運(yùn)動(dòng)勵(lì)志電影觀后感.docx

卡特教練是2005年上映的一部德、美合作的電影，也譯做鐵血教練、放牛班的嚴(yán)冬。影片是由真人真事改編的，講述的是高中籃球教練肯?？ㄌ氐墓适?。卡特接受一支屢戰(zhàn)屢敗的籃球隊(duì)的教學(xué)工作。在沒(méi)有人看好的情況下，他以他自己獨(dú)特的方式使這個(gè)球隊(duì)最后成為無(wú)人能敵的長(zhǎng)勝王。卡特用他的堅(jiān)持與努力向世人證明：是學(xué)校的教育塑造并指引隊(duì)員走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。題記1、團(tuán)結(jié)就是力量鐵血教練觀后感昨天我們觀看了一部電影鐵血教練，影片主要記敘了根據(jù)1999年對(duì)于卡特教練和他一支常勝不敗的籃球隊(duì)的新聞報(bào)道改編的一個(gè)真實(shí)的故事。在卡特教練接手之前，這支球隊(duì)可謂是屢敗屢戰(zhàn)，這支散漫的球隊(duì)對(duì)于新來(lái)的卡特教練和他的協(xié)議更是充滿了挑釁，但通過(guò)之后艱苦緊張的訓(xùn)練，他們漸漸掌握了技巧，開始在賽季中贏得比賽。這些隊(duì)員們雖鐘愛(ài)于這項(xiàng)籃球運(yùn)動(dòng)，但他們?cè)趯W(xué)校卻頻繁逃課，學(xué)業(yè)水平很差。于是卡特教練便決定關(guān)閉體育館，將他的球隊(duì)重新帶回了賽場(chǎng)，雖然最后一場(chǎng)比賽以2分之差輸給了對(duì)方，但卡特教練卻聲稱，這依然是一支成功的球隊(duì)?？ㄌ亟叹毑粌H教給了這些孩子們?nèi)绾稳〉帽荣惖膭倮?，更重要的是教給了他們團(tuán)結(jié)、合作，從而將他們引向正確的人生道路，就像我們現(xiàn)在一樣，學(xué)習(xí)只是現(xiàn)在的一小部分，更重要的是學(xué)會(huì)做人的本質(zhì)，這樣才有助于我們走向正確的人生道路。2、信念鐵血教練觀后感昨天校長(zhǎng)組織我們觀看了電影鐵血教練，這部電影講的主要是1999年對(duì)于卡特教練和他常勝不敗的籃球隊(duì)的報(bào)道。看完此影片時(shí)，當(dāng)我知道是確有此事，我在心底里為卡特教練而動(dòng)容。影片中的卡特教練是一位在訓(xùn)練中殘酷似“魔鬼”但在生活中卻極有責(zé)任心和人情味兒的人。原來(lái)的里士滿高中籃球隊(duì)中的成員是一群拿著“打球”當(dāng)兒戲，不學(xué)無(wú)術(shù)的“阿飛”們。但是卡特教練的到來(lái)，從精神面貌到心中的信念都徹底的改變了他們，之后主要以訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)讓球員們的技術(shù)突飛猛進(jìn)，獲得了參加洲大賽的資格，但卻在最后一場(chǎng)比賽中他們輸了，但卡特教練仍倍感驕傲，因?yàn)樗麄儾攀钦嬲内A家學(xué)會(huì)了做人。正如卡特教練叫他們學(xué)生們“先生”一樣，要想贏得別人的尊重，首先得學(xué)會(huì)尊重自己，我們更應(yīng)該銘記自己的身份，來(lái)干一些為自己身份添彩的事情。在來(lái)工作室之前，也許我們碌碌無(wú)為，但來(lái)到工作室中，我們每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的，就像卡特教練那近乎于殘酷的訓(xùn)練方式，讓我知道了“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”！越對(duì)自己嚴(yán)格的人就越應(yīng)該感激，因?yàn)樗睦镉幸环菪拍顚?duì)你的責(zé)任。人生的旅途中，注定不會(huì)是一帆風(fēng)順的，卡特教練不也是經(jīng)歷了別人的不解甚至咒罵最終才成功的嗎？不管會(huì)遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，你心底里仍要有一個(gè)信念自己對(duì)自己的不離不棄，因?yàn)槿绻约合确艞壛俗约?