shù)除以9的余數(shù)之和為9。通過計(jì)算,易知除以9余1的有12種,余數(shù)為2-8的為11種,余數(shù)為0的有11種,但其中有11個(gè)不滿足題意:如9+9、18+18,要減掉11。而余數(shù)為1的是12種,多了11種。這樣,可以看成,1-100種,每個(gè)數(shù)都對(duì)應(yīng)11種情況。111002=550種。除以2是因?yàn)?+8和8+1是相同的情況。14. 已知三位數(shù)的各位數(shù)字之積等于10,則這樣的三位數(shù)的個(gè)數(shù)是 _ 個(gè).【答案】6【解】 因?yàn)?025,所以這些三位數(shù)只能由1、2、5組成,于是共有 6個(gè)12. 下圖中有五個(gè)三角形,每個(gè)小三角形中的三個(gè)數(shù)的和都等于50,其中A725,A1A2A3A474,A9A3A5A1076,那么A2與A5的和是多少?【答案】25【解】 有A1+A2+A850,A9+A2+A350,A4+A3+A550,A10+A5+A650,A7+A8+A650,于是有A1+A2+A8+A9+A2+A3+A4+A3+A5+A10+A5+A6+A7+A8+A6250,即(A1+A2+A3+A4)+(A9+A3+A5+A10)+A2+A5+2A6+2A8+ A7250.有74+76+A2+A5+2(A6+A8) + A7250,而三角形A6A7A8中有A6+A7+A850,其中A725,所以A6+A8502525.那么有A2+A52507476502525.【提示】上面的推導(dǎo)完全正確,但我們?nèi)狈Ψ较蚋泻涂傮w把握性。其實(shí),我們看到這樣的數(shù)陣,第一感覺是看到這里5個(gè)50并不表示10個(gè)數(shù)之和,而是這10個(gè)數(shù)再加上內(nèi)圈5個(gè)數(shù)的和。這一點(diǎn)是最明顯的感覺,也是重要的等量關(guān)系。再“看問題定方向”,要求第2個(gè)數(shù)和第5個(gè)數(shù)的和,說(shuō)明跟內(nèi)圈另外三個(gè)數(shù)有關(guān)系,而其中第6個(gè)數(shù)和第8個(gè)數(shù)的和是50-2525,再看第3個(gè)數(shù),在加兩條直線第1、2、3、4個(gè)數(shù)和第9、3、5、10個(gè)數(shù)時(shí),重復(fù)算到第3個(gè)數(shù),好戲開演:74+76+5025+第2個(gè)數(shù)第5個(gè)數(shù)505所以 第2個(gè)數(shù)第5個(gè)數(shù)2513.下面有三組數(shù)(1) ,1.5, (2)0.7,1.55 (3) , ,1.6, 從每組數(shù)中取出一個(gè)數(shù),把取出的三個(gè)數(shù)相乘,那么所有不同取法的三個(gè)數(shù)乘積的和是多少?【答案】720【鋪墊】在一個(gè)65的方格中,最上面一行依次填寫0、1、3、5、7、9;在最左一列依次填寫0、2、4、6、8,其余每個(gè)格子中的數(shù)字等于與他同
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