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英語工作總結(jié)4篇為了進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,我們組開始了“信息技術(shù)與高中英語課程整合”專題研究。我們組織英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)及其它理論書籍,認(rèn)真參加各級各類英語學(xué)科教研、校際交流,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研信息,將外面的新教法、新嘗試帶給了教師。我們和宿遷市馬陵中學(xué)進(jìn)行的交流就給教師們創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過學(xué)習(xí),促進(jìn)了教師開放的教學(xué)思想,自覺的學(xué)習(xí)意識,從而使教師不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,以新的教育理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。堅(jiān)持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動。課堂教學(xué)生動活潑;教研組成員積極參加各種形式的教學(xué)評比活動,多次獲得各級各類表彰。通過自己最高水平公開課的展示,在競爭中不斷得到鍛煉,豐富了教學(xué)理念,教學(xué)水平受到校內(nèi)外同行的一致好評,有效地規(guī)范了教學(xué)行為。根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況,我們在高一年級更加注重學(xué)生的學(xué)習(xí)“興趣”培養(yǎng)、更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程指導(dǎo),倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)方法,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而優(yōu)化了高中英語教學(xué),并在實(shí)踐中勇于探索。經(jīng)過一年多的努力,我們教研組的凝聚力明顯增強(qiáng),形成了團(tuán)結(jié)、合作、互助、進(jìn)取的局面。許多英語老師在這一學(xué)年中逐漸成熟,初步掌握了泗陽中學(xué)英語教學(xué)的模式。我們的英語教學(xué)在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下取得了可喜的成績。今后我們將不斷地?fù)P長避短,在課改的路上越走越好。以上是精選xx年英語教師工作總結(jié),望給大家?guī)韼椭?蔡妙英過去的半過學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任科老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,現(xiàn)將上半學(xué)期工作總結(jié)如下:本人本學(xué)期新接任五(2)、五(3)班的英語教學(xué)及五(3)班的班主任工作。班主任工作:一、做好面子工程,激發(fā)同學(xué)們的個(gè)人榮譽(yù)感。學(xué)生有兩種,一種是不怕抄,因?yàn)樗J(rèn)為抄一個(gè)與抄十個(gè),抄十個(gè)與抄一百個(gè)都是抄,因?yàn)樗辉诤?;另外一種學(xué)生是:一聽到你說“抄”就已經(jīng)在哭了,根本上不要你說抄多少次。這兩種學(xué)生的不同在于他們對自己的面子在乎的程度不同。因此,我利用黑板墻報(bào)的優(yōu)秀作品展示區(qū),電腦桌面墻紙的更換(表現(xiàn)進(jìn)步、優(yōu)秀的同學(xué)可以以他的作品作為電腦桌面墻紙)班會課的表揚(yáng)環(huán)節(jié)(以表揚(yáng)一周、一個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)作秀或進(jìn)步的學(xué)生)為重地,引起同學(xué)們對自己言行,對別人給予在評價(jià)“在乎”起來。二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在這半個(gè)學(xué)期里,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,如,學(xué)習(xí)用品的整理及自我情緒的調(diào)整與控制。通過“我的責(zé)任”、“我愛我班”“認(rèn)識自己”“珍惜時(shí)間”的主題班會指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,引導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,我在班上設(shè)置了一個(gè)爭優(yōu)活動,同學(xué)們每得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),有任何的作品展示都以照片形式記錄下來,來一個(gè)比優(yōu)活動。這樣讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我組織、參與管理;使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會,我爭取給每一位學(xué)生定一個(gè)位子,譬如:班委成員、課代表、教室日志管理員等。讓人人有事做,人人做好事。鼓勵(lì)同學(xué)爭取更大的進(jìn)步。定期召開班委班干部管理會議,對他們進(jìn)行工作方法上的指導(dǎo),聽取他們在班級管理中反饋的意見,討論班級管理對策,拿出具體方案。