，那你一輩子也就是一個(gè)扶不正的阿斗。何謂“信念”？“信”和“念”，想念自己心靈最深處的那個(gè)念頭之后堅(jiān)定不移地走下去。3、自我救贖卡特教練觀后感很久沒(méi)有靜靜地欣賞一部好片子了，直到卡特教練的到來(lái)。我一直覺(jué)得，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)主人公的內(nèi)心肖申克救贖如此，阿甘正傳如此，無(wú)間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活，但它能給你帶來(lái)想象、思考，為你播種希望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后，還能沉淀出感悟的原因所在。在這部影片中，卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛(ài)籃球、有思想，但最初影響他接受這份為期五個(gè)月的教練工作的最大因素，卻是一千五百美元的月薪因?yàn)樗枰@筆錢去生活的更美好。但是，當(dāng)他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢(mèng)，以及他對(duì)于籃球的理解與熱愛(ài)，慢慢地破土而出，并開始傳遞給在外界看來(lái)一無(wú)是處的球隊(duì)和孩子們。是的，一無(wú)是處。但是卡特教練卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)樗吹搅撕⒆觽兩砩祥W亮的地方，那就像隱藏在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)?？ㄌ亟叹殢淖罨镜母拍睢⒓记砷_始，告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)，告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報(bào)單從他們?nèi)〉玫?7場(chǎng)連勝的奇跡、所贏得的對(duì)手的尊重，以及媒體的追逐關(guān)注，就足以看出卡特教練給孩子們所帶來(lái)的神奇變化。事實(shí)上，在觀看影片的過(guò)程中，我總會(huì)想到，現(xiàn)實(shí)生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對(duì)手，那應(yīng)該是件可怕的事情，因?yàn)樗墓饷?shí)在太耀眼。但是，他卻冷靜，語(yǔ)言幽默富有感染力，思路清晰，如石頭般堅(jiān)硬，從不輕言失敗。我一直以來(lái)都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人，朋友也好，老師也好，老板也好，讓他幫助我快速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺(jué)，但是直到現(xiàn)在這個(gè)貴人還沒(méi)有出現(xiàn)，又也許是我過(guò)去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久無(wú)法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽(yù)所迷惑，要審視自己的靈魂，弄清楚什么是自己想要的生活，我想，這也是我要去思考和真切看待的問(wèn)題。選擇了奔跑與加速度，選擇了我要足夠的堅(jiān)強(qiáng)、努力和自信。我不應(yīng)該再給自己的失敗找借口，將其歸結(jié)為貴人還沒(méi)有施舍降臨我的人生，因?yàn)榫融H之道，始終掌握在自己的手中。人要么忙著去活，要么忙著去死，命運(yùn)如刀，就讓我來(lái)領(lǐng)教。 4、人生課堂卡特教練觀后感這是一個(gè)關(guān)于美國(guó)里士滿的高中籃球隊(duì)和他們教練的一部片子。