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晨讀晚記一、熟記字音16迸(bng)濺瓊(qing)漿忍俊不禁(jn)仙露瓊(qing)漿 佇(zh)立酒釀(ning)伶仃(dng)盤(pán)虬(qi) 17訓(xùn)誡(ji) 聳立(sng) 峭壁(qio)迂回(y)納罕(hn)凸出(t)嶙峋(ln)(xn)頭暈?zāi)垦#▁un) 屢次(l)18收斂(lin)聒聒(gu)寬恕短暫(zhn)一絲不茍(gu)卑(bi)微19凝成(nng)誘惑(hu)一瞬間(shn)隱秘(m)喧騰(xun)癡想(ch)20嘉肴(yo)弗食(f)旨(zh)自強(qiáng)(qing)教學(xué)相長(zhǎng)(zhng)兌命(yu)學(xué)學(xué)半(xio)二、識(shí)記詞意。16忍俊不禁:忍不住笑伶 仃:孤獨(dú),沒(méi)有依靠;瘦弱。17嶙峋:文中指人瘦削 小心翼翼:原來(lái)形容嚴(yán)肅虔誠(chéng)的樣子文中形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽暮色蒼茫:指時(shí)已傍晚,天色昏暗,眼前的景物已模糊不清 心無(wú)旁騖:騖:追求心思沒(méi)有另外的追求,形容心思集中,專心致志 灰心喪氣:(因遭到困難、失?。┮庵鞠拎ㄆ撼橐槌榇畲畹乜?心驚肉跳:形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安訓(xùn)誡:告誡,教導(dǎo)18收斂:本課指收攏。聒聒:持續(xù)嘈雜,本課指不停地叫。寬?。簩捜蒺埶 6虝海海〞r(shí)間)短。一絲不茍:形容辦事認(rèn)真,最細(xì)小的地方也不馬虎。茍,隨便。卑微:卑賤微小,地位低下。上蒼:上天。把玩:拿在手中玩賞。19凝成:由氣體變成液體或由液體變成固體。誘惑:文中作吸引、招引。一瞬間:一眨眼之間。隱秘:隱蔽,不外露。喧騰:形容聲音雜亂,像開(kāi)了鍋似的。癡想:發(fā)呆地想。20嘉肴:美味的菜。旨:甘美。至道:最好的道理。是故:所以。困:不通,不了。自反:反省自己。自強(qiáng):自我勉勵(lì)。教學(xué)相長(zhǎng):教與學(xué)相互促進(jìn),教別人,也能增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn)。兌命:通假字,通“悅”,指殷商時(shí)的賢相傅說(shuō)(yu)。學(xué)學(xué)半:教人是學(xué)習(xí)的一半。其此之謂乎:大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。三、熟記文學(xué)常識(shí)。16紫藤蘿瀑布選自鐵簫人語(yǔ)。作者宗璞。宗璞,女,原名馮鐘璞,筆名有任小哲、豐非等。著名哲學(xué)家馮友蘭之女。主要內(nèi)容:這是一篇托物抒情的寫(xiě)景散文,作者對(duì)如今盛開(kāi)的紫藤蘿花的描寫(xiě),追憶十多年前(“文革”時(shí)期)紫藤在一種極“左”思想的嫗遣下被砍的遭遇,揭示其象征意義:“花和人都有會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?!彼侨f(wàn)花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。文中寫(xiě)花實(shí)際上是寫(xiě)人,寫(xiě)由人組成的社會(huì)。一片繁茂的花象征著當(dāng)前社會(huì)的繁榮昌盛和充滿活力,同時(shí)也是借花來(lái)贊美生命的美好與頑強(qiáng)。主要作品有短篇小說(shuō)紅豆、桃園女兒嫁窩谷、不沉的湖、后門(mén)、知音等。17走一步,再走一步選自當(dāng)代少年。作者莫頓亨特,美國(guó)作家。作者通過(guò)“我”童年時(shí)的一段爬山經(jīng)歷,感悟到一個(gè)具有普遍意義的人生哲理;在人生的道路上,無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要把它分解開(kāi)來(lái),一步一步戰(zhàn)勝小困難,最后就能戰(zhàn)勝最大的困難當(dāng)然,重要的在于走好每一步,要一步一步堅(jiān)持不懈地走下去。18短文兩篇 蟬選自承教小記。作者小思,原名盧瑋鑾:采用托物言志贊美了生命的珍貴。主旨:人的生命不在長(zhǎng)短,而在于好好活著。貝殼選自幻思席慕容散文賞析。作者席慕容。主旨:生命雖然有限卻應(yīng)該好好面對(duì)它,創(chuàng)造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗,令人珍惜、驚嘆。19在山的那邊選自長(zhǎng)江文藝作者王家新。這首詩(shī)表達(dá)了一種信念,蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。詩(shī)人以群山和大海為意象,用大海比喻理想,用群山比喻重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,從而告訴人們,奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的,但是,只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。不要企望一蹴而就,不要因?yàn)槎啻螉^斗不能達(dá)目的就灰心喪氣。作品:紀(jì)念、游動(dòng)懸崖 披沙揀金一、了解有關(guān)散文的文體知識(shí)。