三、協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有XXX人,單靠一個(gè)人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。其次,取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以短信、電話、家訪的幾種形式分別了解學(xué)生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。英語教學(xué)工作一、確定小組、因材施教如何在同一個(gè)班集體中讓優(yōu)生“吃飽”,讓學(xué)困生“吃得到”。那需要為不同的學(xué)生創(chuàng)設(shè)不一樣的學(xué)習(xí)竟?fàn)幤脚_,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行良性的競爭。我在班上將全班學(xué)生按表現(xiàn)分成為四組,每組的學(xué)生的學(xué)習(xí)量、學(xué)習(xí)要求、作業(yè)均不相同,而且定期在小組內(nèi)進(jìn)行學(xué)生行為、學(xué)習(xí)上的評價(jià)。二、嚴(yán)抓背誦、默寫背誦是學(xué)習(xí)英語不二的利器。良好的語感、良好的寫作基礎(chǔ)、良好的記憶力都來源于背誦。本學(xué)期本人嚴(yán)抓背誦,每課需要在我這里背誦過關(guān),爭取每篇章能背誦流利。背誦課文并不是死記硬背,這樣背誦效果會很差,時(shí)間長了還會影響學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,因此,每一次背誦,我及時(shí)地指導(dǎo)背誦方法、技巧,讓背誦成為學(xué)生樂做的事。好記性不如爛筆頭。默寫一遍的效果相當(dāng)于讀多遍。而且默寫意味著詞匯量也增加了。這些對學(xué)英語都是非常重要的。以下我在默寫是較為注意的問題:1.材料的長度。最好能夠控制在3分鐘以內(nèi),因?yàn)槟瑢懯莻€(gè)耗時(shí)的事情2.難度控制。3.以句子為單位來默寫。有的同學(xué)喜歡一個(gè)一個(gè)詞的來聽寫,這樣效果會打折扣。我要求學(xué)生默寫含有單詞的句子,這樣一方面能夠鍛煉把握整體的能力,也能鍛煉自己的短時(shí)記憶能力。(五)加強(qiáng)日常聽力及聽力技巧的培訓(xùn)。學(xué)生較薄弱的英語技能普遍都是聽力。因此上半學(xué)期主要培訓(xùn)學(xué)生的聽力技巧:(1)訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會抓關(guān)鍵詞。(2)訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行有效審題,縮短中間環(huán)節(jié)的時(shí)間和學(xué)生的反應(yīng)速度。(3)本人在學(xué)生測試卷聽力的每題錯(cuò)題處作出標(biāo)注等。讓學(xué)生在評講時(shí)能更好地把好方向?qū)W會審題和學(xué)會抓關(guān)鍵詞。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生的聽力失分率明顯減低,效果顯著。努力方向:1.進(jìn)一步提高學(xué)生聽力技巧培訓(xùn),進(jìn)一步提高優(yōu)秀率2進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)本著服務(wù)于全院學(xué)生的主旨,在教研室老師的悉心指導(dǎo)下,在全體成員齊心協(xié)力的配合下,英語協(xié)會本學(xué)期獲得了較大的發(fā)展,并且有一群龐大的團(tuán)隊(duì)成員。在這學(xué)期的工作中有艱辛,有挑戰(zhàn),但更多的是喜悅與欣慰,全體成員在發(fā)展英語協(xié)會的同時(shí)也都獲得了成長。我協(xié)會各項(xiàng)工作都取得了一定的成績,現(xiàn)將本協(xié)會的學(xué)期工作總結(jié)如下:一、嚴(yán)格招新、充實(shí)隊(duì)伍、1、開學(xué)初,為使我協(xié)會的會員招新工作取得突出成功,協(xié)會干部成員竭盡所能、全心全意的向同學(xué)們宣傳英語協(xié)會,通過向同學(xué)們展示英語協(xié)會的發(fā)展史和英語協(xié)會歷史獲得的各大獎(jiǎng)項(xiàng),以及英語協(xié)會的基本資料,詳盡交流的讓同學(xué)們了解英語協(xié)會,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱度,最終招新工作結(jié)束之時(shí),我協(xié)會加入會員人數(shù)有XXX人。2、經(jīng)過激烈多輪面試和演講之后,我們從參加干部面試的成員中確立了一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、上進(jìn)心的優(yōu)秀協(xié)會干事,從而使協(xié)會的管理工作更加有序,效率更高,確保我們以后工作的順利進(jìn)展。二、強(qiáng)化培訓(xùn)、適應(yīng)工作、1、招納結(jié)束后,我們通過召開全體會員大會,讓協(xié)會成員對英語協(xié)會的規(guī)章制度進(jìn)行大致的學(xué)習(xí)與了解,增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力、組織性、紀(jì)律性。2、為了更好的為廣大會員服務(wù),提高其英語水平,我們規(guī)定每周二在崇文東樓101教室召開干事會議,以了解協(xié)會的最新問題,積極接受會員對協(xié)會的建議及意見,而且,我們將建立的qq群、干事成員的電話號碼公布,了解協(xié)會出現(xiàn)的問題,并及時(shí)給予解決。3、對協(xié)會干事進(jìn)行更嚴(yán)格的要求,提高干事思想覺悟,讓其明白干事的職能是全心全意為協(xié)會工作,為會員服務(wù),絕不搞特殊,反而要更加嚴(yán)格的要求自己,維護(hù)好協(xié)會的形象。三、面向全院、常規(guī)活動、1、我協(xié)會的常規(guī)活動有:晨讀、晚讀、原聲電影、英語角。