這是個(gè)屢敗屢戰(zhàn)的一支球隊(duì)，在老教練在場(chǎng)的情況下，只贏了4場(chǎng)比賽。這些隊(duì)員都是打籃球的好苗子，但他們的學(xué)能不好，又不團(tuán)結(jié)，甚至在更衣室里吵鬧、打罵，推卸責(zé)任，把所有的壞事推在別人身上?？ㄌ亟叹毜膬鹤訁s在另一所學(xué)校上學(xué)，當(dāng)卡特教練來(lái)替換老教練時(shí)，隊(duì)員對(duì)卡特教練產(chǎn)生不滿，諸多問(wèn)題在卡特教練和隊(duì)員中。卡特教練給了他們一份協(xié)議書，他們必須在教室的第一排，并且學(xué)習(xí)也要合格，有一位隊(duì)員離開了他們。訓(xùn)練開始了，卡特教練對(duì)隊(duì)員非常嚴(yán)格，不許遲到，提前五分鐘到體育館，他發(fā)現(xiàn)了隊(duì)員的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓他們來(lái)自殺式回跑和俯臥撐。訓(xùn)練時(shí)間并不長(zhǎng)，他們迎來(lái)了第二賽季的第一場(chǎng)比賽，隊(duì)員們的表現(xiàn)和合作，使他們贏得了這一場(chǎng)比賽，都說(shuō)這場(chǎng)打的精彩。連續(xù)贏得幾局后，卡特教練的兒子想到他教的高中上學(xué)，在協(xié)商下，兒子進(jìn)入了那所高中，第一天遲到就被罰了。開始比賽前，那一名離開球隊(duì)的隊(duì)員又回來(lái)了，卡特教練讓他補(bǔ)上所落下的所有訓(xùn)練，當(dāng)一切都要結(jié)束時(shí)，他的隊(duì)員說(shuō)：“這是一個(gè)集體，應(yīng)該共同進(jìn)退?！闭f(shuō)完，他便幫助隊(duì)友做俯臥撐，不少隊(duì)員幫著做俯臥撐，有些幫他跑步，這讓那名隊(duì)員深受感動(dòng)。有了這個(gè)隊(duì)員參加，隊(duì)里明顯強(qiáng)大不少，三分球連連得手，他們總是能搶到對(duì)手的球。卡特教練讓他們充分發(fā)揮出他們的優(yōu)點(diǎn)，用17連勝拿下了冠軍，得到了榮譽(yù)和資本。在學(xué)校里洋洋得意，他們?cè)趤?lái)到體育館前，卡特教練關(guān)閉了體育館，讓隊(duì)員們來(lái)到圖書館，對(duì)他們的學(xué)業(yè)感到失望，認(rèn)為這個(gè)球隊(duì)并沒(méi)有贏?？ㄌ亟叹殲榱四茏屗麄兩洗髮W(xué)，放棄訓(xùn)練藍(lán)球，等有了好轉(zhuǎn)再開始訓(xùn)練，這種行為受到家長(zhǎng)的反對(duì)。在過(guò)了一段時(shí)間后，他們的隊(duì)員都進(jìn)步不少，讓他們打籃球了，隊(duì)員歡呼，他們進(jìn)入州內(nèi)比賽，雖然輸了，但是在卡特眼中認(rèn)為，這已經(jīng)成功了。所有的人都為了自己而努力打拼，為了自己喜歡的職業(yè)而拼命學(xué)習(xí)，有些事往往都認(rèn)為表面上輸了，但內(nèi)心和精神上都勝過(guò)敵人，這樣的輸不算輸，說(shuō)不定成功會(huì)屬于哪個(gè)一方。有些人只有通過(guò)約束自己才能得到相應(yīng)的結(jié)果，相反，如果放縱自己，自我放松，那么他就是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者！5、成功的執(zhí)著卡特教練觀后感漫漫人生，如同冒險(xiǎn)者的一趟旅程，過(guò)多留戀于沿途的風(fēng)景而止步不前，所謂的終點(diǎn)也會(huì)變得遙不可及，我們需要時(shí)常放眼遠(yuǎn)眺，尋覓生命中那道最亮麗的風(fēng)景。1999年，1月4日，肯。卡特教練上了紐約時(shí)報(bào)的頭條新聞，刊載的內(nèi)容不是講述他本賽季率隊(duì)瑞奇蒙球隊(duì)連勝13場(chǎng)的戰(zhàn)績(jī)，而是他在全國(guó)錦標(biāo)賽上，將6名主力隊(duì)員全部罰在板凳上。