散文是與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁,指不講究韻律的散體文章,包括雜文、隨筆、游記等是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒(méi)有任何的束縛及限制,也是中國(guó)最早出現(xiàn)的行文體例通常一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達(dá)。散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽?、抒情散文、哲理散文、議論性散文。主要特點(diǎn):形散而神不散作文實(shí)戰(zhàn)(2015浙江臺(tái)州中考語(yǔ)文卷)閱讀下面文字,按要求作文。我們有時(shí)會(huì)站在岔路口,面臨選擇。散步中,“兒子”選擇有意思的小路,而“我”為了母親選擇平順的大路。未選擇的路中,“我”選擇了一條荒草萋萋、人跡更少的路,雖然一直懷戀著那條未選擇的路,但絕不回頭。故鄉(xiāng)中,魯迅寫(xiě)道:“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?!边@句話告訴我們也可以選擇一條從未被開(kāi)辟的道路,自己去創(chuàng)造。上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章,可以講述經(jīng)歷,也可以闡述觀點(diǎn),還可以要求:自擬題目,選好角度,確定立意。明確文體,但不得寫(xiě)成詩(shī)歌。不少于600字。不要出現(xiàn)含個(gè)人信息的地名、校名、人名等。【答案】參考例文:學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄泰戈?duì)栒f(shuō):“當(dāng)鳥(niǎo)翼系上了黃金時(shí),就飛不遠(yuǎn)了?!?智者曰:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重?!?一只蜜蜂把一壺蜜送給天神,天神非常高興,答應(yīng)送蜜蜂一個(gè)禮物,蜜蜂選擇了一根能置人于死地的毒針,天神答應(yīng)了蜜蜂的請(qǐng)求,但是條件是蜜蜂刺了人之后,生命也隨之結(jié)束了。蜜蜂得到了不該得到的東西,同時(shí)也意味著失去了自己本不該失去的東西。 其實(shí),在生活中,我們必須學(xué)會(huì)選擇和放棄,學(xué)會(huì)可以為了一棵樹(shù)放棄整個(gè)森林,這也許便是另一種珍惜。蜜蜂如果學(xué)會(huì)放棄自己本不該得到的東西,那么它將得到更多。 放棄是生活中時(shí)時(shí)要面對(duì)的清醒選擇,學(xué)會(huì)放棄才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,安然地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī),渡過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。懂得放棄,才能擁有一份成熟,才會(huì)活得更加充實(shí),坦然和輕松。 學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,就是審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握時(shí)機(jī),明智的選擇勝過(guò)盲目的執(zhí)著,選擇是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn)。 一只倒霉的狐貍被獵人布下的套子夾住了一只爪子,它毫無(wú)遲疑地咬斷了那只腳,然后逃命。放棄一只腳而保全一條性命,這是狐貍的哲學(xué)。人生亦是如此,當(dāng)生活強(qiáng)迫我們必須付出慘痛的代價(jià)以前,主動(dòng)放棄局部的利益而謀求整體的利益是最明智的選擇。 “魚(yú)我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也?!边@說(shuō)的不也是這么一種道理嗎? “有所為必有所不為,有所得必有所失。”也許,我們更多時(shí)候,執(zhí)著于魚(yú),執(zhí)著于有所為有所得,只看到選擇放棄時(shí)的失落和痛苦,而忘記了如果我們不放棄?mèng)~,就會(huì)面臨更大的失去熊掌的痛苦。 放棄一段友誼固然會(huì)于心不忍,但是每個(gè)人畢竟都有各自的旅程,我們又怎么能夠保證每個(gè)人都長(zhǎng)相廝守呢?固守一位朋友只會(huì)擋住我們?nèi)松贸痰囊暰€,讓我們錯(cuò)過(guò)一些更為美好的人生山水。學(xué)會(huì)放棄,我們就有可能擁有更廣闊的友誼天空。 放棄一段戀情也是困難的,尤其是放棄那種刻骨銘心的戀情,但是既然那段歲月已悠然遁去,既然那個(gè)背影已漸行漸遠(yuǎn),又何必要在一個(gè)地方像望夫石一樣苦苦守望呢?不如冷靜地收拾感情的背囊,該放便放,重新上路。學(xué)會(huì)放棄,一切又會(huì)柳暗花明,或許另一枝更美的感情之花會(huì)在你旅程的路邊對(duì)你搖曳。 選擇放棄是一種量力而行的遠(yuǎn)見(jiàn),選擇放棄是一種顧全大局

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