晨讀:地點(diǎn)在崇文北樓,東一階梯教室,具體有:每周一、二、四、由外教john教大家學(xué)習(xí)音標(biāo)、單詞、短語、句子等,糾正發(fā)音。每周三由大二學(xué)生教英語,每周五由外教paul教大家閱讀。晚讀:是廣大愛好英語的同學(xué)集合在一起,共同學(xué)習(xí)。原聲電影:地點(diǎn)在崇文東樓四樓語言室。播放一些英語電影,幫助大家提高口語。英語角:地點(diǎn)在綠蔭長廊處。每周四下午由兩位外教john、paul和大家就一個(gè)話題進(jìn)行交流。鍛煉同學(xué)們的口語表達(dá)交際能力。四、積極配合舉辦活動、1、xx年10月17日,我協(xié)會進(jìn)行了換屆工作。英語協(xié)會是全院人數(shù)最多的協(xié)會,本著為全院學(xué)生服務(wù),提高其英語說平的宗旨,我們知道,只有做好協(xié)會的內(nèi)部的管理工作,才能更好的服務(wù)大眾,同時(shí)本次換屆大會共選了一名正會長和三名副會長,提高協(xié)會的辦事效率,本次換屆大會還邀請了其他協(xié)會的會長,以見證此次換屆大會的公正透明性,最后由社團(tuán)聯(lián)合會為新上任的會長頒發(fā)聘書,標(biāo)志著本次換屆大會的圓滿成功。2、xx年11月份,我協(xié)會舉辦了“教學(xué)師生互動交流”活動,此次活動本著提高大家交流和口語水平,協(xié)會在教研室老師的幫助下,特邀我院教研室二十名老師及外教john、 paul與大家進(jìn)行互動交流學(xué)習(xí),活動期間,學(xué)生與老師外教任談話題,氣氛非常活躍,此次活動也得到了學(xué)生老師的好評,最終取得成功。3、xx年11月底,我協(xié)會在院社團(tuán)聯(lián)合會的帶領(lǐng)下,積極參加了社聯(lián)舉辦的“文藝演出”活動,參加演出的成員也都表現(xiàn)突出。4、xx年12月14日,在崇文西樓302,我協(xié)會舉辦了英語ab級考前講座報(bào)告,促使同學(xué)們順利通過ab級考試,聽報(bào)告的學(xué)生人數(shù)達(dá)到數(shù)百名,同時(shí)協(xié)會還特別邀請了一名澳大利亞的留學(xué)生為我們作報(bào)告,并且向我們介紹了澳大利亞的一些文化和特點(diǎn),者也大大吸引了同學(xué)們的眼球,使此次活動非常特別??偟膩碚f,英語協(xié)會在本學(xué)期中,全體成員對待工作的態(tài)度都很認(rèn)真,可以說是盡心盡責(zé),通過各部、各人員之間的合作幫助,英語協(xié)會的成績也有了飛躍。在本學(xué)期的工作中,老成員在工作中掌握了更多的經(jīng)驗(yàn),并且知道了如何管理協(xié)會,新成員則是通過學(xué)習(xí),積極努力的提高自己的工作效率,同時(shí)也已融入到這集體,而且通過本學(xué)期順利舉辦了各項(xiàng)活動,大家也學(xué)到了很多種知識,更重要的是大家在這里通過學(xué)習(xí),交流,都把英語協(xié)會作為實(shí)現(xiàn)自我,成就自我的平臺了。在這里,大家不僅得到了鍛煉,同時(shí)還認(rèn)識了更多的好朋友。最后,希望英語協(xié)會在下學(xué)期中有更大的提高和發(fā)展。院社團(tuán)聯(lián)合會英語協(xié)會xx年12月16日在這一學(xué)年度的工作中,我承擔(dān)英語教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守國家法律和法規(guī),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守職業(yè)道德規(guī)范,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現(xiàn)就本學(xué)年的工作小結(jié)一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法制教育讀本,并認(rèn)真作好記錄,還進(jìn)行了考試。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步理解了教師的權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步明白了教師所肩負(fù)的重任,提高了自己的思想政治覺悟,并付之于行動,更加努力地開展工作。二、做到了嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,時(shí)刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實(shí),儀容整潔)使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活等多方面做學(xué)生的表率,給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。例如:開學(xué)初,教室里經(jīng)常有垃圾,學(xué)生沒有什么環(huán)保意識,我一邊教育他們,一邊用自己的行動來帶動他們自覺保持清潔衛(wèi)生。只要一看見地面有垃圾,我就低頭撿起,不久,學(xué)生也不由自主地“爭撿垃圾”,還能夠自覺做到不亂丟垃圾了。三、做到了關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,從不體罰學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生的老師,有成為了學(xué)生值得信任的朋友。四、在提高自身思想政治覺悟的同時(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加科組教研活動,和同事一起學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識以及教學(xué)的新觀念、新思想,并把這些新的教學(xué)方法運(yùn)用到教
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