原因是這6名隊(duì)員在校成績(jī)不達(dá)標(biāo)，這件事引起了軒然大波，學(xué)生的抵觸，家長(zhǎng)的唏噓，校領(lǐng)導(dǎo)的不理解，仍舊無(wú)法動(dòng)搖卡特的決心。“噴薄而出的活力和創(chuàng)造力挽救了整部電影?！睆募~約時(shí)報(bào)的評(píng)價(jià)中我們似乎看到了隱沒(méi)于社會(huì)工薪階層的籃球夢(mèng)，它和卡特堅(jiān)守的大學(xué)夢(mèng)相交織在一起，這與觀眾的常規(guī)邏輯形成強(qiáng)烈反差。從劇本到演員，這部收攬過(guò)億的電影向觀眾傳達(dá)的不僅僅是一種對(duì)職業(yè)競(jìng)技的反思，而且還向我們?cè)忈屃速Y產(chǎn)階級(jí)背景下高失業(yè)率人群的另類美國(guó)夢(mèng)。影片男主角塞繆爾。杰克遜的冗長(zhǎng)配角生涯與卡特的經(jīng)歷相似，幾十年對(duì)演藝圈的熱枕和堅(jiān)守也讓他收獲了人生中的第一枚勛章：嘎納電影節(jié)的最佳配角獎(jiǎng)，這也是該獎(jiǎng)的首位黑人演員獲得者。彼此間的尊重是球隊(duì)良性發(fā)展的基礎(chǔ)。起初，這支血?dú)夥絼偟那蜿?duì)對(duì)新任的教練并沒(méi)有好感，甚至用輕蔑的語(yǔ)氣挑釁教練，嘲笑卡特是無(wú)趣的鄉(xiāng)下佬，然而卡特卻耐心地教導(dǎo)他們，要求隊(duì)員們嚴(yán)格遵守合同上的條例：不準(zhǔn)逃課、交流時(shí)必須稱呼教練為先生、上學(xué)時(shí)候必須打領(lǐng)帶等，否者就取消比賽資格。在這3個(gè)月的訓(xùn)練期間，隊(duì)員們漸漸懂得了卡特的良苦用心。當(dāng)學(xué)校聽證會(huì)接受卡特的請(qǐng)辭時(shí)，隊(duì)員們用行動(dòng)挽留他們的教練：在籃球館里自覺(jué)復(fù)習(xí)功課。卡特對(duì)待每一位隊(duì)員都是一視同仁的，即便是自己的兒子訓(xùn)練時(shí)遲到了也照樣受罰。當(dāng)一名隊(duì)員深夜到卡特家哭訴自己的不幸遭遇時(shí)，卡特儼然父愛(ài)般的安撫深深折服了觀眾，卡特希望隊(duì)員們能看到夢(mèng)想結(jié)束后的新未來(lái)，這也是推使卡特受聘于瑞奇蒙的動(dòng)力所在。喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我寧可失敗，也不愿放棄。贏取全國(guó)錦標(biāo)賽的冠軍是每一位隊(duì)員的夢(mèng)想，也是他們?cè)谌鹌婷筛咧械奈ㄒ荒繕?biāo)。在卡特看來(lái)，球場(chǎng)上的勝利與他們的未來(lái)生活所起的作用并不大，要知道，每年僅有50%的瑞奇蒙高中的學(xué)生才能完成畢業(yè)，8%的畢業(yè)生才能考上大學(xué)，而對(duì)于那些未能畢業(yè)的黑人學(xué)生只能混跡于黑道，他們多數(shù)會(huì)被扭送到監(jiān)獄，這是卡特所不愿看到的，所以即便是辭職離去也不接受隊(duì)員成績(jī)不達(dá)標(biāo)的事實(shí)。經(jīng)過(guò)一番努力，瑞奇蒙高中球隊(duì)順利晉級(jí)決賽，雖然他們的奮力一搏沒(méi)能實(shí)現(xiàn)他們奪冠的夢(mèng)想，但是他們?cè)诮酉聛?lái)的期末考試中表現(xiàn)的非常優(yōu)秀：六名的隊(duì)員順利考上了大學(xué)并拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金，卡特的兒子也被西點(diǎn)軍校錄取，同時(shí)他還刷新了卡特當(dāng)年創(chuàng)造的助攻記錄?？v觀當(dāng)今的大學(xué)生，也存在一些虛度青春的迷途羔羊：沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、宅在宿舍煲韓劇、迷戀于花季的愛(ài)情等。也許他們還沉寂在大學(xué)生活的悠閑中，也許他們還沒(méi)遇到他們的“卡特”教練，也許“書不記，熟讀可記，義不精，細(xì)思可精，唯有志不立，直是無(wú)著力處。”在詩(shī)人朱熹吐露下，我們不難體味到執(zhí)著的甘苦的髓味。倘若沒(méi)有這份執(zhí)著，何來(lái)新未來(lái)的幸福？6、超越自己卡特教練觀后感看完卡特教練，電影講述了這樣一個(gè)故事：卡特教練接到了著名的爛隊(duì)里士滿隊(duì)，在教練的第一次談話，他就和學(xué)生簽訂了一份合約：只有拿到平均分2.3，上課不缺課，而且坐前排的學(xué)生才有資格進(jìn)入球隊(duì)。因?yàn)閷?duì)于黑人來(lái)說(shuō)，唯一的樂(lè)趣就是籃球，也是他唯一能取得一點(diǎn)點(diǎn)成就感的地方，而現(xiàn)在這個(gè)瘋子教練卻開出來(lái)一份學(xué)生合約？為了這份毫無(wú)道理的合約，隊(duì)伍里面最強(qiáng)的四個(gè)人罵罵咧咧的離開了。留下來(lái)的人很不情愿的開始訓(xùn)練?？ㄌ亟叹毊?dāng)年是里士滿最好的中鋒之一，他的教練技術(shù)也非常有趣他用女人的名字來(lái)命名戰(zhàn)術(shù)，而每一種戰(zhàn)術(shù)，都是一個(gè)不同性格和風(fēng)格的女人。在他的殘酷但是有效的訓(xùn)練下，這個(gè)隊(duì)伍慢慢開始成型，身體素質(zhì)提高、團(tuán)隊(duì)有了凝聚力、開始大放異彩。在隊(duì)伍在賽季中間17連勝的時(shí)候，卡特教練卻受到報(bào)告：隊(duì)員們沒(méi)有遵循合約，他們的分?jǐn)?shù)大部分不通過(guò)！卡特教練封閉了籃球館，召集所有的學(xué)生來(lái)到圖書館，聲言沒(méi)有到達(dá)分?jǐn)?shù)，絕不打球。球員們?cè)孤曒d道，媒體紛紛采訪，但是卡特教練不為所動(dòng)。他告訴他們的隊(duì)員，對(duì)于一個(gè)里士滿（貧困區(qū)）的人來(lái)說(shuō)，如果讀不上大學(xué)打球，他們進(jìn)監(jiān)獄的幾率大概是50%，所以讀書是為了前途負(fù)責(zé)。在連續(xù)停賽三場(chǎng)以后，整個(gè)大學(xué)和社區(qū)都站到了他的反面：他的店子被砸，他的汽車被吐口水，最后全校開了委員會(huì)，讓他重新打開籃球場(chǎng)。沮喪的教練走回場(chǎng)館，推開被剪斷鐵鏈的門，卻發(fā)現(xiàn)他的所有隊(duì)員在球場(chǎng)里面搬上了桌子他們開始為自己的前途努力了。隊(duì)員們的成績(jī)通過(guò)了，卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇了以前的最強(qiáng)球隊(duì)，只要打敗他們，這個(gè)球隊(duì)就可以進(jìn)入周決賽。里士滿球隊(duì)超水平發(fā)揮，在最后一節(jié)追上了10分。最后30秒，他們只有1分之差！這正是我最喜歡的結(jié)尾這不是一個(gè)關(guān)于美國(guó)夢(mèng)的咸魚翻身故事，里士滿大學(xué)還是以2分之差輸給了對(duì)方。真正的結(jié)尾，在他們換衣室的那段話：對(duì)，這好像和小說(shuō)里寫的不太一樣，起碼我們今天沒(méi)有。但是你們這些人，你們和冠軍沒(méi)有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗智昂揚(yáng)的。你們今天做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個(gè)月前，我來(lái)里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我來(lái)是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但是你們成為了學(xué)生。我是來(lái)訓(xùn)練男孩子的，但是你們成為了男人。為了這個(gè)，我要感謝你卡特教練完美的詮釋了NEDP的教練的精神：1、追求結(jié)果，但是對(duì)成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。籃球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結(jié)果中，超越自己。成長(zhǎng)比成功更加重要。在NEDP里面，讓學(xué)員獲得個(gè)人戰(zhàn)略很重要，讓他們獲得職業(yè)訪談很重要，但是更加重要的是學(xué)員們第一次走出自己的安全區(qū)，超越自己的快樂(lè)。有一個(gè)學(xué)員提到第一次邀約到企業(yè)的銷售總監(jiān)，那種感覺(jué)比高考還要爽！成長(zhǎng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成功。2、追求價(jià)值，但是對(duì)未來(lái)的價(jià)值負(fù)責(zé)。打籃球還是上大學(xué)？打籃球顯然更有現(xiàn)實(shí)價(jià)值，而且可以更快達(dá)到，但是從未來(lái)來(lái)說(shuō)，大學(xué)顯然更加重要。教練其實(shí)面對(duì)兩個(gè)人，一個(gè)是希望達(dá)成未來(lái)的夢(mèng)想家，一個(gè)是希望安全的安逸者。每一個(gè)人都有這兩個(gè)角色，而一個(gè)好的教練，一定是帶領(lǐng)安逸者尋找夢(mèng)想的人。3、忠于commitment；卡特教練在整個(gè)過(guò)程中間遇到了無(wú)數(shù)的麻煩，但是有一點(diǎn)始終堅(jiān)持，就是堅(jiān)持自己的協(xié)定。哪怕因此失去最好的幾個(gè)隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞?duì)于結(jié)果和堅(jiān)定，對(duì)于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要。7、比成功更重要的是成長(zhǎng)卡特教練觀后感決定看一點(diǎn)讓人振奮的，去搜了二十部有關(guān)演說(shuō)的電影。先看到這部電影的海報(bào)，籃球場(chǎng)里，一群拿著籃球的孩子，站在前面的是西裝筆挺的教練，手里捧著籃球，對(duì)著球員們訓(xùn)話。很富有荷爾蒙的圖畫。一下覺(jué)得熱血沸騰，想到了許多已過(guò)的，正在過(guò)的輕狂歲月。最先接觸籃球是看了動(dòng)漫，相信任何一個(gè)90年左右出生的都不會(huì)忘記，灌籃高手，好想大聲說(shuō)我愛(ài)你，湘北，大猩猩，我想打籃球許多男孩從那個(gè)時(shí)候開始，逐漸建立一些關(guān)于男人的直觀認(rèn)識(shí)?；馃岬南奶?，大汗淋漓，永不服輸?shù)木?，?zhí)著的愛(ài)。然后開始打籃球。呵呵，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)，是從拍皮球到打籃球。然后，是NBA，科比，艾佛森，國(guó)王，湖人，火箭，姚明。不得不說(shuō)，美國(guó)很會(huì)拍體育類的勵(lì)志片。當(dāng)然，這和美國(guó)人天生的體育基因有關(guān)。說(shuō)回電影，就比如打籃球，似乎根本不需要一些替身特技，幾個(gè)主演往那一站，堅(jiān)實(shí)的肌肉，飛揚(yáng)跋扈的神情，簡(jiǎn)直就是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。拍攝比賽鏡頭也是，運(yùn)球，跑位，投籃，鏡頭相當(dāng)?shù)牧鲿?，完全就像在轉(zhuǎn)播一場(chǎng)真實(shí)的職業(yè)比賽。最重要的是，能拍攝出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?zhàn)術(shù)安排。這讓我相當(dāng)贊嘆，有可能美國(guó)人人會(huì)打籃球吧。導(dǎo)演甚至不需要專門講解，每個(gè)人按照真的比賽模擬一場(chǎng)，就OK了。想想我們中國(guó)拍的吧